Когда наш военный самолет угнали в Японию, поднялся страшный шум, а то, что я вынужден передавать империалистическим державам стратегические сведения по воспитанию нового человека, никого не волнует. Ситуация производит удручающее впечатление. И тем более удручающее, что значение работ Чарковского сегодня подтверждают многие. Вот, например, мнение видного ученого доктора биологических наук профессора П. А. Коржуева: - Исследования Чарковского пролили совершенно новый свет на неизученные резервы человека, открыли практические пути совершенствования нервной системы и мозга новорожденного. Основная суть работы Чарковского - в возможности влияния на эволюцию человека. Глобальность этой идеи и сложность ее восприятия на первых порах явились своеобразным тормозом в практической реализации. Свою концепцию он подтвердил множеством интереснейших экспериментов на животных, успешно апробировал в работе с детьми, дал четкие рекомендации для развития исследований и широкого использования полученных результатов. И все это сделано практически одним человеком в условиях полного непонимания его открытий со стороны большинства ученых. Созданное им направление требует специализированного научного центра - с бассейном, с лабораториями, со штатом высоких специалистов... Центр с бассейном, штат специалистов... Об этом пока можно только мечтать. В действительности же все намного прозаичнее. Ездит Чарковский по разным организациям со своим самодельным аквариумом и кинолентами, на которых засняты и подводные роды, и морское воспитание новорожденных младенцев,- объясняет, объясняет страстно, увлеченно всем желающим его слушать, насколько все это важно для человечества. Он рассказывает о своих опытах по телепатическим контактам дельфинов и детей, родившихся в море. Чарковский убежден, что биополе дельфина помогает снять стресс у рожающей женщины. Он убежден, что дельфины способны воздействовать даже на плод. Он рассказывает о своих опытах по развитию сверхчувственных, телепатических способностей у детей, рожденных и воспитанных в воде: в 10-12 лет они могут диагносцировать чужие болезни, чувствовать на расстоянии. Он рассказывает о своем понимании проблем развития человека. Он считает, что мы - поколение отчужденных от природы людей, мы живем в искусственных условиях, которые делают нас психически больными. Он видит наше спасение в воде, море, океане: глубинная связь с природой может сформировать эволюционно нового человека. Его не останавливают ни скепсис, ни усмешки, ни непонимание. Каждое его выступление прибавляет сторонников его идее. Они приходят потом к нему домой, в тесную квартиру (а больше пока некуда!), и там он начинает преподавать - чаще всего будущим мамам - азы своей науки... Если задаться целью найти виновных в том, что до сих пор у нас в стране к исследованиям Чарковского не отнеслись с должным вниманием, то, вероятно, нужно было бы назвать по крайней мере два десятка различных ведомств и организаций. Но стоит ли! У них свои заботы, свои планы. Такие, как Чарковский, для них - лишняя нагрузка. Самое же печальное как раз в том, что нет у нас практически ни одного ведомства, которое бы было материально заинтересовано в том, чтобы полезные для общества идеи как можно быстрее внедрялись в жизнь. Сегодня, когда общественно-научное мышление, можно сказать, построено на парадоксальных идеях (и кто знает, какие из них лет через десять будут признаны бредовыми, а какие, может быть, лягут в основу мироздания), сегодня особенно важно найти способ отделять зерна от плевел и извлекать из этих зерен пользу... Вообще-то даже неловко повторять столь прописные истины, все мы хорошо их знаем. Но когда доходит до дела... Оказывается, кормить младенца можно и под водой, в невесомости. достаточно научить ребенка задерживать дыхание.
ПО ПОВОДУ РОДОВ В ВОДЕ
МНЕНИЕ СПЕЦИАЛИСТА
Даже при благополучной беременности роды далеко не комфортная ситуация, особенно для новорожденного, для которого этот акт сродни спуску космонавта на Землю с тяжким переходом из состояния невесомости в мир тяготения. И действительно, на фоне невероятных перегрузок, связанных с исходом новорожденного из водной среды в атмосферу (без скафандра!), в его организме включаются новые системы жизнеобеспечения: легочное дыхание, малый круг кровообращения и т. д. Когда же плод недоношен, эти перегрузки могут оказаться губительными. Стремясь помочь таким младенцам, врачи в московском роддоме N 13 в 60-х годах применяли прием родов в ванночку с теплой водой, при котором ребенок, переходя из водной среды в водную же, испытывал меньшие перегрузки. Таким образом, роды в воде имеют под собой известное научное обоснование, но настораживает тот факт, что И. Чарковский рекомендует этот метод как универсальный. Давно и с энтузиазмом афишируя роды в воде, И. Чарковский так и не сумел научно апробировать свой метод через акушерскую общественность; не дал системы четких критериев, позволяющих ответить на вопрос, кому этот метод показан, а кому противопоказан. А основания для сомнений есть: при родах в воде ребенок испытывает достаточно резкий переход от температуры внутриутробного комфорта (37°С) к температуре морской воды (22-24°С), если роды начнутся ночью. Есть и статистика печальных последствий родов в воде - кровотечения у рожениц и асфиксия у младенцев при рождении... В пользу Чарковского говорит то, что по логике рассуждений его метод должен быть менее травматичным по сравнению с обычными родами. Но для позитивной оценки и внедрения его метода в акушерскую практику необходимо провести широкомасштабные исследования в акушерской клинике с разрешения Главного акушера Минздрава РФ в условиях, позволяющих объективно и надежно контролировать состояние новорожденных во время родов в воде. Отдельных же благополучных исходов "родов по Чарковскому" для этого недостаточно.
В. ТАБОЛИН, Академик Российской Академии медицинских наук
