Нодзоми Осака - У неё синдром восьмиклассника, но я всё равно хочу любить её! (ЛП)
- Название:У неё синдром восьмиклассника, но я всё равно хочу любить её! (ЛП)
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:ЛП
- Год:неизвестен
- ISBN:978-4990581206
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Нодзоми Осака - У неё синдром восьмиклассника, но я всё равно хочу любить её! (ЛП) краткое содержание
У неё синдром восьмиклассника, но я всё равно хочу любить её! (ЛП) - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
— Ну вот зачем ты это сделала?! Вернись в будущее и купи вместо неё белый крем!
— Если он не будет чёрным, вкус будет не таким хорошим.
Она просто хочет чрезвычайно новый вкус. Всё, сдаюсь. Придётся смириться с судьбой.
Хотя он может оказаться не таким уж и плохим. Снаружи он, может, и неказист, но содержимое может меня приятно удивить. Может, если я не буду к нему так плохо относиться, мой флаг смерти не поднимется.
— Правда? Хорошим? Ну, насколько я могу судить, он кажется вкусным. Давай съедим его!
— Перед этим ты должен задуть свечи.
Естественно, она тут же зажгла свечи на торте (если его можно так назвать) спичками.
— Подожди! Зажигать свечи на торте, если их не задует именинник, бессмысленно! Особенно если он сам его испёк.
— Ладно.
Рикка приблизила торт к своему лицу.
Комната была освещена лучами солнца, но мы всё равно видели яркие огоньки свечек на торте. Они были похожи на зимние иллюминации. Красота. Может, сейчас и не сезон, но к наряду Рикки подходит.
Когда Рикка подула на свечи, их огоньки исчезли в порывах ветра.
— Сегодня мне исполнилось сто шестнадцать лет.
— Вот уж нет, Ваше Величество!
— Я создание из Подземного мира, грубиян! Поздравь меня, поздравь меня!
— Что за роль ты играешь?! Стоп… Что значит: «Поздравь меня»? Я и так тебя поздравляю!
— Тогда вручи мне подарок.
Умно вымогает, а? Я почувствовал, что нахожусь в самом сердце бури.
— Нет уж, приятель.
— Зови меня Риккой.
— Да, да, знаю. Но я не приготовил подарок на такой случай…
— Подойдёт всё, что угодно.
— Всё, что угодно, говоришь?.. Ладно, вариант, конечно, избитый, но как насчёт того, что я достану тебе то, что ты попросишь? Но только что-то такое, что я смогу достать за сегодня.
— Установлено ограничение: сегодняшний день.
И наступила тишина. Я задумался. Не то чтобы я никогда раньше не думал о подарке на её день рождения, но плохим подарком в этот особенный день я её точно не обрадую.
Прошло десять минут.
— Скажи уже, о чём ты думаешь!
Я больше не мог терпеть тишину, поэтому пришлось что-то ляпнуть.
— Я сузила выбор до двух вещей. Но ими может быть трудно завладеть.
— И как ты будешь выбирать?
— Мне выбрать то, что получить легче?
— Нет… по крайней мере, если их оба легко добыть.
Какой я сегодня щедрый. При обычных условиях я бы ничего ей не дал, но раз уж сегодня такой день, то можно.
— Тогда…— она достала маркер, который перед этим спрятала, — могу ли я кое-что написать у тебя на лице?!
— О’кей.
Может, мне и пришлось согласиться, но это не значит, что её затея мне нравится… Когда буря чувств во мне улеглась, я закрыл глаза.
— Только пиши понезаметнее.
— Даже если бы я солгала, всё было бы в порядке.
Рикка открыла колпачок маркера и зачем-то написала что-то на тыльной стороне моей левой ладони. Я испуганно открыл глаза.
— Э-э-э, что это?!
— Заключение нового контракта.
На моей руке была написана хирагана «ю».
— Из-за неё люди подумают, что я собираюсь на горячие источники! 19 19 При входе на горячие источники часто висит полотно с хираганой «ю».
— Тут другое значение. Это фрагмент могущественного заклинания.
— И что оно даёт на этот раз?
— Это… стыдно говорить.
А мне-то как стыдно! Похоже, на заклинателе заклинание уже сработало.
— Может, угадаешь?
— Нет, скажи так.
И так всегда. Она начинает говорить — и я улавливаю суть. Сам я никогда не пойму, как что к чему относится.
— Это постоянный магический фрагмент. Вот посмотри, — Рикка показала мне свою левую руку, на которой был написа—тот же иероглиф.
— С ними наш контракт будет значительно сильнее. Его будет чрезвычайно тяжело разорвать.
— Другими словами, мне не сбежать?
— Мы как не разлей вода.
— Ого… Этому выражению столько лет. Странно слышать его от такой девушки, как ты.
Кстати, а сколько этой фразе лет?
В любом случае, пока Рикка занимается, мы вместе. Понятно. Я чувствую то же самое. Я доведу этот контракт до конца! Я освобожу тебя от кандалов дополнительных занятий.
— Кстати, а есть другие фрагменты?
— Ну, это стыдно.
Где-то я это уже слышал. Начинается серая повседневность?
— Не хочешь сам догадаться?
— А…
Она правда хочет, чтобы я догадался? Странная какая-то.
— Если честно, у меня будет пересдача по естественным наукам. Я бы хотела, чтобы ты мне помог.
— Что?! — панически вскрикнул я. Пожалуйста, скажи, что тебе не назначили дополнительных занятий и по естественным наукам.
— И какая же у тебя оценка? — робко спросил я. Прошу, скажи, что она не настолько…
— 31. Я весьма разочарована.
— Да уж, ходячее разочарование!
Всё, что ниже сорока, — незачёт. С такой точки зрения это не так уж и разочаровывает… Она хоть учебник-то открывала? Она ведь хочет повысить свои оценки… да? Погодите… Меня внезапно охватил страх.
— Кстати, что тебе по другим предметам? — так же робко спросил я. Естественные науки и математику она завалила, но, может, это не всё?
— По японскому мне 100.
— От одного края к другому!
— По обществоведению 99. Я разочарована.
— Да уж, да уж, это полный ужас…
Пожалуйста, вложи свои способности в математику. Почему она не может учиться по математике и естественным наукам так же хорошо, как по японскому и обществоведению? Так просто хрен угадаешь.
— Японский — это просто кандзи, их я могу заучить. Мне очень нравится всемирная история, поэтому обществоведение для меня не проблема. Знание мифологии — одна из моих сил. Буддизм и история Японии, по моему мнению, тоже классные. И мне очень нравится тысячерукая Каннон 20 20 Также Гуаньинь, богиня милосердия в буддизме. По одной из легенд, когда она пыталась помочь страждущим, её голова раскололась на одиннадцать частей, а руки — на тысячу. Будда помог ей и дал одиннадцать голов и тысячу рук.
.
Когда она объясняла, почему так хорошо успевает в этих дисциплинах, её грудь горделиво вздымалась. Это я образно, конечно. Но не является ли знание мифологии, персонажей и всего такого необходимостью для всех, кто страдает от синдрома восьмиклассника? Ага, понятно. Вот почему она так увлечена этими предметами! Тогда…
— Тогда давай считать, что все эти формулы очень классные!
Нет, я не кричал. Но для математики они жизненно важны.
— Это допустимо.
— Отлично…
И раздумья о подарке на её день рождения завершились тем, что я стал её наставником по естественным наукам. Кстати, по английскому она получила 78. Не намного выше среднего, но не мне это говорить.
После этого разговора мы принялись за испечённый Риккой домашний торт. Прежде чем я успел откусить от своего куска, Рикка сказала:
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: