Андрей Кощиенко - Трени-ян [СИ]

— Я тоже, на чангу, — присоединятся к барабанщицам ЧжинСу.

— О боже… — с мукой в голосе произносит ЮнМи поднимая голову к потолку, — В Кирин, что, других инструментов нет?

— А зачем нам? — отвечает за всех МиЧа, — Айдолам уметь играть самим не обязательно. Главное — уметь танцевать и петь. Мы хорошо танцуем и учимся петь.

— Оригинальный танец за неделю не поставить, — говорит ЮнМи, — музыку, можно написать, а танец… наверное, нет. И не представляю, как можно сделать что-то оригинальное, если у человека две руки, две ноги и все движения уже давно придуманы? Окей, девчонки, предлагаю так: я вам что-нибудь «сбацаю», вы выступите с этим на конкурсе и съедете отсюда. Согласны?

Девочки трясут головами, выражая яркое согласие.

— И вы тут наведёте порядок, — добавляет ещё одно требование ЮнМи, — а то действительно, надоело в грязи сидеть.

— А чего до сих пор сама-то не прибралась? — интересуется ЧжинСу.

— Это часть моего имиджа, — несколько туманно объясняет ЮнМи, но, похоже, задавшая вопрос понимает, о чём идёт речь, поскольку кивает.

— Договорились, — подводит она результат переговорам.

— Договорились, — тоже кивая, подтверждает ЮнМи.

— А откуда вы знаете, что вы — старше меня? — спрашивает ЮнМи, меня тему разговора, — Мы же вроде бы незнакомы?

— Мы знаем, — отвечает ХиДа, — в школьной сети о тебе есть информация.

— В смысле? — не понимает ЮнМи, похоже, не подозревавшая до этого момента о существовании такого факта.

— Ты популярна… в некотором роде, — окинув взглядом ЮнМи, уклончиво произносит ЧжинСу, — поэтому, тебя обсуждают. В школе всех обсуждают.

— У-у, — мычит ЮнМи и, кивнув, добавляет, — понятно…

— А где нам сесть? — спрашивает МиЧа, опять оглядываясь по сторонам, — Где нам взять столы и стулья?

— Там, — обернувшись, делает жест рукою в сторону свалки старой мебели ЮнМи, — я там брала. Поройтесь. Там должны быть ещё целые.

— Пфф… — выдыхает МиЧа, сурово и с неодобрением смотря на кучу старья.

— Это не страшно, — успокаивающе произносит ЮнМи, — это только с виду так жутко выглядят. А так, нормальная мебель. За одежду не цепляется, под тобой — не рассыпается. Что ещё желать от неё?

Время действия: следующий день

Место действия: школа Кирин, класс «отстающих»

— Он у меня порвался, — говорит ХиДа и отводит глазки в сторону.

— Кто порвался? — не врубаюсь я.

— Чангу.

— Как — порвался? — не понимаю я, как можно взять и порвать барабан. Для меня, музыкальные инструменты всегда были предметом повышенной заботы и внимания.

— Ну, так, взял и порвался, — всё так же неопределённо отвечает на мои вопросы ХиДа.

Тут я вспоминаю склад-подвал в школе, где я брал гитару, и в котором кладовщик грозился больше не принимать дырявые барабаны, пока не починит уже испорченные. Похоже, чангу ХиДа где-то там, на складе.

— И у меня нет барабана, — сообщает МиЧа, — тоже, порвался…

— А на чём же вы будете играть? — откровенно изумляюсь я.

Девочки переглядываются и, молча пожав плечами, опять смотрят на меня.

— Пфф… — выдыхаю я.

Засада за засадой! Ничего «чисто барабанного» я придумать не смог. А выступать, по правилам конкурса, нужно с тем, на чём проходишь обучение. Никаких синтезаторов. И эти дуры ещё без барабанов. И как теперь?!

— У кого-то взять? — предлагаю я, смотря на «безлошадных».

Те, молча, отрицательно трясут головой.

— Все занимаются, — объясняет невозможность такого шага, МиЧа, — а у многих барабаны тоже, испортились. Очередь. Можно будет взять, но после конкурса.

— Испортились… — сердито бубню я себе под нос, — за инструментом нужно следить, тогда и портиться ничего не будет…

Я задумываюсь. Девчонки выжидательно смотрят на меня.

— Пошли, — минуту спустя говорю я, — пойдём, найдём вам инструмент!

Время действия: немного позже

Место действия: школа Кирин, склад музыкальных инструментов

— Отличный «шейкер», — говорит ЮнМи, пробуя только что полученный инструмент, — мощно «шуршит».

— Держи! — говорит она МиЧа, отдавая той «гранату», в форме которой сделан «шейкер» и вновь поворачивается к дедушке-хранителю склада.

— Скажите, уважаемый, — обращается она к нему, — а у вас не найдётся на складе — деревянного ящика? Луше, лакированного, с хорошим звуком.

Дедушка озадаченно смотрит на заказчицу.

Время действия: пятница

Место действия: школа Кирин, класс танцев. У стены, выстроившись так, что всем было видно, жмутся ученики. На средину помещения выходит ДжуБон в неожиданном прикиде — чёрном костюме, явно предназначенном для сценических выступлений.

— Итак, — говорит он, остановившись и обращаясь к ученикам, — сегодня у вас будет лёгкое занятие. Сегодня вы будете только смотреть. Смотреть на своего учителя, который покажет вам, к чему вы должны стремиться, чтобы могли говорить потом, что учились у меня, а мне не было стыдно признаться, что вы мои ученики…

ДжуБон критически взглядом окидывает стоящих перед ним.

— Сегодня я покажу вам разные стили танца, одиночные и парные. Все, которые в данный момент исполняются на эстраде и которые приносят своим исполнителям кусок хлеба. По ходу выступления я буду давать комментарии и говорить, на что следует обратить особое внимание. Вы должны танцевать так же, как и я, если хотите этим зарабатывать… Ленивая Задница, в особенности это касается именно тебя! Тебе всё видно?

— Да, сонсен-ним, — кланяется ЮнМи, к которой все повернули головы.

— Хорошо, — окинув её взглядом, говорит ДжуБон, — тогда начнём…

Он отходит в дальнюю часть зала и, встав в стартовую позицию, кивком даёт указание включить музыку [45] http://www.youtube.com/watch?v=OrI-cyNOc9o .

(чуть позже)

ЮнМи наблюдает за танцующим учителем. Судя по её озадаченно-удивлённому лицу она и не подозревала, что он так может.

Время действия: через неделю, день музыкального конкурса

Место действия: небольшой зал, где проходит конкурс. Выступает — «группа отстающих» под предводительством ЮнМи. Поднявшись на сцену, исполнители располагаются несколько необычным образом. МиЧа садится на ящик, который она принесла с собою, ХиДа садится на пол, положив перед собою барабанные палочки и «шейкер». ЮнМи тоже садится на пол с гитарой в руках, а ЧжинСу устраивает перед собой чагну, сев на низенький стульчик. Объявив, что сейчас будет исполнена композиция собственного сочинения под названием «I LIKE THAT», ЮнМи задаёт отсчёт, водя медиатором по струнам. Остальные участники, дождавшись нужного момента — вступают.