Андрей Кощиенко - Айдол-ян. Книга 1.

Тут можно читать онлайн Андрей Кощиенко - Айдол-ян. Книга 1. - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Альтернативная история, год 2018. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Андрей Кощиенко - Айдол-ян. Книга 1. краткое содержание

Айдол-ян. Книга 1. - описание и краткое содержание, автор Андрей Кощиенко, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Айдол-ян. Книга 1. - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Айдол-ян. Книга 1. - читать книгу онлайн бесплатно, автор Андрей Кощиенко
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Время действия: понедельник, день сунын, утро.

Место действия: возле школы Кирин. Из подъехавшего такси выходят мама, СунОк и ЮнМи.

Прямо к входу Кирин подъехать не удалось. Улица из каких-то соображений оказалась перекрыта полицией. То ли в целях безопасности от северян, то ли, чтобы не создавалась толкучка. Неспешно иду с семьёй по улице. Время есть, мы приехали загодя. Машин на дорогах сегодня и вправду мало, доехали очень быстро. Похоже, корейцы действительно проявляют сознательность – не выезжают на улицы, чтобы не создавать препятствий сдающим сунын.

На улице много школьников и провожающих их родителей. Это здесь традиция – в сунын проводить до школьных дверей и благословить. Поскольку предприятия сегодня начнут работать на час позже, время на это у родителей есть. Многие, проводив детей, пойдут в храмы, будут молиться за них, пока идёт экзамен. Мама тоже пойдёт. Сегодня наша кафешка будет закрыта. СунОк поедет учиться, мама – в храм.

Все взрослые, попавшиеся мне навстречу, одеты по-праздничному. Видны новые галстуки, костюмы, новые сорочки у мужчин. Ну, а женщины – всегда красивые, а сегодня особенно. По мере приближения к входу в школу всё громче становится слышна музыка. Это группа поддержки из классов возрастом поменьше колотит в барабаны, дудит в какие-то рожки и наяривает на древних народных инструментах.

Хоть выглядит всё празднично но в воздухе чувствуется нервозность По крайней - фото 4

Хоть выглядит всё празднично, но в воздухе чувствуется нервозность. По крайней мере, я именно так ощущаю окружающую атмосферу.

Забавно, но я совсем не думаю о предстоящем экзамене. Этот Мэтт Адамс сказанул вчера какую-то хрень, которая попала мне в голову и крутится там, по ощущению, забирая на себя почти все ресурсы мозга. Мысль, идею, которую я никак не могу «ухватить» и сформулировать словами.

– ЮнМи, ЮнМи, – толкает меня в бок СунОк, – ты чего? С тобою же здороваются! Поздоровайся!

Выхожу из задумчивости, раскланиваюсь со знакомой девочкой и её родителями.

– ЮнМи, – наклонившись ко мне, шепчет онни, – на тебя обращают внимание, а ты идёшь и ни на кого не смотришь. Это невежливо. Ты так переживаешь из-за экзамена?

– Да, вроде, нет, – пожимаю я плечами в ответ.

– Тогда чего ты такая? Всё будет хорошо. У тебя же лучшие результаты в школе. Ты точно сдашь сунын с высоким результатом, не волнуйся.

Интересно, – неожиданно приходит мне в голову вопрос при взгляде на улицу, заполненную взволнованными детьми и их родителями, – кто из этих школьников через месяц покончит с собой? Вот эта девочка? Наверное, нет. В её глазах ничего «такого» нет... Этот парень? Нет. Я знаю, он хорошо учится. Впрочем, он может не дотянуть до «SKY» и счесть это поражением. Но глаза у него весёлые, этот прыгать в реку не будет. Тогда кто? Или здесь нет таких?

Бросив разглядывать асфальт перед собой, я притормаживаю и начинаю активно вертеть головой по сторонам, вглядываясь в лица. В результате своих поисков, я, в конце концов натыкаюсь на тусклый взгляд, в котором читается безнадёга и бесконечная тоска. И это видно настолько ясно, что я резко останавливаюсь. Идущие чуть сзади онни и мама, не ожидав такого манёвра, налетают на меня.

– Ты что? – испуганно спрашивает СунОк, заглядывая мне сбоку в лицо, – Что-то случилось? Живот болит?!

– Глаза, – отвечаю ей я, глядя вслед уходящему вперёд парню, – у парня глаза... больные.

– Откуда ты знаешь, что больные? – не понимает меня СунОк, – Ты разве врач?

– Ну, не больные, – говорю я, пытаясь объяснить, – они … не такие!

– Дочка, ты о чём? – с тревогой в голосе спрашивает меня мама уже с другой стороны.

– Этот парень не сдаст сунын, – уверенно говорю я, – по его глазам это видно.

Мама и онни переглядываются, потом смотрят, на кого я указываю движением головы и взглядом.

– И что? – повернувшись от парня ко мне, спрашивает СунОк.

– Наверное, надо ему как-то помочь, – с предположительной интонацией говорю я, и имея при этом в виду перспективу самоубийства.

– Поздно уже помогать! – говорит онни, думая при этом об учёбе, – Раньше нужно было заниматься! А сейчас – каждый сам за себя!

Наклонив голову к плечу, задумчиво смотрю на СунОк, понимая, что она кругом права. И тут до меня, наконец, доходит, что именно во вчерашней речи Мэтта Адамса было самым важным.

Время действия: понедельник, день сунын, начало экзамена.

Место действия: школа Кирин.

– Господин директор, господин директор! – торопливо говорит ДонХё, подходя к СокГю.

– Проблемы, господин директор, – остановившись рядом, негромко говорит он, наклоняясь к директорскому уху.

Директор СокГю, который буквально только что дал отмашку для начала сунын, не меняется в лице.

– Какие? – тоже, негромко, с застывшей лёгкой улыбкой интересуется он.

– Ученица Пак ЮнМи отсутствует на экзамене! – восклицает несколько громче, чем нужно, ДонХё.

СокГю вежливо наклоняет голову в сторону обернувшегося к ним члена комиссии из министерства образования. Представитель министерства кланяется ему в ответ и опять поворачивается к экзаменуемым.

– Родителям звонили? – наклонившись вбок к подчинённому, шёпотом спрашивает СокГю продолжая смотреть вперёд.

– Она в школе! – паническим шёпотом отвечает ДонХё, – Электронная система отметила её пропуск, когда она входила! И утром её видели!

– Тогда, где же она? – не понимает директор.

– Не знаю! – опять шёпотом восклицает ДонХё, – Может, ей плохо стало? Лежит где-то! А может, ещё что случилось! У неё много недоброжелателей...

– Это будет страшный удар по репутации школы, – говорит директор, мгновенно просчитав последствия второго варианта.

– Немедленно организуйте поиски, – приказывает он ДонХё, – только по громкой связи сообщений не делать. У нас – сунын.

– Будет исполнено, господин директор! – обещает ДонХё.

Время действия: понедельник, день сунын, спустя примерно полтора часа после начала экзамена.

Место действия: агентство «FAN Entertainment», кабинет СанХёна

Президент СанХён, встав сегодня на час позже из-за сунына и поэтому, выспавшись, находится в прекрасном расположении духа. Сидя за своим столом с чашкой кофе в руке, он задумчиво смотрит на монитор компьютера, куда выведена последняя таблица «Billboard». Композиция ЮнМи, которую исполняет Ли ХеРин, сдвинулась ближе к началу списка и теперь находится на восемьдесят шестой позиции.

– Классическая музыка, – произносит вслух СанХён и, сделав глоток кофе, отставляет чашку в сторону держа её на весу за ручку.

– Кто бы мог подумать... – спустя пару секунд добавляет он, снова поднося чашку к губам.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Андрей Кощиенко читать все книги автора по порядку

Андрей Кощиенко - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Айдол-ян. Книга 1. отзывы


Отзывы читателей о книге Айдол-ян. Книга 1., автор: Андрей Кощиенко. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x