Орсон Петерсен - Работа над ошибкой [litres]

Тут можно читать онлайн Орсон Петерсен - Работа над ошибкой [litres] - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Социально-психологическая фантастика, издательство Литагент 1 редакция (12), год 2019. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Орсон Петерсен - Работа над ошибкой [litres] краткое содержание

Работа над ошибкой [litres] - описание и краткое содержание, автор Орсон Петерсен, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Джаз вместо тишины. Чудо вместо отчаяния. Взрослый вместо ребенка.
Сыграть судьбу по нотам невозможно, даже если ты талантливый музыкант. Лучший друг кончает жизнь самоубийством. Музыкальный коллектив распадается. В сорок один год ты до сих пор одинок и начинаешь понимать: что-то не так.
Одним ноябрьским вечером Эмиль Времянкин, казалось, достиг точки невозврата. Но для талантливого пианиста судьба готовила иное будущее… Теперь Эмиль – семилетний мальчик с опытом взрослого. Может заново прожить жизнь. И у него есть план.
Содержит нецензурную брань!

Работа над ошибкой [litres] - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Работа над ошибкой [litres] - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Орсон Петерсен
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

– А ваша мама?

– Мама переживала, конечно. Из-за всего. После смерти отца ей было нелегко, но меня больше волновали мои проблемы. Я не замечал ничего вокруг. А на ней были мы с сестрой и школа, в которой она работала директором. На работе у мамы всегда был порядок, а со своими детьми она едва справлялась. Она закурила. Хотя скрывала. Но я знал. Потом я уехал, они с Аленой остались вдвоем. Вскоре мамы не стало. Она болела. Алена была еще несовершеннолетней, поэтому ее воспитанием занималась бабушка.

Эмиль промокнул глаза манжетой рубашки и сдул челку со лба.

– Эмиль, я выпишу вам кое-какие лекарства и хочу провести с вами несколько сеансов. Полагаю, нам есть над чем поработать. Нельзя просто спрятать проблему в темном подвале и забыть о ней. Вы понимаете?

– Да.

– С мозгом такие трюки не проходят. Вы будете посещать мой кабинет два раза в неделю. Договорились?

– Да.

Из дневника Эмиля

21 декабря. Среда

Решил завести дневник. Не знаю, что писать. Юный Эмиль уже накатал бы… Ладно, попробую по порядку.

Несмотря на то что в лимбе я провел почти полгода, в реальности прошло всего десять дней. Сейчас чувствую себя хорошо. Ничего не болит. Врач (Веселов) сказал, что серьезных последствий для здоровья быть не должно.

Какое-то время поживу у Алены. Пока не приду в себя. Параллельно буду думать, что предпринять. Я могу давать уроки. Могу устроиться куда-нибудь на постоянной основе. Могу собрать коллектив. Посмотрим…

Сегодня звонил Роберт, контрабасист. Справлялся о моем здоровье. Они с Юлей как-то узнали о происшествии. Алена сказала, что ребята даже приходили в больницу. Я предложил Роберту встретиться за кофе, он согласился. Это хорошо. Кстати, Гроссману они отказали. Не будут играть в его оркестре.

Медсестра (Маша) сказала, что Алена и Родион приходили в больницу почти каждый день. Представляю, как они намучились со мной. Родион делал уроки прямо в палате. Ха-ха. Бедняга. Оказалось, он и правда увлечен астрономией. Я не знал об этом. Вероятно, он читал в больнице что-то про планеты, и это каким-то образом наложилось на мой сон… Это не проверить. Но все же забавно. Алена, по словам медсестры, часами разговаривала со мной. Рассказывала что-то. Разве они не чудо?

Мне, честно говоря, стыдно смотреть в глаза Алене и Родиону. Но я рад, что мы сможем побыть вместе. Нужно многое наладить в наших отношениях. Я должен позаботиться о них. Сегодня приготовил ужин. Кажется, им понравилось. Начало положено!

Утром сделал зарядку. Хочу взять на вооружение. Из-за моего состояния пока нельзя сильно напрягаться, но я потихоньку.

Позвонил Тане. Она собирается замуж. Через неделю свадьба. И у нее есть дочь. Семь лет. Это странно, но Алена ничего не знала об этом. А значит, и не могла рассказать мне. Но во сне я каким-то образом предвидел это, предчувствовал. Похоже, у меня и правда есть дочь. И я хочу, чтобы мы дружили. У нас с ней был уговор.

Сказка ложь, да в ней намек!

Добрым молодцам урок.

М-да. В целом настроение оптимистичное. Попробую начать жизнь с чистого листа. Поработаю над ошибками.

Что я вынес из своей дремы?

1. Никогда не поздно начать сначала!

2. Детей нужно уважать!

3. Нужно заботиться о близких!

4. Нельзя прекращать процесс развития! Всегда есть чему поучиться.

5. Внутренняя гармония важнее успеха. Я не против успеха… Но тут, главное, без фанатизма.

6. Планирование времени позволяет больше успевать. И в целом приводит жизнь в порядок.

7. Зарядка!

Пока это все, что пришло в голову. Если вспомню еще, допишу.

Ах да…

8. «Теллура»! Я записал ее по памяти. И даже оркестровую партитуру сделал.

Мне нужен план!

Эмиль закрыл дневник, надел солнцезащитные очки и щелкнул гортанью.

* * *

« Ты здесь? Да. Ха-ха. Я рад, что ты цел! Я тоже…»

Эпилог

Городская олимпиада школьников по астрономии и физике

Доклад на тему «Время». Выполнил: ученик 5-го класса общеобразовательной школы № 8 Родион Калинин. г. Пушкино

Время

Что меня действительно восхищает и удивляет, так это время. Ни за чем человечество не следит с таким вниманием, как за временем. Время бежит, и мы боимся упустить его. Мы окружаем себя бесчисленными напоминаниями о времени. В современном мире нам понадобится не больше минуты, чтобы узнать, который час. Часы повсюду: на прикроватной тумбочке, на экране коммуникатора, на фонарном столбе, на запястье прохожего, на информационном табло в общественном транспорте. Радио сообщает время, на главной городской башне установлены куранты, а их бой исправно напоминает о том, что прошел еще один час, день. Порой достаточно открыть глаза, и ты уже знаешь время. Вся наша жизнь подчинена времени. Время участвует во всех соглашениях. Все мы играем по его правилам. Всему свое время. Но что такое время? Марширующие цифры наручных часов? А может, это столбики дат в календаре? Понедельники, четверги? Июли, январи? Что нам в действительности известно о времени?

С древних времен люди стремились постичь законы природы. А поскольку эти законы никем и никогда прежде не были описаны, пригодилась способность человеческого разума выявлять закономерности. Постепенно путем наблюдений, практических действий, с учетом повседневного опыта, человечеству удалось выработать ряд важнейших понятий, на которых зиждутся все наши представления об окружающем мире, вся система наших знаний о нем. Одним из ключевых понятий является время.

С первых своих попыток исследовать окружающий мир ребенок учится ориентироваться в пространстве и времени. Ощущение пространства дается детям достаточно легко. Уже в возрасте нескольких месяцев у младенца формируется представление о том, что такое «здесь» и «там». «Здесь» – это то, что рядом, что можно потрогать, разглядеть. «Там» – это то, что недоступно, но если приложить усилия и переместиться в пространстве, то можно превратить «там» в «здесь». Однако сознательное представление о времени появляется у ребенка немного позже, примерно к полутора годам. Сначала дети начинают понимать, что такое «сейчас». Оно похоже на «здесь». Затем выясняется и что такое «скоро». Оно похоже на «там», «недалеко». К трем годам становится ясным, что бывает «сегодня», «завтра» и «вчера». Только к семи-восьми годам складывается наше обычное интуитивное представление о времени как о равномерно и повсеместно текущем потоке мгновений, каждое из которых сначала еще только «будет», затем оно уже «есть», а потом превращается в «было».

Развиваясь от первобытного состояния, человечество пришло к современному понятию времени. Как и у ребенка, это был сложный путь восприятия, исследования и познания мира. Вначале источником ощущения времени было, вероятно, стремление превратить желаемое в доступное. Цель – действие – достижение. По такому же принципу в сознании людей закрепилась последовательность: «будущее – скоро – сейчас», которая затем легла в основу представлений о череде мгновений, сменяющих друг друга в общем потоке времени.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Орсон Петерсен читать все книги автора по порядку

Орсон Петерсен - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Работа над ошибкой [litres] отзывы


Отзывы читателей о книге Работа над ошибкой [litres], автор: Орсон Петерсен. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x