Юлия Нидецкая - Рассказы

Юлия Нидецкая родилась 9 октября 1947 году в Варшаве. В 1966 г. закончила химический техникум, работала в лаборатории физиологии растений, затем (1967-1969 гг.) — в фармацевтической промышленности, в 1973 г. закончила вечернее отделение Варшавского политехнического института, долгое время работала в Центральной лаборатории радиологической защиты в г. Варшаве.

В НФ дебютировала рассказом «Megalomania» («Мегаломания») в 1976 г. в журнале «Młody Technik». В последующем рассказы Нидецкой публиковались в журналах «Młody Technik», «Przegląd Techniczny», «Kalejdoskop Techniki» (журнал выходил также на русском под названием «Горизонты техники для детей»), включались в состав антологий.

Отдельной книгой вышел в 1983 году сборник рассказов «Goniący za słońcem» («В погоне за Солнцем»).

Произведения автора переводились на русский, немецкий, чешский языки. Русскому читателю Нидецкая знакома благодаря очень популярному в советское время журналу «Горизонты техники для детей», где публиковались её нф-рассказы (как правило, юмористические) и серия научно-популярных статей о радиоактивности.

Рассказ Испытание(Ofiara przestępstwa)

Публикация на русском — в польском русскоязычном журнале «Горизонты техники для детей» №9. 1986.

Рассказ Лихо(Licho)

Публикация на русском — в польском русскоязычном журнале «Горизонты техники для детей» №12. 1986.

Рассказ Согласно заданной программе

Публикация на русском — в польском русскоязычном журнале «Горизонты техники для детей» №7. 1987.

Рассказ Приключения Микс-Ксила

Публикация на русском — в польском русскоязычном журнале «Горизонты техники для детей» №12. 1987.

Рассказ Ответственное решение

Публикация на русском — в польском русскоязычном журнале «Горизонты техники для детей» №4/1988.

Рассказ Сюрприз(Niespodzianka)

Публикация на русском — в польском русскоязычном журнале «Горизонты техники для детей» №1/1989.

Рассказ Можно я завтра приду? (Czy mogę przyjść tu jutro?)

Публикация на русском — в польском русскоязычном журнале «Горизонты техники для детей» №6/1989.

Это случилось утром, на второй день каникул. Мирек только успел убрать комнату и усесться в кресло, как вдруг почувствовал, как какая-то непонятная сила заставила его застыть с вытянутой рукой. Он не испытывал боли, а скорее тошноту и ощущение падения в глубь самого себя. Мальчик потерял сознание...

Когда он открыл глаза, ему показалось, что все происходит во сне: полупрозрачные стенки мягкого розовато-золотистого кокона отделяли его от какого-то помещения. Мирек закрыл глаза, переждал некоторое время и снова открыл. Ничего не изменилось. Крепко ущипнул себя за руку. Никаких перемен. Медленно повернулся на левый бок, и стенка кокона, теплая и мягкая, как бы передвинулась вместе с ним. Посмотрел сквозь нее наружу.

Нет, он никогда здесь не был. Просторная комната с зыбкими переливчатыми стенами, мало мебели. И вообще были ли мебелью стоящие вокруг предметы? Очень они похожи на какие-то приборы.

— Инопланетяне, — подумал Мирек и ужасно обрадовался.

— Я должен установить с ними контакт... Где я нахожусь? В клетке? Как они меня сюда перенесли?

Мысли мелькали одна за другой, и, наконец, с особенной четкостью выделилась одна: он должен выбраться отсюда!

Мирек внимательно осмотрел и ощупал стенки кокона. Они со всех сторон были совершенно гладкими.

— Может быть, наружный воздух имеет другой химический состав, и поэтому меня изолировали? — забеспокоился Мирек.

— Куда меня занесло? Я хочу, чтобы кокон открылся! — Мысли мальчика сосредоточились только на этом. И не успел он и глазом моргнуть, как стенки бесшумно раздвинулись, и Мирек оказался в чем-то, напоминающем удобное кресло. Оно мягко покачивалось в воздухе посредине комнаты. Мальчик двигал ногами, но до пола было далеко, а ему хотелось почувствовать под собой твердую опору. Мирек снова сосредоточился, и его желание опять исполнилось.

— Прямо как в сказке, — подумал он, встал и осмотрелся вокруг. — Интересно, почему кокон не сразу прореагировал на мое желание выйти наружу? Может, дело в том, что сначала выражал только свое состояние, а во втором желание адресовал кокону? Любопытно, пока я думал о себе: «Хочу выйти», все оставалось по-прежнему, а как только я попросил, чтобы кокон открылся, наступила немедленная реакция. Тут и размышлять нужно с осторожностью.

Не успел Мирек выйти на середину зала, как все пространство заполнил таинственный голос: «Юный друг! Тебе предстоит серьезное испытание. Ты находишься на космическом корабле, движущемся вокруг Земли. Все, что с тобой может случится, произойдет на самом деле. Каждая опасность вполне реальна. Твоя задача сводится к одному — выжить».

Голос давно умолк, а Мирек стоял и стоял. «Космический корабль», «опасность», а ведь совсем недавно он сидел в кресле в своей собственной квартире!

— Все-таки это, наверное, сон. Но что бы это ни было — явь или сон, я хочу увидеть Землю. Хочу увидеть Луну. Хочу увидеть звезды. Пусть откроется проход в рулевой отсек!

В углу зала образовался коридор, ведущий в маленькое помещение, стены которого открывали панораму Вселенной. Внизу, под ногами, Мирек различил огромный шар, кое-где покрытый тучами. Мальчик лег на пол и долго наблюдал за тем, как из-за кривизны планеты постепенно появляются отдельные участки континентов. Не все ему были знакомы, но одно было бесспорно — внизу находилась Земля.

Наконец, Мирек встал и посмотрел вверх. Там было Солнце. Оно казалось не таким большим, а его блеск не слепил глаза. И... сияли звезды. Рядом с Солнцем. Множество звезд. Куда больше, чем на небосклоне, видимом с Земли в августовскую ночь.

— Как огромна Земля по сравнению со звездами! — восхитился Мирек, но тут же сообразил, что звезды далеко, а его родная Земля — близко.

Снова раздался голос:

— Задание. Испортился компьютер. Неуправляемый полет вблизи крупных космических тел.

— Их здесь, по крайней мере, двое!

Первый голос был моложе. Это показалось Миреку почему-то самым важным.

Мальчик почувствовал, что перестает ощущать собственную тяжесть. «Неуправляемый полет вблизи крупных тел». Это значит около Земли?!

Ощущение легкости усиливалось. Мирек испугался.

«Одно из двух, — подумал он. — Либо выхожу на стационарную орбиту, либо начинается падение. Скорее всего, именно падаю. Ведь первый голос говорил об опасностях, а с какими опасностями связано вращение по орбите? Нужно немедленно отыскать рули ручного управления. Я не умею двигаться в состоянии невесомости, так что надо торопиться».