Александр Нефедьев - Проект НЕОХОМО 1-2

Так же и с ментальной силой. Первое и самое трудное – прочувствовать энергию, а потом подчинить её. Ощутить, как потоки по воле сознания меняют форму, структурируются, фокусируются и преобразуются в нужный вид. А затем уже научиться с их помощью осуществлять мощнейшее воздействие, практически не затрачивая собственную энергию.

При использовании ты истощаешь ресурсы своего организма, как энергетические, так и материальные. Не забывай вовремя их восполнять. Для этого у тебя есть все необходимое. Твой преобразованный желудок переварит даже гвозди под кислотным соусом... Ну, это я немного образно, но от истины недалеко. Кроме того, скорость восполнения на порядок выше... Нет. Разжиреть тебе уже не грозит. Больше, чем надо, не съешь, а излишки при необходимости можешь сбрасывать в утилизатор.

Защитник один заменяет отряд! Следовательно, он сам себе и боевая единица, и кашевар, и лекарь. А также разведчик, диверсант, оружейник, менталист, командир и его заместитель.

В процессе обучения я постоянно совершенствовал себя, настраивая организм так, чтобы его телесная организация максимально соответствовала психической, выбирая близкий тип строения из генетической цепочки предков. Одновременно развивал и дополнял мозговые и соматические структуры, ответственные за управление ментальной энергией. Сам разум старался не трогать. Периодически укреплял прочность костей и подвижность суставов, повышал эффективность работы мышц. Особенно хорошо старался после того как меня убивали в лабиринте. В тренажере из меня делали воина, способного в одиночку противостоять группам наемников, заточенных на убийство меня и моих близких. Создавали Защитника.

- Ты должен условно «забыть» всё то, чему тебя учили всю жизнь, - внушал мне Наставник. - Этот этап уже пройден и пройден тобой вполне успешно. Всё изученное улеглось в подкорке, всплывет, когда придет нужда. Осталась мелочь - всего лишь перейти на новый уровень развития. Принцип прост: нет устоявшихся и затверженных приемов, связок и тактических комбинаций; есть условно свободное и занятое боевое пространство; вектора угрозы и атаки; объем боевого воздействия; чувство оружия и противников. Привыкай сразу к тому, что противников, как правило, будет много и большинство из них тебе доселе неизвестных. Следовательно, никаких наработок, вбитых в рефлексы, ты им противопоставить не сможешь. Потом, конечно, обязательно проработаешь ход боя и придумаешь наиболее эффективные варианты действия, но пока надо просто дожить до этой возможности. Мы будем тренировать в тебе это чувство воина, чтобы тело твое само знало, что надо делать в каждый момент времени: отразить атаку, уклониться, убежать, блокировать или перенаправить в выгодном тебе направлении, атаковать самому или сделать что-то иное. И еще. Очень важно. Ты научишься управлять своими эмоциями. Этап, когда их надо было подавлять, уже в прошлом. Теперь холодный рассудок, как следствие подавленной эмоциональности - препятствие к твоему дальнейшему развитию. Считай, что ремеслом ты практически овладел, а вот искусство уже требует эмоций. "Без волнения нет искусства" - говорил один известный мастер публичных драматических представлений. И он - прав. Ты должен будешь научиться использовать свои чувства: гнев, страх, ярость, ненависть. Они помогут тебе действовать намного эффективнее, но только, если ты будешь ими управлять, а не они тобой.

В прошлом особенность преподавания любого боевого искусства заключалась в том, что наставник, рассказывал ученику основные постулаты, затем с помощью длительных и выматывающих тренировок доводил ученика до полного физического и морального истощения, которое по идее должно было привести к освобождению от оков прежнего опыта, озарению и появлению первичного проблеска нужного чувства. Остается этот проблеск уловить (наставнику) и хорошенько запомнить (ученику). После чего оба переходили к скрупулезному воспроизведению ситуации, когда этот проблеск проявился, дабы закрепить это состояние в памяти. В дальнейшем, натренировать ученика так, чтобы он, не задумываясь, мог переходить в нужное состояние - дело техники. Да, говорил наставник, это разновидность боевого транса, использующего энергетику иного качественного уровня. У каждого воина свой уникальный «золотой ключик» этого боевого транса.

Мой «золотой ключик» оказался образом людена Тойво Глумова, героя повести Стругацких «Волны гасят ветер». Его оружием стала сила характера. Я отбросил все сомнения и стал действовать.

Моё чутье обострилось и подсказало мне, откуда доносится опасность, лапы, Руки, выпустив ментальные манипулы, были в готовности остановить любого врага. Ноги ступали мягко и осторожно, однако способны были прыгнуть на врага или от него. Вдруг кто-то невидимый справа выстрелил в меня из игольника. Тело само увернулось от игл моего врага, такого же, как я, бойца, наёмного убийцы высочайшего класс.

Все закрутилось в смертельном вихре. Я молниеносно сбивал манипулами стремительно летящие в меня ядовитые иглы, уклонялся от ментальных ударов, ни секунды, не оставаясь на месте, и сам, почуяв лазейку, пытался ударить в открывшуюся на мгновение брешь. Гнев и ярость не мешали мне. Наоборот, они поднимали бой на уровень вдохновения и через некоторое время я почувствовал азарт и упоение. Движения мои стали столь же быстры, как при использовании оружия, так и ментальных сил, глаз, казалось, стало столько, что я видел каждую пылинку вокруг на расстоянии нескольких метров и, главное, я перестал драться - я стал жить боем. Часто ли мы задумываемся, как сделать вдох или каким движением поднять ногу? Мы просто делаем это, задумываясь только о целях наших действий и предпочтительных вариантах их свершения.

Прошло две минуты, а наставник так и не смог меня задеть. Правда, и бой он вел далеко не в полную силу. Ровно на таком уровне, чтобы мой люден видел равного себе противника и смог подольше ему противостоять. Вдруг угроза исчезла.

С этого момента озарения для меня начались настоящие тренировки. Шесть с половиной месяцев не знал я передышки. Даже ночью должен был уметь отразить внезапное нападение, а еще лучше предотвратить. То есть почуять и приготовиться. Если наставник видел, что к бою я готов, нападения, как правило, не было. Зачем? Сам бой лучше тренировать в специально созданной обстановке: на суше и на море; на воде и под водой; в лесу и в поле; на просторе и в тесноте помещений.

Когда у меня стало получаться расширять собственное сознание до пятидесяти метров, становясь каждой пылинкой в отдельности и всеми объектами сразу в объеме данного пространства. Когда научился фильтровать потоки информации от объектов, подобно музыканту, слышащему фальшь в игре десятой лютни огромного оркестра, и делить взаимодействия на угрожающие, потенциально угрожающие и нейтральные. Когда научился подстраиваться под ритм и мелодию этой сферы и немного навязывать свой танец. Тогда я понял, что это далеко не те узконаправленные воздействия, с помощью которых я ранее отслеживал опасности и намечал точки выхода переходов. В последние дни, сняв маскировку со своей ментальной структуры, я занимался экспериментальным подбором оптимального количества секторов внимания, которые можно целиком и полностью зарезервировать под такое слияние с миром. Оказалось, что четырех более чем достаточно. Остальные я мог задействовать на другие, не менее важные цели. В том числе и на ментальный бой, который по мощности и разнообразию структур на несколько порядков превосходил мой прежний простенький набор приемов. Впрочем, от бойца и не ждали откровений в ментальной схватке - для этих целей как раз и существовали боевые менталисты.