Владимир Ихтонов - Первая теорема этики

Подъезжая к «Ленинке», Леонид связался с Андреем и выяснил код терминала.

В качестве проводников в библиотеке использовали дронов.

Припарковавшись и зайдя в «Ленинку», Леонид набрал номер терминала. Сначала вспыхнуло красным, потом фиолетовым, и к Леониду подлетел дрон с фиолетовой подсветкой. Красный цвет означал, что-терминал занят, зеленый – свободен, фиолетовый – гостевой. Дрон летел впереди, а Леонид следовал за ним. Множество поворотов, прямых, потом пришлось спуститься в лифте на третий уровень вниз и снова идти по бесконечной ленте коридоров. Наконец дрон подлетел к двери, которая тут же сдвинулась в сторону, и в уютной комнате, больше похожей на рубку космического корабля, Леонид увидел Андрея. На Андрее был надет шлем управления виртуальной реальностью, он работал с информацией. Чтобы не отвлекать Андрея, Леонид сел во второе кресло и надел второй шлем.

Тут же его присутствие было определено.

– Привет, Леонид, я работаю. Ты хочешь – смотри, а хочешь – можешь подключиться.

– Я пока посмотрю, работай.

В виртуальном шлеме было два режима: первый – наблюдатель, второй – с подключением к интеллект-системе компьютера с возможностью полного взаимодействия.

Андрей уже подобрал достаточно событий, которые на виртуальном экране уходили в бесконечность. События начинались от Адама и Евы и их изгнания из рая за нарушение божьих запретов. Сюда же входили события уничтожения Содома и Гоморры и грехопадения их жителей. Падение нравственности, потоп, чума, приход на землю Иисуса Христа и много других событий.

Самого Леонида интересовал период существования российской территории, особенно времен Советского Союза.

Что-то произошло с Россией. Существовало довольно развитое государство, управляемое династией царей Романовых. У большевиков возникла идея построить развитое и справедливое общество. Лозунг Ленина – «заводы – рабочим, землю – крестьянам, мир – народам» – не привел к тем результатам, на которые он, возможно, рассчитывал. Через семьдесят лет это государство разрушилось, тем самым, не подтвердив правильности пути, выбранного большевиками.

К чему же привел социальный эксперимент? Захват власти большевиками сопровождался красным террором, убийством царской семьи, массовым переселением народов России, голодом, разгулом преступности. В конце концов – уничтожением интеллектуальной элиты страны.

Леонид чувствовал, что какая-то взаимосвязь во всем этом есть. Социальные взрывы, вызвали изменения как в самом социуме, так и в физической природе, в которой отражались эти изменения. Причем изменения на уровне живой природы – тоже можно отнести к природным катаклизмам.

Существование советского строя сразу началось с социальных потрясений: зверски убита царская семья, страна вовлечена в гражданскую войну, большое число жителей России было вынуждено эмигрировать из страны. Разрушение сельского хозяйства, введение колхозов, соответственно, голод, который привел к огромному количеству смертей. Разруха и безвластие. Вот во что втянули Россию большевики.

Где же найти эти ниточки? Например, захват власти в 1917 году, непрерывная череда проблем. Затем осенью 1921 года – весной 1922 года из-за засухи возникают неурожай и голод в Поволжье, где число жертв достигает пять миллионов человек. Пять миллионов! Это огромное количество жителей России! Стоила ли революция свеч? Затем НЭП и уничтожение инакомыслящих. Ослабленная Россия сталкивается с новым врагом – фашисткой Германией. Возможно, только в этой войне Россия становится новым, послереволюционным государством. Построив экономику войны и выйдя из нее победителем. А скольких человеческих жертв она стоила! По некоторым новым данным, людские потери Советского Союза составили сорок два миллиона человек. Кроме того, война разрушила землю, занятую в сельхозпроизводстве, города и заводы, – принесла неисчислимые бедствия народу, проживающему на данной территории.

Это историческая неизбежность, случайность? Либо опять же нарушение социальных законов этики и добра?

Советский Союз с момента его возникновения постоянно трясло. Большое, очень большое количество землетрясений, наводнений, штормов и вихрей. Динамика их была такова, что очень сложно сопоставить происходящее в обществе и в природе. Кроме того, было очень много техногенных катастроф. Тот же взрыв энергоблока на Чернобыльской АЭС и много, много других. И все эти события сопровождались смертью большого количества людей.

Опять же, социальные эксперименты в виде ГУЛАГов, – по сути, то же, что делали фашисты. Но они создавали концентрационные лагеря для пленных, тогда как Советский Союз создавал лагеря для своих граждан.

Фашистская Германия, породив много социального греха и поправ все законы этики, была уничтожена. Значит, финал Советского Союза, по сути, совершившего тот же грех относительно своих граждан, был предопределен.

Карибский кризис, когда планета стояла на грани ядерной войны. Здравый смысл или положительный потенциал планеты не позволили свершиться этому событию.

А агрессивность японского империализма? Его преступления в Китае, которые по жестокости были сопоставимы, а порой и превосходили, преступления фашисткой Германии.

А атомные бомбы, сброшенные на Хиросиму и Нагасаки, приведшие к гибели людей. Хотя пилоты этих самолетов не сошли с ума, а прожили длинную жизнь.

Американцы этим событием ввергли свою нацию в большой грех, который они будут искупать веками. И вообще американцы много грешили на планете. Не потому ли сейчас Америка подвергается непрерывному нашествию ураганов и пожаров, приносящих миллиардные убытки государству?

Если вернуться к Советскому Союзу, то его развал был предопределен. И когда он развалился, опять же люди понесли большие страдания. Предприятия не работали, собственность перераспределялась, органы власти были не в состоянии регулировать порядок. Откололись союзные республики.

Создание новой России началось. И опять можно проследить определенные закономерности социальных и природных событий.

Леонид уже давно понял, а сейчас это остро осознал: чтобы выстроить закономерность взаимозависимых событий, необходимо выработать критерии. Оценочные критерии – как определить степень зла? Какие градацию или шкалу задать? Как связать шкалу зла (греха) с территориями, с народами? Как связать частное и общее, отдельные народ и страну, человечество и планету в целом? А также Солнце и светила, планеты солнечной системы…

Стало понятно, что без хороших программистов эту статистику не поднять. Можно утонуть в объеме фактов и событий.

Леонид, прервавшись в осмыслении, посмотрел на работу Андрея. На его виртуальной странице множилось количество событий и планетарных катастроф. Видимо до конца выборки ещё не близко. Андрей отвлекся и обратился к Леониду.