Юрий Берков - Новые кроманьонцы. Воспоминания о будущем. Книга 3

Уезжали Раковские без Евгения Робертовича. Было решено, что он останется в Найске у Майоровых, будет жить с Сашей и контролировать строительство. Ему не хотелось сидеть в Москве. Там он скучал без дела. А тут рыбалка, строительство и любимый внучек. А ещё воздух, природа и друзья – пенсионеры.

И вот последние напутствия на перроне вокзала.

– Ну, папа, звони, сообщай, как идут дела, – наказывал Георгий Евгеньевич. – Если возникнут вопросы или какая-либо заминка, срочно вызывай меня. Чековая книжка у тебя есть, с банком все вопросы решены, так что оплата строительства не должна вызывать затруднений. А ты, Сашок, помогай деду. Ты тут самый главный закопёрщик и главный выдумщик. Тебе и карты в руки. Общину строим для молодёжи, так что твоё слово далеко не последнее. Смотрите фильмы про другие общины, работайте над Уставом.

Александр кивал головой и грустно улыбался, глядя на Георгия, Риту, Валеру и Женю. Она тоже смотрела на него и грустно улыбалась.

Вдали показался поезд-платформа. Его огонь быстро приближался, и вот уже первые вагоны промчались мимо них, шипя тормозами.

– Ну, дорогие мои, до свидания. Будьте здоровы. До встречи, – торжественно произнёс Георгий. Он поцеловал отца, пожал руку Сергею и Саше, галантно поцеловал руку Юле.

Валера тоже попрощался с Сашей, настала очередь Жени. Она подошла и быстро чмокнула парня в щёку. – Пока, козлик.

Саша смутился. – Не называй меня так.

– Почему?

– Потому что из козлика со временем вырастает козёл! А я не хочу быть козлом рогатым!

– Но козлик же он такой хороший, ласковый, доверчивый, как ты.

– Всё равно не надо. Я же не называю тебя козой!

– Ладно, не буду. Пока.

– Пока.

Она села в электричку, прошла в купе. Теперь все отъезжающие были в поезде. Через минуту он тронулся. Майоровы стояли и провожали их взглядами. Вскоре последний вагон прогромыхал мимо них и стал стремительно удаляться.

Стояла тихая морозная погода. На западе догорали последние лучи заходящего солнца, и Саше казалось, что с отъездом Жени, заходит и его солнце. Но настанет весна, и они снова встретятся. Надо только ждать.

5. Шахматное королевство.

На следующий день, предпоследний день каникул, Александр чувствовал себя не в своей тарелке. Женя уехала, а больше встречаться ему было не с кем, да и не очень хотелось. Только дедушка скрашивал его одиночество и напоминал о Раковских. С утра Саша сделал зарядку с Сергеем, а, позавтракав, решил прогуляться на лыжах. Он шёл по ущелью один и вспоминал, как ещё совсем недавно гонял здесь с Женей с высоких холмов, носил её на руках, потом они бродили по зимнему лесу, и им было хорошо вдвоём. Он дошёл до большого камня, задумчиво постоял возле него и повернул назад.

Дома он застал одного дедушку.

– А ты не хочешь, внучек, посмотреть видеофильмы, которые оставил нам Георгий? – спросил Евгений Робертович.

– О! Это идея! Давай поглядим.

Александр включил видик, поставил диск и удобно устроился на диване. Заиграла музыка, и на экране стереовизора появился большой европейский город с высоты птичьего полёта. Это был Гамбург. Широкая река со множеством мелких и крупных островов рассекала его на две неравные части. На севере острова были сплошь покрыты портовыми сооружениями, на юге была зелёная зона отдыха. Недалеко от этой зоны огромный стеклянный купол, сверкающий в лучах полуденного солнца. На вершине купола фигура шахматного ферзя, по бокам, вдоль опорного кольца другие шахматные фигуры. В центре входной арки – король, по бокам – кони, слоны, ладьи. Все фигуры выполнены из белого и чёрного мрамора.

Саша стал внимательно разглядывать купол и заметил, что часть стёкол вверху топорщатся словно их приподняли за концы.

– Дед, они что, открываются?

– Да, это форточки. Без них под куполом будет настоящая душегубка из-за парникового эффекта.

– И у нас будут такие?

– А как же? А ещё нам установят мощные кондиционеры. Летом под куполом будет прохладнее, чем на улице в июльскую жару. Прохладный воздух будет подаваться внутрь купола вентиляторами, а нагретый – уходить через форточки вверху.

Саша заметил, что от белого опорного кольца, представляющего собой трёхэтажный жилой блок, отходят в разные стороны небольшие улочки покрытые остроконечными стеклянными крышами, совсем как крытые улицы в Найске. В это время музыка стала тише, и раздался голос диктора, говорившего по-английски.

«Перед вами шахматное королевство Германии. Оно находится в 30 километрах от Гамбурга в живописном местечке недалеко от реки Эльба. В королевстве проживает более трёх тысяч человек. Это известные на весь мир математики, программисты, шахматисты, экономисты, бизнесмены. Они съехались сюда из разных стран, чтобы жить здесь одной большой дружной семьёй. Прекрасный климат, отличная природа Германии, как нигде располагают к умственным занятиям. Благодаря им Гамбург превратился в математическую и шахматную столицу мира. Путь в здешнюю общину открыт только высоко одарённым математикам и начинают они его, как правило, с детства. Здесь созданы все условия для развития математических способностей у детей, а их наличие гарантировано генетически. Ведь отцы и матери здешних детишек – это люди, обладающие признанными математическими способностями».

Тем временем королевство постепенно приближалось, и стала видна высокая входная арка с колоннами по бокам. Возле неё, по обе стороны скопилось множество автомашин и лёгких вертолётов. Зато вокруг остальной прилегающей территории был разбит прекрасный парк с цветущими розами, кустами сирени, боярышника и облепихи, с газонами, дорожками, скамейками, уютными беседками и фонтанами.

– Да, неплохо устроились господа математики, – комментировал Александр. – Внешне всё очень эффектно. Интересно, как там внутри?

– Сейчас увидишь.

И, словно по заказу, оператор стал показывать внутреннее устройство шахматного королевства.

Александр увидел стройных загорелых людей, одетых в лёгкие спортивные одежды, прекрасный сад из вечнозелёных деревьев и кустарников, спортивные сооружения, зоны отдыха, плавательные бассейны и площадки для занятий молодёжи – классы, как назвал их диктор. Классы были расположены по периметру жилого блока. В одних классах дети полулежали в мягких удобных креслах, на головы их были надеты видео-шлемы, в подлокотниках – компьютеры. Они получали новый учебный материал. В других, преподаватели активно работали с учениками, проверяя их знания, играя в интеллектуальные игры.

Александр заметил, что полы площадок – классов были покрыты крупной чёрной и белой плиткой. Они напоминали шахматную доску. На учениках и ученицах также были чёрные трусы или шорты и белые майки или футболки. На шее у многих ребят были повязаны красные галстуки. Вообще, в королевстве преобладал чёрно-белый цвет, за исключением деревьев, кустарников и цветов росших повсюду.