Владимир Балашов - Ликабет

Все молчали. Скворцов о чем-то думал и барабанил пальцами по столу. Полетаев все это время не проронил ни слова сидел и слушал. Вот что значит военная косточка. Без разрешения начальства слова не скажет. Замятин же тоже молча что-то писал на электронном листе.

- Что же - прервал молчание Скворцов - я думаю, предложенную Евгением Андреевичем легенду нужно в целом принять. Доработать. Подробнее проработать детали. Товарищ полковник - он обратился к Полетаеву - я давал распоряжение подготовить предложения по внедрению. Доложите.

Полетаев осмотрел присутствующих.

- Предложения готовы, товарищ генерал-лейтенант. Мы посовещались с Евгением Андреевичем и Тихоном Викторовичем и пришли к выводу, что изучение ситуации и места внедрения лучше всего доверить им. У них есть знания по этому вопросу. На мне лежит обязанность подготовить Валерия Александровича к жизни под легендой. Знаний по этой теме у меня достаточно. А люди они и есть люди. Что тогда, что сегодня. Я думаю, за две тысячи лет они не сильно изменились.

Скворцов кивнул

- Я тоже так думаю. Майор - обратился он к Замятину - на вас обеспечение.

- Есть товарищ генерал-майор - коротко ответил тот.

Они беседовали еще около часа, в основном уточняя и перепроверяя возникающие вопросы. Валерий увидел, как Скворцов проницателен и придирчив. Придирчив, даже в мелочах. Многие вопросы магами казалось бы продуманные и решенные он поднимал с другой стороны и их снова приходилось обсуждать и решать. Валерий все это время помалкивал. Он знал, то, что для него важно он узнает позже. От Лютаева.

Так начался основной этап его подготовки. С утра пробежка по пустому припорошенному снегом лесу. Рядом с ним всегда бежали или Свиридов или Макаев. Иногда оба вместе. Далее латынь. Нолин его больше не обучал. Вместо него пришел сухопарый старичок профессорского вида. Проверил его знания и сказал что для начала вполне достаточно. Он ожидал худшего. Учил он впрочем, по методу Нолина. Запоминай, что не можешь запомнить сразу, записывай. Далее следовали полуторачасовые беседы на изучаемую тему, от которых потом распухала голова. Старичок беседовал старательно, въедливо и пока не получал на свои вопросы удовлетворительного ответа не отступал. К концу этой беседы-муки и латынь уже начинала казаться русским языком. Метод суровый, но перестройка мозгов на новый язык шла бурными темпами, а за ними следовали результаты. Уже через три недели Валерий без проблем мог худо-бедно поддерживать беседу на латыни на самые разные темы. Ближе к обеду подходил Нолин и они шли в спортзал. По-виду это помещение больще напоминало конюшню или замковый зал для фехтования. Высокие стены из красного кирпича, большие окна в железных решетках, потолок с почерневшими перекладинами и деревянный пол. Однако, повешенные на стенах маты, боксерские груши и спортивные снаряды в углах сомнения в сегодняшнем назначении помещения не вызывали. Тренировка всегда начиналась с метания пилумов и дротиков. В конце зала были установлены щиты, и Валерий метал данное вооружение примерно с полчаса. После уставшая рука никак не хотела метить в цель.

- Пилум и дротик оружие разного назначения - наставлял Нолин - Пилум чисто римское изобретение. Предназначен только для войны и больше ни для чего. Поэтому я хотел бы, чтобы вы Валерий в первую изучили его. Мне бы не хотелось, чтобы вы опозорились перед легионерами. Римляне, даже патрицианских родов, учатся метать пилум с детства. У нас их тридцать штук. Будете метать все в разные мишени. К следующему занятию мы их вытащим и поправим. Так что будем брать практикой. Время у нас есть - он жизнерадостно улыбнулся Буховцеву.

- Дротик - продожил маг - можно использовать и для войны и для охоты - он взял из связки первый попавшийся, как показалось Валерию, взял его любовно, будто в его жизни с этой вещью было связано что-то хорошее, коротко метнул и попал в середину щита метрах в тридцати от них - Пилум метают из строя шагов на двадцать, тридцать, дротик можно метнуть на пятьдесят, сто и даже больше. Метнуть и попасть в цель. Убойная сила у него тоже большая. С ним хорошо охотится. Идешь по лесу под рукой и посох и оружие. Если хорошо им владеть, можно выстоять и против нескольких противников с мечами.

- И что же лучше? - спросил Валерий.

- Это разные виды оружия. Одно, для того чтобы поражать противника в бою. Пилумы кидают залпом. Перед рукопашной схваткой. Другое, предназначено для индивидуальной схватки. По одиночной и подвижной цели дротик метать лучше. Впрочем, Валерий вы скоро сами все поймете. На практике.

Слушать Нолина было интересно и полезно. Буховцев знал, что это знание ему уж точно пригодится.

- А гаста? - спросил он, имея в виду боевое, а не метательное копье.

- Гаста была в легионах еще во времена борьбы римлян со своими соседями по Лацию. Тогда войско строили по имущественному цензу и первый ряд - небогатые люди, кроме копий и щитов не имели никакого другого оружия. Железо было дорого. Потом, когда воинам стали платить, копьями вооружали молодежь. Марий всех вооружил пилумами. В той армии, куда ты попадешь, гастат от триария по вооружению ничем не отличается. Разве что триарий одет получше. Хотя всех новобранцев учат обращаться с гастой. И в обозах гасты всегда возят, но практически никогда не применяют - Лютаев немного подумал - впрочем, и пилумов не по два на легионера. В обозе обычно еще по три штуки на каждого. Если есть обоз, а не тащишь все на себе - он жизнерадостно рассмеялся.

Такими пояснениями, которые Валерий слушал гораздо более внимательно, чем уроки Полетаева часто перемежались чисто силовые тренировки. Почти тоже, что и на сборах. Работа в строю со щитом и мечом. В качестве спарринг партнеров его телохранители. Тренировки той же интенсивности. Чтобы не одряхлел - так это называл Нолин. В конце тренировки обязательные уроки фехтования. Их тоже вел Нолин. После этого все трое чувствовали себя на пределе. Буховцеву было приятно наблюдать, что он уже привыкший к подобным экзекуциям, переносил все легче, чем его охрана. Единственное отличие, это блага цивилизации. Душ и человеческая кормежка.

К вечеру в центральном здании на десятом этаже проводил свои занятия полковник Полетаев. Основная тема - как должен вести себя человек, живущий по легенде. А если точнее, выдающий себя за другого, что гораздо труднее. Занятия проходили в виде беседы, в основном задушевной. Полетаев это умел. Рассказывал различные случаи без названий имен, фамилий и места действия. Потом суть урока - выводы сделанные из этих случаев. Выводы Валерий запоминал. Общий смысл их был - никогда не болтай лишнего, следи за людьми и ненавязчиво веди их, потому что, чтобы не попасть впросак в будущем, проблему нужно пресекать сейчас. Не выходи за рамки принятого образа, каким бы он не был. Рубаха-парень не может ни с того ни с сего вдруг стать трусоватым недотепой. Подозрительно. И много чего другого. Потом Полетаев предлагал проработать заданную ситуацию и в конце разбирал ошибки, которые у Валерия были постоянно и в большом количестве.