Алекс Шу - Решающий бой (СИ)

Резкая трель звонка, заставляет нас рассесться по местам. В класс заходит Вера Ивановна.

Начало урока я пропустил, занятый своими мыслями. Прикидывал как вести будущий разговор с дедом и Ивашутиным, какую схему действий им предложить.

Неожиданно мой взгляд зацепился за напряженные лица исторички и Антона Недельского, стоящего у доски. Невольно вслушиваюсь в их диалог.

— И вообще я считаю Сталина тираном и самодуром. Он устроил репрессии и расстрелял десятки тысяч невиновных людей, — самодовольно заявляет Недельский, — мой отец сказал, что правильно культ личности этого палача на ХХ съезде КПСС разоблачили.

— Дураки. И ты, и твой отец, — вырывается у меня.

— Шелестов, — историчка обжигает меня предупреждающим взглядом.

— Виноват, Вера Ивановна, вырвалось. Но от своих слов я отказываться не собираюсь и считаю их правильными.

— Сам ты дурак, Шелестов, — тихо бормочет Антон, стараясь не встречаться со мною взглядом.

— Недельский, — шипит историчка, — говорить будешь, когда я разрешу. Понятно?

— Понятно, — бурчит Антон.

— Теперь, что касается Иосифа Виссарионовича Сталина. Великий писатель Михаил Александрович Шолохов сказал: «Да был культ. Но была и личность». И я полностью согласна с его словами. Шелестов, чего ты руку тянешь? Говори!

— Вера Ивановна, можно мне высказать своё мнение об Иосифе Виссарионовиче, репрессиях и так называемом культе личности? Я много изучал эту эпоху, благодаря деду получил доступ к архивным документам, общался с ветеранами и думаю, могу пояснить, почему слова Недельского — бредятина.

— Ну, попробуй, — в глазах исторички мелькает интерес, — подходи к доске, чтобы все могли тебя послушать. А ты, Антон, садись. Я с тобой потом разберусь.

Под прицелом любопытных взглядов одноклассников иду к доске.

Недельский с угрюмым лицом садится на своё место.

— Вера Ивановна, если позволите, я разделю свой ответ на 3 части. В первой, расскажу какой Сталину и большевикам досталась наша Родина. Во второй, поясню, что Иосиф Виссарионович сделал для страны. А в третьей, коснусь темы, так называемых репрессий и культа личностей.

— Хорошо, — кивает историчка, — мы тебя слушаем, Шелестов. Только тема достаточно, эээ, скользкая, поэтому будь аккуратен в своих выводах и приводимых источниках.

— Хорошо, Вера Ивановна, буду рассказывать только то, в чем стопроцентно уверен, — пообещал я.

— Начнем с самого начала. Какой страна досталась Сталину и большевикам? В гражданской войне по разным источникам погибло от 8 до 10 миллионов человек с обеих сторон. Плюс ещё по данным Генерального штаба царской армии на фронтах Первой Мировой погибло и пропало без вести около 775 тысяч солдат и офицеров. И это я не говорю о раненых и искалеченных, которых тоже набирался добрый десяток миллионов. Плюс от голода и эпидемий умерло 5–6 миллионов человек. Страна обезлюдела. Сотни населенных пунктов, заводов и фабрик были разрушены. В городах не было электроосвещения. Рубль обесценился в 13 тысяч раз, став простой бумажкой. По стране кочевали тысячи беспризорников.

В 1922 году Ленин отходит от активной политической деятельности по болезни. На апрельском пленуме ЦК РКП (б) генеральным секретарем партии выбирают Иосифа Виссарионовича Сталина.

Перед Сталиным и его соратниками стояла великая задача: сделать из обезлюдевшей, отсталой аграрной страны передовую индустриальную державу. И решить эту задачу необходимо было за короткий срок. Иначе капиталистические страны могли просто уничтожить первое в мире социалистическое государство.

Иосиф Виссарионович это отлично понимал. Недаром, выступая на первой конференции работников социалистической промышленности в 1931 году, он сказал:

«Мы отстали от передовых стран на 50–100 лет. Мы должны пробежать это расстояние в десять лет. Либо мы сделаем это, либо нас сомнут».

Но работать спокойно и восстанавливать страну Сталин не мог. Разгорелась внутрипартийная борьба за власть. Он хотел заняться построением социализма в одной стране — СССР, а его противники — использовать государство большевиков, как топку «для раздувания пожара мировой революции». Вторую концепцию продвигал Лев Троцкий, автор прогремевшего в те годы манифеста Коминтерна, принимавший непосредственное участие в создании Красной Армии.

На мой взгляд, планы Льва Давидовича в случае их осуществления, могли привести к большой трагедии. Нашу страну, разбитую, обезлюдевшую после войны, не имеющую собственной развитой промышленности, просто задавили экономически и, в конечном счёте, утопили бы в крови.

Всю необходимую полноту власти для проведения реформ Сталин обрел в 1928 году, когда сумел разгромить оппонентов. Их вождь Троцкий отправился в ссылку — в Алма-Ату, а затем эмигрировал из страны.

В стране развернулись процессы индустриализации. Для строительства заводов и других промышленных предприятий были привлечены западные инженеры и специалисты. Только одна цифра: с 1928-го по 1940 год были построены и запущены в эксплуатации около 9 тысяч крупных производственных объектов. Это автомобильные заводы в Москве и Горьком, металлургические комбинаты на Урале и Кузбассе, тракторные заводы в Челябинске и Харькове и многие другие предприятия.

По абсолютным объемам производства, СССР, в 1937 году, стал первым в Европе и вторым в мире, после Соединенных Штатов. Такого масштабного строительства промышленности и впечатляющих достижений мировая история ещё не знала. И этот результат был достигнут, подчеркну, своими силами, без внешних кредитов. И по сей день ни одно государство в мире не может повторить достижения СССР под руководством Иосифа Виссарионовича Сталина.

На открытые предприятия требовались миллионы рабочих рук. В Советском Союзе была полностью ликвидирована безработица. Последняя биржа труда, расположенная в Москве, была закрыта в 1931-ом году.

В Союзе открываются конструкторские бюро, НИИ, с нуля создаются огромные наукоемкие отрасли. Например, тракторо- и авиастроение.

С 1928 по 1937-й год государство подготовило около 2 миллионов специалистов в разные отрасли промышленности. Были созданы предприятия, производившие технологичную продукцию: фотоаппараты, мотоциклы, специальную технику и многое другое.

Для понимания технологического рывка при Сталине приведу один показательный пример: гусеничный трактор СХТЗ-НАТИ, изготавливаемый в Сталинграде и Харькове, взял гран-при в 1937 году на Парижской выставке.

Была ликвидирована неграмотность. Количество людей, умеющих читать, писать и считать составило почти 90 %. Для сравнения, в царской России, по данным переписи 1897 года, их количество составляло 21 %.