Елена Никольская - Змей подколодный
- Название:Змей подколодный
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Елена Никольская - Змей подколодный краткое содержание
Вытащить из беды лучшего друга — дело святое. Но стать для этого пятнадцатилетним подростком, сохранив сознание взрослого мужчины, — пожалуй, перебор! Особенно, если приходится учиться у каких-то ненормальных колдунов, причём не заклинаниям, а лингвистике, алгебре и хорошим манерам. Идёт игра — сложная, многоходовая и по чужим правилам. Благо ещё, что на знакомой территории, хотя провинциальный российский городок, пусть и точная копия родного, полон странных сюрпризов. Впрочем, всё это — сущие мелочи по сравнению с проблемами, которые способна создать перепуганная и своенравная барышня…
Змей подколодный - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
— Говорю, — согласился Андрей. — Так она там, в общаге, да? Жалко. Ночь такая хорошая! Ладно, пойду я тогда. Или, может, позовёшь?
— Не, — сказал Флюк. — Как же я тебе? Меня увидят, мряф!
— Жалко, — повторил Андрей и поднялся.
— Завтра нацелуетесь, — пообещал Флюк.
— Завтра труднее, — вздохнул Андрей. — Ну, пока! Или прогуляешься со мной?
— Не, не, другой раз, — отказался Флюк. — Спать пойду. Мне ещё с пьяной хозяйкой, знаешь, беседовать! Не. Но, если хочешь, можешь за ухом мне почесать — я ей передам…
Андрей честно почесал в указанном месте и, махнувши рукой на осторожность, отправился к учебному корпусу. "Вот если и преподы наших рокеров слушают, то я точно дурак", — думал он по дороге. Не то чтобы русский рок ему не нравился, но если есть на свете "Rolling Stones" и "Nazareth", так какого ж беса?!..
Флюк некоторое время шёл за ним, а убедившись, что общение с Ольгой не входит в дальнейшие Андреевы планы, вернулся назад, к засевшей в кустах хозяйке.
— Ушёл? — спросила Ольга.
— Ушёл, — подтвердил Флюк.
— Вот тебе и барьеры… — вздохнула Ольга, с тоской глядя в сторону мальчишечьей общаги.
— Любовь, — философски заметил Флюк.
— Ночь такая хорошая, — вздохнула Ольга.
— Мне уже сказали, — заметил Флюк.
Хозяйка, иронии не отследив, копалась в кармане джинсов, вытаскивая оттуда некие странные предметы.
— Ты не виновата, — напомнил Флюк. Он был страшно озабочен подавленным состоянием барышни.
— Да, — сказала Ольга.
— А зато развлечётесь! — сказал Флюк, стараясь быть убедительным.
И, под грохот музыки и свет фейерверков, они начали готовить продолжение Хэллоуина.
Утро второго ноября напоминало вчерашнее, как две капли воды: не менее было свежо и прекрасно.
Элегия и грусть посетили сегодня и гимназистов. Гимназисты ясно сознавали, что праздник завершён, и брели на занятия всё тем же чинным, но замедленным шагом. Единственно, героя нашего пессимизм не затронул: Андрей чувствовал себя по-прежнему невесомым и пятнадцатилетним, и состояние это ему очень нравилось. А вот Никита по дороге вздыхал, отставал и ныл: "Каникулы… осенние… десять дней… хоть недельку бы…"
— Ты пил вчера, что ли? — спросил, наконец, Андрей. — В чём причина грусти?
— Я не пил. Просто у нормальных людей каникулы. Десять дней!..
— Зимние будут, — утешил Андрей.
— Это ещё когда! Два месяца ещё…
— Смотри, — сказал Андрей. — У них тут что, утреннее свидание?..
Они подходили к вязу. Вяз переливался золотом, золото подёрнуто было красною пеленою. Под вязом беседовали Демуров и мадам Окстри. Великолепнейшая была одета во вчерашнее платье, чего за ней сроду не водилось. Платье было цвета опавших листьев. Гимназисты уставились на преподов во все глаза, мадам повернула к ним голову и ласково улыбнулась.
— Доброе утро, мадам! Доброе утро, господин учитель!
— Прелестное утро, мальчики! Не до учёбы, верно? Гулять по берёзовым рощам, петь… Кипарисы осенью — non comme il faut [15] Не так, как следует (фр.).
, согласитесь!
Мадам указала на кипарисы, и Андрей шагнул к ней, дабы поднять уроненную перчатку, но на сей раз перчатка владелицу не покинула. Вторично обменявшись поклонами, расстались: преподаватели продолжили идиллическую беседу под кроною роскошествующего вяза, ученики направились в столовую.
В столовой, за угловым столиком, медитировал над булочками мистер Хендридж. "Серьёзная, однако, штука — магическое похмелье", — подумал Андрей, доставая тетрадку по алгебре. Алгебра, правда, была сегодня последней, но её следовало ещё и выучить — вчера-то не до уроков было!
— Дай списать, — сказал он Никите вполголоса.
— Нету, — сказал Никита.
— Да ладно тебе!
— Правда нету. Давай в обед сделаем. Чего-то я вчера… Да вчера никто ничего не делал, по-моему.
— Кондуита не хватит, — вздохнул Андрей. — Всю гимназию-то записать!..
Магический бодун и впрямь был нешуточен: увидев у кабинета словесности Андрееву группу, Хендридж задрал брови и, откашлявшись в бороду, осведомился:
— Господа? Я совершенно уверен, что сегодняшним утром моё время принадлежит четвёртому курсу!
Первокурсники захлопали глазами и вразнобой затвердили, что господин учитель… э-э… мг-м… вероятно, ошибается?.. У нас первой парой литература, господин учитель! Хендридж внимал; на лице у него было явственно написано сомнение в душевном здоровье толпившихся вокруг подростков. То же выражение пребывало и на ученических лицах, хотя сомневаться в адекватности преподавателя было явным нонсенсом!
Скопления учеников с преподавателем в центре наблюдались по всему этажу — и очевидно, что по всему корпусу. Назревал скандал — невозможный и непонятный. За пару минут до звонка в коридоре появился директор, и при виде директора народ утих. Директор был в курсе проблемы и на стороне преподавателей. С ядовитою иронией он объявил, что расписания занятий никто не менял, и поинтересовался, уверены ли господа гимназисты, что не позволили себе ночью неподобающего? После этого вопроса господа гимназисты покорно разошлись по классам, следуя чётким указаниям пришедших в себя преподов. Вид у преподов был гневный.
Звонок застал в коридоре только группу Андрея: растерявшиеся первокурсники не имели ни малейшего представления, куда им податься. Сомнения разрешил куратор, скандал пропустивший. Прошагав мрачною тучей по коридору, он навис над примолкшими воспитанниками и вопросил:
— Что происходит, господа?
Нет ответа.
— Господа!
Собрав остатки мужества, Андрей кинулся в омут:
— Мы не знаем, какой у нас урок, господин учитель.
— Я не ослышался, Карцев?
— Господин учитель…
Демуров глянул на часы, висевшие в простенке, и заявил:
— Оставим разбирательство! На урок — немедля.
— У нас должна быть литература, господин учитель, а мистер…
— Я с удовольствием разрешу вашу проблему! — загремел Демуров. — Сегодня — с полуночи — первое ноября! Понедельник! Ваш первый предмет — алгебра! Будут вопросы, господа? Сны дурные видели? Марш в кабинет!
"Крыша поехала, — думал Андрей, усаживаясь в кабинете математики. — Но у всей гимназии? У всех до единого?.."
— Раскрыли тетради на домашнем задании! — скомандовал Демуров и пошёл по рядам. Первым на его пути был Никита. Демуров заглянул в тетрадку и хмыкнул: — Похвальное рвение, Делик! Решили изучить грядущую тему самостоятельно? А что с минувшей?
Никита взирал на него с ужасом. Демуров, игнорируя его эмоции, перелистнул тетрадь и, явно удовлетворившись, перешёл к следующему столу. К этому моменту сидевший сзади Никиты Андрей успел сориентироваться в происходящем и перевернул страницы назад, мысленно почёсывая в затылке. Куратор посмотрел на вчерашние, второпях списанные примеры и не преминул заметить:
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: