Пенни Уорнер - 160 развивающих игр для детей от рождения до трех лет
- Название:160 развивающих игр для детей от рождения до трех лет
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Альпина нон-фикшн
- Год:2013
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9614-3187-2
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Пенни Уорнер - 160 развивающих игр для детей от рождения до трех лет краткое содержание
Игра – лучший способ обучить ребенка навыкам. В книге обобщены наработки лучших мировых специалистов по обучению детей с помощью игр. Некоторые игры могут показаться знакомыми, а некоторые совсем нестандартными и неожиданными, но все игры объединяет то, что они увлекательны и помогают ребенку развиваться. Книга не упускает из внимания важные детали веселых занятий с малышами – от материалов и предметов, которые можно использовать для развивающих игр, до особенностей хрупкой детской психики, которые нужно учитывать, поощряя ребенка к новым подвигам и достижениям.
160 развивающих игр для детей от рождения до трех лет - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Что понадобится:
• Большой деревянный или картонный ящик
• Мелкий песок
• Ведро с водой
• Формочки, пластмассовые животные, другие мелкие игрушки
• Ситечки, чашки, половники, ложки и другая кухонная утварь
Осваиваемые навыки
• Причина и следствие
• Мелкая моторика
• Воображение и разыгрывание сюжетов
• Сенсорное исследование
Что нужно делать:
1. Поставьте во дворе большой деревянный или картонный ящик и насыпьте в него песка глубиной не менее 30 см.
2. Достаньте ведро с водой, игрушки для песочницы и кухонную утварь для исследовательских игр.
3. Пусть малыш получает радость от своих исследований и фантазий, пока он будет просеивать, сыпать и копать песок.
Варианты игры. Закопайте в песок несколько мелких игрушек, когда ребенок не видит, и предложите ему поискать спрятанные сокровища.
Безопасность. Следите за ребенком в песочнице, чтобы песок не попал ему в лицо.

Игра в «Наперсток»
Можете ли вы обмануть вашего ребенка? Раньше точно могли, но теперь он уже достаточно вырос, и это не так-то легко. Однако рисковать содержимым своей копилки, играя в «Наперсток», ему не стоит!
Что понадобится:
• Стол
• 3 небольших стаканчика или миски разных цветов
• Мелкие конфетки или печенья
Осваиваемые навыки
• Координация глаз/рука
• Решение задач
• Острота зрения и наблюдение
Что нужно делать:
1. Усадите ребенка за стол.
2. Положите на стол три разноцветные миски вверх дном.
3. Положите перед одной из мисок конфетку или печенье.
4. Накройте лакомство миской.
5. Подвигайте миски по столу, удерживая внимание ребенка на спрятанном угощении.
6. Спросите малыша: «Где угощение?»
7. Пусть ребенок выберет миску и проверит, там ли угощение.
8. Если он угадал правильно, разрешите ему съесть лакомство.
9. Сыграйте еще раз!
Варианты игры. Положите разные вкусности под все миски и попросите его найти конкретное угощение по вашему выбору. Чтобы усложнить игру, возьмите одинаковые по цвету миски.
Безопасность. Двигайте миски медленно, чтобы ребенок успевал следить. Цель игры – не разочаровать его, а помочь добиться успеха!

Смешные истории
Ваш малыш думает, что он уже все постиг в окружающем мире? Расскажите ему смешную историю и заставьте его задуматься снова! Для этой веселой игры понадобятся любимые книжки вашего малыша.
Что понадобится:
• Любимая книжка с картинками
Осваиваемые навыки
• Когнитивные/мыслительные навыки
• Речевое развитие и словарный запас
• Социальное взаимодействие
Что нужно делать:
1. Выберите одну из любимых книжек вашего ребенка, которую вы часто ему читаете.
2. Сядьте поудобнее с ребенком на коленях.
3. Начните читать ребенку книгу, как всегда.
4. Через несколько страниц, вместо того чтобы читать то, то напечатано, измените содержание сказки. Например, если вы читаете «Трех поросят», скажите, что к дверям подошел не волк, а горилла!
5. Остановитесь на секунду, чтобы понаблюдать за реакцией ребенка. Когда он скажет: «Нет! Это неправильно!» – прочтите еще несколько страниц, как надо.
6. Потом снова удивите его каким-нибудь смешным изменением.
7. Продолжайте вставлять смешные части на протяжении всей сказки.
Варианты игры. Сделайте то же самое с любимой песенкой.
Безопасность. Если ребенку не нравятся замены слов, отложите игру до другого раза.

Запахи
Ребенок рождается с прекрасным обонянием. Новорожденный отличает мать от отца по их уникальному запаху. А теперь, когда он почти трехлетка, ему наверняка понравится эта игра!
Что понадобится:
• Пахучие вещи: одеколон, детское питание, цветок, детский лосьон, чистое белье, игрушка с запахом, кусочек пластмассы, мыло и т. д.
• Бумажные пакеты
Осваиваемые навыки
• Причина и следствие
• Навыки классификации
• Сенсорное исследование
Что нужно делать:
1. Соберите разнообразные пахнущие предметы, как те, что перечислены выше. Постарайтесь выбирать те, которые знакомы ребенку.
2. Положите по одному предмету в каждый пакет и заверните их сверху.
3. Поставьте пакеты на пол и сядьте рядом вместе с ребенком.
4. Возьмите один пакет и откройте его.
5. Вдохните запах, чтобы показать ребенку, как играть, а потом дайте понюхать ему, не показывая содержимое пакета.
6. Попросите его угадать, что внутри. Дайте ему подсказку, если у него возникнут затруднения.
7. Откройте пакет и дайте ребенку вытащить из него предмет и посмотреть, что это.
8. Повторите то же самое со всеми пакетами.
Варианты игры. Давайте ребенку нюхать только продукты, например, апельсин, банан, кусочек хлеба, пирожок, сыр, шоколад, какие-нибудь овощи и т. д.
Безопасность. Не берите ничего слишком сильно или дурно пахнущего, в противном случае игра перестанет быть веселой.

S. O. S.
Это игра с поисками, в которую можно играть в ванне или детском бассейне. Наблюдайте за тем, как ребенок будет стараться понять, куда делся кораблик.
Что понадобится:
• Ванна, пластмассовая ванночка или детский бассейн
• Вода
• Небольшие пластмассовые игрушки, например, лодочки
• Полотенца для рук
Осваиваемые навыки
• Мелкая моторика
• Решение задач
• Социальное взаимодействие
Что нужно делать:
1. Наполните ванну теплой водой.
2. Посадите ребенка в воду.
3. Бросьте в ванну несколько плавучих игрушек, например, маленькие пластмассовые кораблики.
4. Накройте кораблики полотенцем.
5. Спросите у ребенка: «Куда делись кораблики?» – и посмотрите, сможет ли он найти их.
Варианты игры. Вместо плавучих игрушек возьмите тонущие и посмотрите, сможет ли ребенок найти их на дне ванны или бассейна.
Безопасность. Не оставляйте ребенка в воде и у воды без присмотра.

Найди наклейки
Интервал:
Закладка: