А. Котенко - Манга по-русски

И было от чего сходить с ума. Анико внешне походил на пластиковую куклу. Его точеная фигура, идеальные черты лица, прямой греческий нос и черные глаза с поволокой сводили с ума восемнадцатилетних школьниц. Девочек словно подменили, когда перед ними предстал учитель японского. Этот человек - сама элегантность в дорогом черном костюме, стремился выглядеть идеальней идеала. Он пожирал жгучим взглядом черных глаз не одну девочку, а молодые люди оставались вне области его зрения.

И только невозмутимая Тио-тян и счастливая Осака не испытывали к преподавателю японского ни малейших эмоций. Первая поставила перед собой задачу учиться, а вторая еще не повзрослела до такой степени, чтобы мнить себя девушкой тридцатилетнего учителя.

Пока Анико бархатным баритоном читал сказку про самураев, Тутанхамон старательно записывал у себя в тетрадке на кеметском.

Учитель японского приводит девушек еще в больший восторг, нежели моя персона. Они стекают перед ним по стеночке и готовы стелиться у его ног. Причин этому я пока не вижу, но уверен, что на этом уроке на меня никто не обратит внимание, даже если я стану учить своего соседа Нару-куна кеметским иероглифам и объяснять ему о магической силе защитного картуша. Не думаю, что и этот учитель - пришелец из России. Не будет лишним проверить документы в учительской: когда подписан договор и все такое. Однако Анико я бы исключил из списка подозреваемых, потому что такой авторитет завоевывается далеко не за одни сутки. Я не в счет. Потому что после того, как девочки увидели фото Маш-шу, они несколько приуныли. Одним словом, им еще долго придется завоевывать мое сердце. А Анико к ним всем благосклонен. Точно, года два его обрабатывали и подстраивали его невесте всякие пакости, да как их за такое Боги не покарали - не ведомо. Среди учеников никого подозрительного не заметил. Только Нару-кун слишком активно интересуется кеметским алфавитом. Ничего, на переменках я его подучу.

– Молодой человек, что вы пишете?

Тутанхамон поднял вороватый взгляд на учителя, который стоял прямо у него за спиной. Эта белоснежная улыбка голливудской звезды, не иначе, обвораживала не только девчонок. Только экс-фараон умом понимал - все это липа, учитель просто хочет понравиться всем. И он просто нашел способ познакомиться с новеньким.

– Это, - замялся экс-фараон, пряча кеметские каракули, - это моя личная шифровка.

– А кану вы уже прекрасно знаете, получается! - подколол его учитель. - Идите к доске и покажите, как вы пишете на японском. А я продиктую…

Тутанхамон сглотнул. Так нелепо попасться. Он и сам не понимал, почему у Ивана получалось писать по-японски, а у него - только на родном языке. Все это агент списывал на то, что для Дурака - катакана и хирагана стали первым языком иероглифов, а для Тутанхамона - вторым. Однако не мешает проконсультироваться у Санджи и попросить его научить писать хотя бы простые закорючки.

– Диктую: высота Токийской телебашни… Что бы пишете Хекайнушейма-сан? - взвыл преподаватель японского, когда ученик обвел картушем слово 'Токио', написанное на кеметском.

Ребята в классе хихикали, только новичка совершенно не мучил стыд. Да, он не знает этого языка, да, он не умеет писать. И что? А любовь девушек к Тутанхамону куда-то улетучивалась. И только зеленоволосая Рёко, заворожено глядя на египетские иероглифы, причитала:

– Это заклинания! Это могущественные заклинания, Анита!

А ее толстушка-соседка перерисовывала все содержимое доски на последнюю страничку конспекта.

– Ты ничтожество! - холодно заключил Анико-сэнсей. - Такие раздолбаи как ты, Хекайнушейма-сан, не достойны называться мужчинами. Только презренный раб не знает алфавита родного языка. И если вы до завтра не научишься писать правильно…

– Скормлю крокодилам! - шипел под нос Тутанхамон, возвращаясь на свое место под смешки всего класса.

Счастливая Осака перерисовывала с доски начертанные там иероглифы. Рёко, которая нахмурила брови, пытаясь узнать тайный смысл древних рун. Татунхамон же во что бы то ни стало решил отомстить учителю и выставить этого неотразимого Анико-сэнсея далеко не в лучшем свете. Оставалось только дождаться окончания учебного дня и тайком пробраться в учительскую.

Но ожидания агента не оправдались. Оказывается, вечером после уроков почти все оставались на занятия в разных клубах: кто-то читал романы в библиотеке, кто-то играл в теннис, кому-то по душе было рисование или пение, и только Осака, Тио-тян и несколько их знакомых из параллельного класса с гордостью шли домой.

Тутанхамон стоял на крыше. Прохладный осенний ветер продувал насквозь его габардиновый пиджак, но агенту было все равно. В Ниххонии намного теплее, чем на родине его напарника Ивана. А он, родившийся и выросший в знойной пустыне, не привык к таким переменам климата. Первое время, живя в России, паренек часто простужался, один раз даже до воспаления дошло. Если бы не заботливая невеста, не видать Тутанхамону белого света. Но день за днем он начал закалять свой организм и привык к переменчивому российскому климату. И теперь никакие сквозняки ему были нипочем.

Выбрав самое высокое место в школе, он следил за тем, как учителя и ученики покидают здание. По списку триста человек. Можно случайно сбиться со счета, если не использовать специальную программу для карманного компьютера, которая реагирует на нажатие кнопки. Покинул школьный двор один ученик - щелк, и счетчик увеличил свое значение на единицу.

– Ну, как твои дела, Тутен? - поинтересовался поднявшийся на крышу Иван Дурак.

Он сел у башенки с часами и грустно смотрел вниз.

– Если не считать, что Анико-сэнсей назвал меня ничтожным рабом, то все в порядке. Надо проверить Осаку, Рёко и еще пару людей.

– У меня тоже есть список подозрительных личностей. Но не следует упускать из виду никого. Помнишь, как мы с Натой-Кит…

Напарник кивнул.

Последними из школы ушла как раз недавно помянутая Рёко под руку с Анитой. И после этого счетчик на карманном компьютере Тутанхамона звонко пискнул, уведомив о том, что в здании никого не должно оставаться.

Пустая школа - леденящее душу место. Хуже только в морге или на кладбище. Час-другой назад по этим пустынным коридорам раздавались звонкие детские голоса, за белыми, кажущимися сейчас ледяными, столами сидели молодые люди, а в серых металлических шкафчиках стояла их уличная обувь. А теперь, перед самым закатом солнца, тут не осталось ни души.

Это в России, как вспоминал Иван, в школы нанимали охранников, все ставили на сигнализацию и никого не пропускали после окончания учебы и секций. В ниххонскую школу не составляло труда проникнуть даже ночью. Да тут и красть нечего - не шкафы же с партами уносить. Такую мебель ни дома не поставишь, ни на рынке не продашь под маркой концептуального дизайна. Только учительская на замке: там хранятся все данные по ученикам и учителям. И как раз туда и нужно было пробраться агентам.