Александр Борискин - Чудеса случаются. Дилогия [СИ]

В девятом классе ШРМ у Олега оказалось несколько знакомых ребят: из его класса двое, из соседней школы - трое и ещё этот самый Вася Огородников. Оказывается, он жил недалеко от школы на проспекте Энгельса. Однако отношения с ним у Олега не складывались: тот был парнем замкнутым, практически ни с кем не общался, сидел на последней парте в классе в одиночестве.

На уроках Олегу было скучно: всё, чему учили, он прекрасно знал, домашние задания выполнял в школе на других уроках, получал только пятёрки. Вася Огородников учился слабо: часто получал тройки: двоек в ШРМ не ставили, списывал домашние задания у других учеников, интеллектом не блистал. После того, как в середине сентября Олег досрочно сдал на второй разряд, вообще стал смотреть в его сторону волком: и пятёрки получает, и уже не ученик, а полноценный рабочий человек. Оказалось, что Вася очень завистливый человек, и, как выяснилось позднее, стукачек и интриган: о всём происходящем в ЦЛИТе докладывает начальнику. Но Олег внимания на него обращал мало: не было у них общих интересов.

Убедившись, что с учёбой больших проблем у него не будет, Олег стал подумывать об окончании вечерней школы экстерном. Если это удастся сделать, то поступить в институт можно будет на год раньше. Он поговорил об этом с матерью, но та его отговорила: не надо так уж сильно выделяться из числа других рабочих лаборатории. Таких - не любят, и могут начать делать всякие гадости, например, не дать путёвку от завода в институт. Мол, раз такой умный, то и без направления поступит. Да и так у него год в запасе на такой случай имеется.

- Ты лучше определись, куда пойдёшь учиться после школы. Какое высшее образование хочешь получить: техническое или гуманитарное. И ещё: раз всё успеваешь в школе делать и пятёрки получаешь, то лучше потрать время и усилия на изучение иностранного языка. Мне кажется отличное знание иностранного языка - это огромное преимущество в жизни. Мне в отделе подготовки кадров сказали, что при заводском Особом конструкторском бюро (ОКБ) открыли группы по изучению иностранного языка для соискателей. Но на некоторые языки мало народу записалось, так что там и тебе будут рады, а то могут такие группы расформировать. Особенно мало желающих в группу французского языка. Английский ты вроде и так хорошо знаешь.

"Ну, английский язык я знаю на очень хорошем уровне, только этого не афиширую. А вот французским или немецким языками я бы с удовольствием занялся. Пожалуй, мать права, надо заняться языками."

Олег уже давно размышлял, по какому пути пойти в жизни? Повторить свой прошлый путь, занявшись наукой и техникой в области микро и радиоэлектроники? Он прекрасно представлял, чего мог добиться на этом пути. Да и для этого ли ему дана возможность прожить вторую жизнь? Свой научный потенциал он прекрасно представлял. Максимум - станет доктором наук. В академики ему не пробиться. Заниматься преподаванием в институте в лучшем случае добравшись до доктора наук? Нет никакого желания. А вот использовать знания прошлой жизни и применить их вместе с новыми, полученными в этой - заманчиво. Хоть он об этом матери не говорил, но получать направление от завода в институт ему совершенно не хотелось. В этом случае ему придётся пойти по ранее пройденному пути и на несколько лет потерять возможность самому вершить свою судьбу.

Получить специальность гуманитария. Какую? Впереди - развал страны, остановить который ничто не в силах. Он это отлично понимал. Обращение ни к каким партийным бонзам с предложением своих знаний о будущем - ничего не изменит: они думают не о стране, а о личном благополучии. Да и всё настолько прогнило в государстве, что эволюционными методами делу не поможешь, нужны революционные. А вот потерять голову в таком случае и ничего не добиться - реально. Время для принятия решений ещё было достаточно, но оно не стоит на месте. Забывать об этом не стоит.

"На ближайшие два года мне мои действия ясны: окончить отлично школу, получить столько дополнительных знаний, сколько возможно, и определиться с выбором жизненного пути. Вот и не буду забивать свою голову больше ничем другим."

В марте 1962 года Олег сдал на третий разряд. Мог бы и раньше: знаний хватало, но действовало дурацкое правило, разрешающее это делать не ранее полугода после предыдущей сдачи. За это время он освоил ремонт практически всех измерительных радиоприборов, используемых на заводе, и стал очень востребованным профессионалом, которого с удовольствием взяли бы в любой цех для работы с радиоаппаратурой.

- Если так дело пойдёт, осенью ты получишь четвёртый разряд, а весной 1963 года - пятый! - говорил ему Василий Васильевич. - Чем дальше планируешь заниматься? В какой институт собираешься поступать?

- Пока не решил, но сдать сначала на четвёртый, а потом на пятый разряд хочу.

- Должен тебя предупредить, что в лаборатории имеется рабочая сетка, выданная ОТЗ, определяющая количество регулировщиков радиоаппаратуры, имеющих те или иные разряды. Согласно этой сетке в нашей группе может быть только один человек с пятым разрядом, два с четвёртым и один с третьим. Летом Пётр собирается сдавать на четвёртый разряд, так что у тебя могут быть проблемы. Анатолий Васильевич может, наверно, решить эту проблему, но едва ли захочет: до сих пор не знаю, что за чёрная кошка пробежала между вами.

- Не знаю. Сам удивляюсь, чем я мог ему не угодить. Ведь и дел то между нами никаких нет. Он - начальник, я рядовой рабочий. Претензий ко мне нет, даже за успехи в работе моё фото поместили на Доске почёта ЦЛИТа, сами ведь знаете. Василий Васильевич, не подскажете, что мне делать со сдачей на четвёртый и пятый разряды?

- Тут мне советовать трудно. Одно могу сказать: у нас ты едва ли сможешь получить разрешение на повышение квалификации. Я знаю, что в других подразделениях завода требуются регулировщики и четвёртого, и пятого разрядов, по это цеха, где трёхсменная работа. А ты в ШРМ учишься. Хотя есть один вариант: тут меня приглашали перейти на работу в ОКБ на опытный участок. Им был нужен специалист моей квалификации для сборки и настройки опытных образцов приборов. Не знаю, нашли ли они его или нет. Я отказался, мне и здесь хорошо. Если хочешь, могу узнать.

- Конечно, хочу.

- Договорились. Завтра же узнаю.

Только через неделю Василий Васильевич сказал Олегу, что с ним хочет встретиться мастер опытного участка ОКБ, чтобы поговорить и определиться с его трудоустройством. Встреча состоялась на следующий день в коридоре около лаборатории.

- Так вот ты какой, гений радиоэлектроники! - начал разговор при встрече с Олегом Николай Михайлович, начальник опытного участка ОКБ, молодой мужчина спортивного вида. - Василий Васильевич одни дифирамбы тебе пел, рассказывая о твоих успехах. Теперь хочу лично от тебя услышать: кто ты, что ты и зачем. Ну, начинай.