Александр Борискин - Чудеса случаются. Дилогия [СИ]

Капсула приводнилась на озеро Капля. Поскольку она тоже была частично разрушена, приводнение превратилось в затопление отсека движителя, и капсула погрузилась на дно озера. Инопланетянин имел очень серьёзные травмы. Имеющиеся аптечки в спасательной капсуле могли только поддерживать его жизнь. Установленная у него нейросеть "Тактик 8" была сильно устаревшей моделью, и не могла активно заниматься его лечением. Поэтому ни о каком излечении в такой ситуации и речи быть не могло.

Инопланетянин пришёл в себя только в момент приводнения капсулы и по совету нейросети принял решение имплантировать себе имплантат - биоискин, предназначенный именно для применения в аварийных ситуациях. Основное назначение его: внедрение в организм человека дополнительно современных колоний нанороботов, предназначенных для лечения и поддержания жизни. Он хранился в статис-камере спасательной капсулы. Однако эту операцию можно было провести только в два этапа: сначала частично или полностью удалить старую нейросеть, а уж потом вживить аварийный имплантат, способный полностью заменить нейросеть. В капсуле это было сделать невозможно: вода из озера продолжала её затоплять, поэтому инопланетянин покинул капсулу, забрав с собой аварийный имплантат, то есть меня.

Добравшись до берега озера, он сумел обогнуть холм, где и решил провести необходимые манипуляции с нейросетью и имплантатом. К сожалению, в процессе удаления старой нейросети он умер. Аварийный имплантат - это, как ты понимаешь, был я, оказался зажат в его руке.

Уже спустя год от тела инопланетянина ничего не осталось: дикие звери, сильное влияние климата - всё это привело к полному его уничтожению. Я остался лежать в том месте, где он выронил меня. Это была неглубокая ямка. За прошедшие годы я всё глубже и глубже уходил в землю.

Через восемь тысяч пятьсот часов после потери связи с пострадавшим у меня автоматически включился сигнал, оповещающий о месте моего нахождения. Ты был первым, кто его принял и взял меня в свои руки. После этого опять автоматически включилась программа анализа разумного, нашедшего меня. Анализ показал, что ты вполне можешь стать моим реципиентом, и тебе было сделано предложение, от которого ты не смог отказаться. Так я был имплантирован в твой организм.

"Надо бы сегодня и поработать. И так два часа посвятил разговорам с Другом."

- Давай продолжим этот разговор позже, а то сейчас я должен заняться техзаданием на новое устройство, переданное мне для проектирования.

И Олег приступил к работе.

Следующие дни были выходными и Олег, общаясь с Другом, узнал много нового. В частности, выяснилось, что после инициации Друг полностью перешёл под его контроль, и теперь выполняет только команды Олега и согласует с ним любые свои действия.

По мере взросления Олегу станут доступны всё большее количество функций, выполняемых Другом. Так, при прекращении роста тела, что произойдёт в двадцатилетнем возрасте, может быть проведена модернизация и укрепление скелета и мышечной ткани: колония нанороботов уже распределена по организму Олега. Она сформировалась из того небольшого их количества, что проникло в его организм из материала футляра, зажатого в руках при имплантации Друга.

Кроме того, после окончания роста головного мозга возможно освоение функции Псион, когда инициируется соответствующее приложение биоискина. Олег очень заинтересовался им и жалел, что придётся подождать ещё год - два до его инициации.

Самое главное, Друг полностью взял под контроль состояние здоровья Олега, обеспечил наличие у него абсолютной памяти, резко возросшего уровня интеллекта, ускоренную регенерацию и усиление других защитных функций организма.

Также по его команде Друг мог временно изменять любые параметры организма в зависимости от типа внешней среды, и таким образом, поддерживать его жизнеспособность. Как пример: в случае необходимости Олег мог пребывать под водой значительно больше времени, чем обыкновенный человек, или мог переносить длительное время довольно значительную температуру окружающей среды без последствий для организма.

Он в любое время мог приступить к изучению любых баз знаний, имеющихся в памяти Друга. В качестве первого опыта Олег решил изучить базу знаний "Основные языки планеты Земля", к чему приступил немедленно.

Всё это привело к пересмотру дальнейших планов по учёбе Олега в институте и, как следствие, ухудшению отношений с матерью, воспротивившейся предложенной перспективе его жизни.

- Как ты не понимаешь! В нашем мире только наличие высшего образования даёт право считаться интеллигентом! И потом, без бумажки ты букашка, а с бумажкой - человек! Бумажка - это диплом. А ты меня убеждаешь, что для тебя получение высшего образования - это потеря времени.

- Мама, в марте я сдам на пятый разряд регулировщика радиоаппаратуры. Осенью получу шестой, высший разряд. Я уже сейчас выполняю в ОКБ работу инженера-конструктора. И без всякого высшего образования! Терять пять лет в институте, изучая разные дурацкие предметы вроде истории КПСС, диалектического материализма, протирать штаны на уроках иностранного языка, когда я уже сейчас на очень приличном уровне владею английским и французским языками! Ты ведь лучше меня знаешь, что девяносто процентов изученных тобой в институте дисциплин тебе не пригодилось и не пригодится в жизни!

- Олег, твоё упрямство зашкаливает! Ты, как и твой отец, упрям, как не знаю кто! Всегда хочешь настоять на своём, совершенно не зная жизни, - и она разрыдалась. - Ты обязан окончить институт. Выбери любой, хоть санитарно-гигиенический, но диплом у тебя должен быть! Я не хочу, чтобы ты потерял два или три года на службе в армии. Про эту службу рассказывают жуткие вещи! Я не хочу тебя потерять как твоего отца!

Олег не выносил материнских слёз, понимая, что она желает ему только добра, как сама его понимает. Тем более ей ничего не известно про Друга и те возможности, которые он получил от него.

- Ладно, мама, я ещё подумаю. Время есть: полгода до окончания ШРМ.

В школе все учителя считали Олега первым претендентом на золотую медаль. В их ШРМ такого события ещё не бывало.

В ОКБ ему прочили прекрасное будущее, карьеру учёного или крупного специалиста в радиоэлектронике.

"Представляю, каким ударом будет для учителей моё решение отказаться от высшего образования! И ведь никакие мои объяснения приняты не будут. Надо очень хорошо продумать, как сделать так, чтобы "и рыбку съесть и в пруд не лезть."

В марте Олег получил пятый разряд, и начальник ОКБ предложил ему путёвку в институт: он станет заводским стипендиатом и по окончанию института вернётся на работу в ОКБ.