Андрей Земсков - Пылающие небеса

Теперь тяжело вздохнул Святобор, когда подумал, что вместо выходных его опять до полного изнеможения будет гонять капитан Челюсть. Бег в скафандре, стрельба, тир, полигон, имитатор наземного боя… Да, десантной пехоте не позавидуешь. В десантных училищах так гоняют курсантов все пять лет обучения.

— Для остальных поясню, почему я отправляю курсанта Железякина на дополнительные занятия по общебоевой подготовке. Вместе с ним, кстати, будут тренироваться курсанты Кукожин, Сатанов и Широколобов. Они тоже не лучшим образом показали себя на поверхности. Вместо того чтобы найти укрытие, курсант Железякин решил стать героем, приняв бой на открытой местности. Когда аппаратура скафандра засекла противника, окружающего место его приземления и начинающего прочесывание, он даже не попытался выйти из кольца, хотя дыры во вражеском оцеплении я ему специально оставил. В довершение он еще и пропустил врага, зашедшего с фланга, увлекшись отстрелом пехоты. И в итоге его порубили в капусту лазерной саблей… Тупо и цинично так порубили… И мелко-мелко… Конечно, многие из вас так и не смогли показать, на какие глупости они способны в наземном бою, так как были уничтожены вместе со своими истребителями. На следующем занятии дополнительно побегаем на имитаторе по теме аварийной посадки. Кто уже научился с автоматом бегать, еще потренируется. А кто так и не научился, поучится еще. В том числе и на дополнительных занятиях на реалистичном полигоне.

Дальше еще сорок минут майор красочно расписывал, как вражеские полчища, напавшие на беззащитную наземную базу десантных войск, встретили вместо нормального отпора летающий детский сад. Все истребители были уничтожены. Кто-то «пал смертью храбрых», кто-то по глупости. Но майор ругал всех. Даже тех, кого в случае реального боя должны были бы посмертно наградить, забыв о предшествовавших гибели ошибках и просчетах, ибо в таких случаях о покойниках не принято говорить плохое, тем более о погибших героях. Но сейчас «погибшие герои» живыми и здоровыми сидели перед майором в аудитории. А уж тем, кто погиб по глупости, досталось на полную катушку. Но всему когда-то наступает конец, закончился и разбор учебно-имитационных полетов.

— Смирно! Занятие окончено! Вольно! Разойдись! — скомандовал майор, и курсанты дружно направились к выходу из аудитории.

— Плакали наши выходные, дружище! — сказал Святобору долговязый Сатанов. — Я думал на природу поехать с ребятами, девушек взять. А вместо этого придется с автоматом бегать.

— Да, вместо прохладного кваса будет жаркая кислотная атмосфера какой-нибудь непригодной для жизни планеты класса «инферно». Вместо девушек — альдебаранские элитные «скелетоны», а вместо сладкоголосой гипербалалайки — громогласные гиперавтоматы, — ответил Святобор.

— Да уж… — мрачно ответил Сатанов и напел популярную среди летчиков песню: — Белов нам дал стальные руки-крылья, а вместо сердца пламенный мотор… Все выше, и выше, и выше…

— Потому что мы — пилоты! — ободряюще похлопал Святобор друга по плечу. — Ну а девушки?..

— А девушки потом… — улыбнулся в ответ Сатанов. — Ладно, сегодня вечер у нас вроде будет свободный, можно будет в город скататься, если увольнительные дадут. Пошли, пообедаем. Нам еще сегодня Терехова слушать предстоит.

И друзья вслед за остальными курсантами направились в столовую. Вкусный борщ, котлеты с картошкой, витаминный салат и на десерт чай с пирожными подняли курсантам настроение после тяжелых практических занятий и того разноса, который им устроил майор Перепелкин на разборе полетов.

Тяжелый десантный ранец мотался за плечами, сапоги хлюпали в жидкой грязи, пятнистая камуфляжная куртка прилипла к телу. Растительность мешала бежать. Воздух был жарким и влажным. Дышать было трудно, тем более что отряд бежал через джунгли уже почти час с нормальными десантными гиперлучевыми автоматами в руках, а не облегченными и укороченными, какие были положены летчикам. А до спасительного блокгауза курсантам оставалось еще не меньше пяти километров.

— Ну что вы, на прогулке, что ли?! В джунглях нет ни мамочки, ни товарища капитана! — подбадривали курсантов по гиперсвязи крики капитана Челюсти, следившего за действиями отряда. — Здесь вас никто за ручку не отведет! Шибче, шибче бежим, интеллигенты двуногие! Ползете, как обкуренные каракатицы! Это война, а не детские игрушки! Это взрослые игры, парни! Ставка в этих играх не ваша жизнь, которая безразлична не только тем, кто вас отправляет на задание, но и вам самим. Ставка здесь победа или поражение наших войск, нашей Народной Империи! Курсант Кукожин, не отставать!

Капитан Челюсть был старым воякой, который участвовал во многих настоящих боевых операциях. На самом деле, по возрасту, он был одним из самых молодых преподов в училище, но боевого опыта у капитана было столько, что хватило бы на десяток полковников. Курсанты за глаза звали его Челюстью за идеально квадратный подбородок, а официально его положено было называть — капитан Ермолов. Получив в свое распоряжение сводный отряд курсантов, направленных на дополнительные занятия по общебоевой подготовке и выживанию, капитан начал с того, что устроил «облегченную пробежку», как он это назвал. Облегченность состояла в том, что курсанты действовали не в скафандрах, а в древней матерчатой полевой форме. Кроме того, капитан грозился, в случае если кто-то из курсантов будет расслабляться на занятиях, вооружить весь отряд древними пороховыми автоматами «Калашников», которые он обещал специально для этого взять напрокат в археологическом музее.

Но самым главным отличием практических занятий у капитана Челюсти было то, что он отдавал предпочтение реалистичным полигонам, а не имитации и гипношлемам. Оно было понятно, в случае аварийной посадки или катапультирования пилоту придется не кнопки нажимать, а бегать своими собственными ногами, сжимая в руках гиперлучевой автомат. А для этого надо было тренировать не только мозг, но и мускулатуру, нарабатывать необходимые рефлексы. Реалистичные полигоны представляли собой шесть огромных залов диаметром по двадцать километров, располагавшиеся на окраине территории училища. В них могли быть созданы различные условия и соответствующие декорации — начиная от ледяной пустыни и заканчивая скалистым ландшафтом с раскаленной кислотной атмосферой. Ядовитая атмосфера, радиация, высокие температуры по понятным причинам были ненастоящими, а в случае их использования курсанты действовали в скафандрах. Но капитан Челюсть выбрал самый тяжелый вариант — «пригодную для жизни планету с развитой растительностью», что позволяло отправить курсантов без скафандров, облачив их в матерчатую полевую форму. Атмосфера, хотя и считалась пригодной для дыхания, но жара и влажность делали это дыхание не самым приятным занятием, особенно в сочетании с многочасовым бегом.