Илья Мельников - Как подготовить ребенка к школе в игровой форме

Малыш может часами рисовать. Обучив его рисованию, вы не только научите его быть занятым, но и создадите условия для его эстетического развития, для формирования творческих способностей.

Рисованием и аппликацией малыш может заниматься увлеченно и долго. Вам нужно только проявить интерес к его работам и знать, как и чем ему помочь, уметь подсказать ему образы из окружающей жизни и природы. Рисующие дети, как и в игре, становятся непосредственными участниками того, что они изображают. Важно, чтобы с помощью взрослого ребенок хорошо изучил предмет, который хочет изобразить. Как это сделать? Попросите его внимательно осмотреть предмет, потрогать его, рассказать о нем. Дети еще не умеют управлять движением своих глаз при рассматривании предметов. Постарайтесь его этому научить. Сначала своими, а затем детскими пальцами обводите контуры отдельных частей предмета, подскажите последовательность, в которой вы предлагаете обследовать предмет, его форму, соотношение частей по величине и положению в пространстве. Научите изображать сначала основные части предмета, а потом дополнительные. Такое обследование помогает ребенку воспринимать форму предмета и передавать ее на бумаге. Характер движения рук, пальцев по предмету разный: при обследовании круглых предметов движения неотрывные, а прямоугольных – отрывочный. Движения останавливаются на углах, меняют направление. Различными будут и движения при рисовании предметов округлых и прямоугольных форм.

С чего нужно начинать обучение рисованию? Сперва надо учить рисовать простейшие предметы, знакомые ребенку. Трех-четырехлетний малыш нуждается в многократном упражнении, повторении одних и тех же действий для изображения предмета. По вашей просьбе он охотно будет рисовать много кружочков, мячиков, лент и т. д. Повторения ему не надоедают. Они свойственны этому возрасту, как и многократное слушание сказки.

Какие условия нужны перед тем, как начать заниматься? Необходимо подготовить нужные материалы: цветные карандаши, фломастер (он оставляет более ясный след на бумаге, им легче ребенку рисовать); бумагу небольшого размера (только к пяти-шести годам можно уже давать ребенку альбомы для рисования); цветные восковые мелки; негусто разведенную краску, кисточки. Стол, покрытый клеенкой, и стул должны стоять в светлом углу, если малыш рисует сидя. Можно порисовать и стоя, на прикрепленном к стене куске линолеума, фанеры.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.