Екатерина Малышева - Багровые облака

– Что такое? Что случилось? – я в недоумении начала расспрашивать стоящих рядом незнакомых учеников. Но никто мне ничего не ответил, будто сами до конца не понимали, что к чему. – Пустите меня в мою комнату, – я обратилась к учителям, стоящим рядом с одной из спален девочек. Александр услышал меня и, взяв за руку, вывел из толпы. Он вел меня негрубо, но достаточно неприятно. Когда мы оказались у окна, где не было посторонних ушей, он со мной заговорил.

– Я уже предупреждал, попроси свою наставницу поучить тебя манерам, – его гнев накрыл меня с головой, и частичка ярости зародилась и во мне.

– Это уже слишком, я достаточно тактична! Я просто хотела пройти в свою комнату, – я посмотрела в его красивые голубые глаза с неким вызовом, но не агрессией нет. На секунду мне показалось, что он почувствовал волну моей энергии и слегка унял свой пыл.

– Туда пока никого не пускают. Тебе придется подождать. Иди к Лилит, а учебники я занесу в твою комнату, – его гнев сменился на милость, и он забрал мою литературу. Александр хотел было уйти, но я успела схватить его за руку и развернула обратно к себе. Учитель явно этого не ожидал, и мои тетради посыпались на пол. Он оглянулся, но к счастью, на нас никто не обратил никакого внимания.

– Ты что делаешь? – в его глазах появился некий огонь и страсть, как мне показалось. Он опустился на корточки и стал спокойно все собирать. Я, почувствовав себя виноватой, принялась помогать ему.

– Извините, я просто хотела спросить, что там происходит. Почему никого не пускают?

– Смотрю извиняться тебя научили, это хорошо. Но, пожалуйста, контролируй свое любопытство и применяй его только на занятиях. Совать везде свой маленький носик больше присуще демонам, а не такой, как ты.

– А почему вы думаете, что я выберу сторону ангела? И что значит такой, как я?

– Слишком много вопросов, это и есть любопытство. – я поняла, что попалась в его ловушку и умолкла. Мы выдержали неловкую паузу, некоторое время смотря друг другу в глаза, после чего он все-таки заговорил.

– Одну из твоих соседок убили.

Я не поверила своим ушам. Как так убили? Разве это возможно? Мы же и так мертвы. И кто вообще на такое способен? В моей голове возникло много вопросов. Но я тут же вспомнила слова Лилит о том, что нас можно лишить жизни, только душа после такого перестает существовать вовсе. Она уходит в забвение, в пустоту. Помимо земного и небесного мира, больше ничего нет. Но можем ли мы знать это наверняка? Мои колени задрожали, и ноги перестали слушаться. Я чуть было не упала, но Александр помог мне устоять и с беспокойством посмотрел на меня.

– Ты в порядке? – его голос привел меня обратно в чувства.

– Да, просто не ожидала такого поворота. Лилит говорила мне, что убийство здесь это страшное преступление.

– Так оно и есть. Сколько себя помню, такого не случалось. Мы всегда поддерживали порядок, и никто не смел идти против закона, – учитель явно был взволнован и немного напуган. Через минуту его окликнул один из учителей и Александр, ничего мне больше не сказав, скрылся в толпе, прихватив мои тетради и учебники. Я еще немного постояла на месте и постаралась узнать у учеников хоть какие-то подробности. Но каждый из них лишь пожимал плечами и не имел никакой информации. Я решила отправиться на первый этаж, где должна была встретиться со своей наставницей, заметив ее еще издалека. Она стояла с каким-то незнакомым мне демоном, и вела спокойную беседу. Мужчина, на вид лет сорока, видимо был учителем. Когда я стала подходить ближе, они разошлись и Лилит подозвала меня к себе.

– Лейла, как прошел твой первый учебный день? – она старалась быть вежливой и начала разговор с банального тактичного вопроса. Но в ее взгляде читалось, что она уже в курсе печальных событий.

– Что случилось с той девушкой? Она была духом, как и я? – заметив панику на моем лице, Лилит принялась меня успокаивать.

– Успокойся, подробностей мало. Никто не знает, что конкретно произошло и кто бы это мог сделать, но сейчас работают лучшие демоны, которые смогут вычислить преступника и понять его мотив, – девушка тяжело вздохнула и взяла меня за руку. – Идем, нам нужно продолжить занятия, несмотря на случившееся. Она повела меня к выходу из академии, и мы свернули в сад. Там стояла большая каменная беседка, слегка покрытая мхом. Рядом росли пестрые цветы, благоухание которых стояло по всему саду. Неподалеку бежал ручеек, где вода была кристально чистой и блестела от, падающего на поверхность, солнечного света. Птицы громко пели, летали бабочки и светило закатное розовое солнце. Если рай есть, то это он, подумала я. Наконец, Лилит остановилась и встала напротив меня.

– Пора научить тебя правильно использовать свои крылья. Это поможет как при полете, так и в бою.

– Что? В каком еще бою? – я с недоумением посмотрела на нее и кинула вопросительный взгляд.

– Крылья нам нужны не только для полетов, но и как оружие, для борьбы. Среди учеников проходят турниры по крылатым боям. Их суть заключается в том, что противники взмывают вверх и по сигналу начала боя нападают друг на друга, используя только силу крыльев. Подключать в ход руки, ноги и свои способности запрещено. Первый, кто сдастся или окажется на земле, проигрывает. Этот турнир проходит среди ангелов и демонов два раза за учебный год.

– А духи?

– Турниров среди духов нет, но в академическую программу входят уроки крылоборства. Для начала нам с тобой необходимо научиться правильно использовать твои крылья в полете, – Лилит подошла ближе к моим крыльям и помогла их расправить. – Для начала тебе необходимо почувствовать их, вплоть до каждого перышка, ощутить силу за спиной. Энергия – вот что важно. Почувствуй их с помощью своей внутренней энергии.

Я повторяла за тем, что говорила мне моя наставница. Закрыв глаза, я представила, как выглядит моя внутренняя энергия. Я увидела перед собой движущуюся сферу золотого цвета. В своем подсознании я представила, как она разливается по моему телу и выходит за его пределы, как она заполняет каждую клеточку моих крыльев.

– Очень хорошо, – Лилит явно была довольна тем, что у меня получилось с первого раза. – А теперь, не открывая глаз, представь как твои крылья медленно раскрываются и попробуй взмахнуть ими всего раз.

Беспрекословно слушая ее наставления, я аккуратно раскрыла свои крылья и почувствовала свободу за спиной. Мне безумно захотелось сделать взмах и взлететь как можно выше, но я сделала так, как говорила Лилит. Осторожное движение моих крыльев и легкий толчок от поверхности земли подарили мне чувства полета на одно мгновение.

– Ты молодец, – наставница скрестила руки на груди, и широко улыбнувшись, облокотилась о стоящую рядом беседку. – А теперь попробуй взлететь выше. Только не забывай выпускать энергию, это очень важно.