Елена Романова - Лилит

Вика проследила за взглядом Лилит и встала с кровати. – Так, ты у нас девочек любишь? Хочешь сделать мне приятное? – Вика подошла к Лилит, которая сидела на полу. Голова Лилит была на уровне Викиного лобка.

– Оставь её в покое. Не видишь, что у неё психологическая травма, – вступилась Юля, но Вику эта фраза рассмешила.

– Да мне насрать. Я не мамочка, чтобы жалеть всех обделённых.

Лилит поднялась на ноги. Её не волновало то, о чём девочки разговаривают. Сейчас ей нужно было найти место, где она смогла бы провести свой ритуал.

– Куда попёрлась?

– Эй, отдай мою подушку, – одна из девочек подбежала к Лилит и вырвала у неё вторую подушку. Ту, которую кто-то бросил в Лилит.

Лилит вышла в коридор, волоча по полу свою подушку и одеяло. Она плохо ориентировалась в здании, но довольно быстро нашла пустое помещение. Там было темно и пыльно. Почти всё место занимали вёдра и щётки, но Лилит приспособилась. Она плотно закрыла дверь и, наконец-то, погрузилась в долгожданный мир.

– Эй, ты что тут делаешь? Эй! – Кто-то потряс Лилит за плечо. Она открыла глаза. – Всё бельё измарала. Вылезай отсюда, слышишь?

Лилит встала и вышла из своего убежища. В коридоре никого не было. Она заглянула в комнату номер девять. Все девочки спали. В окно пробивались солнечные лучи. Лилит никогда раньше не видела рассвет. Она прошла через всю комнату и открыла балконную дверь. На улице пахло свежестью. Она простояла там около часа, любуясь первыми прохожими и проезжавшими автомобилями.

Перед завтраком Юля отвела Лилит в сторону и сказала. – Сядешь за стол и будешь есть как все. Поняла? Иначе тебя совсем заклюют.

– Но это ведь…

– Забудь про всё, что тебе говорили дома. Твои родители были ненормальные. Мир устроен не так, как тебе говорили, и ты должна подстраиваться под него, иначе не выживешь.

Лилит и сама уже поняла, что все вокруг не такие, как она. Сложно было поверить в то, что мамины слова – неправда. Нет, такого не может быть, ведь ночью Лилит погружается в транс и это придаёт ей сил. А уж в её предназначении, о котором твердила мать, она, Лилит, точно не усомнится. И почему её просто не оставят в покое. Зачем ей жить как все?

С этими мыслями Лилит доедала свой завтрак. Юля всё-таки заставила её есть за столом, но остальные ребята всё равно бросали в неё еду. Лилит подобрала все брошенные кусочки и сложила их в карман.

– Она точно больная, – сказал кто-то, а Юля вздохнула и закатила глаза.

После завтрака начинались уроки. Лилит выдали учебники и тетради, которые она сложила в большую спортивную сумку и пошла с ней класс.

Первым уроком была математика. Лилит впервые слышала это слово.

– Минутка тишины. У нас в классе новенькая? – Учительница сверлила взглядом Лилит, которая села вместе Юлей за третью парту среднего ряда. – Представься.

– Меня зовут Лилит, – ответила она.

– Встань с места, когда с тобой учитель разговаривает, – пожилая женщина с огромным рыжим пучком на голове недовольно нахмурилась, сдвинув свои очки на кончик носа.

Лилит поднялась. Весь класс уставился на неё, а учительница продолжила.

– Так вот, Лилит. Мне сказали, что ты занималась эээм, по другой программе. Я хочу проверить твои знания. Держи, – она подошла к парте Лилит, – ответь на вопросы и задания в этом тесте. Как раз одного урока тебе хватит.

Лилит села на место и посмотрела на тест. Она видела знакомые буквы и цифры, но вместе они складывались в какие-то мудрёные формулы. Лилит была в растерянности, потому что она не знала, что ей делать с тестом.

– Выбери один из вариантов на каждый вопрос, – шепнула ей Юля.

– Я не знаю, что выбирать.

Юля посмотрела на учительницу, которая писала что-то на доске, и не отводя взгляда от пожилой женщины, Юля сказала. – Пододвинь тест ко мне поближе. Я посмотрю.

Лилит так и сделала. Юля опустила взгляд и стала беззвучно шевелить губами. Её зрачки метались по листку, а розовые пряди волос легли на парту, потому что Юля опускала голову всё ниже.

– Суворова! А ну-ка пересядь. Давай, давай. Это на один урок. Я понимаю, что ты хочешь помочь новенькой, но мне нужны честные результаты.

Юля виновато посмотрела на Лилит и, взяв свои вещи, пересела на единственную свободную последнюю парту. Теперь Лилит осталась наедине с непонятным тестом. Юля успела отметить кружочками несколько вопросов, и Лилит решила последовать её примеру. Она наугад обводила варианты ответов, что заняло всего пять минут.

– Уже закончила? – Удивилась учительница, когда Лилит встала и отдала ей тест.

– Да.

– Хорошо. Садись на место, я чуть позже проверю. А пока новая тема…

Лилит не слушала. Вернее, она пыталась, но как ни старалась, не могла уловить смысл фраз. Пока все что-то записывали в тетради, Лилит решила порисовать. Она понимала, что не сможет сидеть на уроке с закрытыми глазами, поэтому кое-что придумала. Лилит невидящим взглядом смотрела на доску, а её рука выводила карандашом какие-то очертания. Она смогла погрузиться в транс и абстрагироваться от всего происходящего. Она не слышала ничего, что происходило в классе, и продолжала рисовать, пока кто-то грубо не тряхнул её за плечо.

Лилит очнулась. Весь класс смеялся, а учительница, которая стояла возле Лилит, что-то громко говорила.

– … никогда раньше не было. У тебя уровень второклашки. Даже не знаю, как ты будешь учиться вместе с нормальными детьми. Ты вообще понимаешь, о чём я говорю? – Все в классе чуть ли не падали со стульев от смеха. Некоторые выкрикивали слова «тупая», «даун», а учительница высокомерно и с долей обречённости смотрела на Лилит. – Что ты там…

Она не успела договорить вопрос, как глаза женщины расширились, и в них появился ужас. Она вырвала из рук Лилит тетрадь и поднесла к своему лицу, спустив на нос очки.

– Что ты себе позволяешь? Угрожать мне вздумала? Больная. Я всё передам директору! – Учительница быстро зашагала и выбежала из класса. Пока она шла, ребята сворачивали головы, пытаясь разглядеть рисунок Лилит. Те, кому это удалось, округляли глаза и судорожно перешёптывались.

Прозвенел звонок. Юля схватила Лилит за руку и потащила из класса.

– Слушай, а что ты нарисовала? Никогда не видела, чтобы наша мымра так испугалась.

– Не знаю, – призналась Лилит. – Когда я рисую, то не смотрю на бумагу. У меня открывается поток, и руки сами действуют.

– Офигеть. – Юля усмехнулась и покачала головой. – Ты точно чокнутая. Ладно, пошли на следующий урок.

Русский язык Лилит понравился. Предмет оказался очень лёгким. Так как за свою жизнь Лилит много читала и имела отличную память, то у неё не возникло трудностей с написанием слов и предложений. А особенно всех удивил подчерк Лилит.