Анна Смирнова - 12 невыдуманных историй о нас и наших детях, или Как приучить ребенка к горшку
- Название:12 невыдуманных историй о нас и наших детях, или Как приучить ребенка к горшку
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Array Литагент «Вектор»
- Год:2015
- Город:Санкт-Петербург
- ISBN:978-5-9684-2482-2
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Анна Смирнова - 12 невыдуманных историй о нас и наших детях, или Как приучить ребенка к горшку краткое содержание
Новые знания и новый опыт непременно помогут вам преодолеть все трудности и пройти этот непростой путь к взрослению, не потеряв душевного равновесия!
12 невыдуманных историй о нас и наших детях, или Как приучить ребенка к горшку - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
А чтобы это не стало для ребенка непосильной задачей, нужно, во-первых, напоминать ему об этом в критических (опасных) ситуациях, во-вторых, – отмечать его успех каждый день каким-нибудь значком в специальной табличке. Тогда его старания будут материализованы, и накопительная система обретет смысл. И, конечно же, задача должна быть ему по силам, то есть такое соглашение бессмысленно заключать, если ребенок дерется несколько раз в день со всеми подряд, – все равно «не сработает».
Планируемый результат
Ребенок самостоятельно следит за тем, чтобы вовремя сходить в туалет, сообщая вам: «Мама, я хочу писать!» Вы вместе идете или даже бежите к горшку, и ребенок успешно им пользуется.
Этап пятый, идеальный: умение сделать все самостоятельно
Самый главный этап пройден, но терпение вам еще понадобится. Терпение и снисходительность к ошибкам малыша.
Главный процесс на этом этапе – развитие самостоятельности в использовании навыков самообслуживания. И здесь вы должны помнить закон «зоны ближайшего развития», описанный в книге Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»:
Психологический закон, открытый выдающимся психологом Львом Семеновичем Выготским. Он назвал его «зоной ближайшего развития ребенка». Глубоко убеждена, что каждый родитель должен непременно знать об этом законе. Расскажу о нем вкратце.
Известно, что в каждом возрасте для каждого ребенка существует ограниченный круг дел, с которыми он может справиться сам. За пределами этого круга – дела, доступные для него только при участии взрослого или же недоступные вообще.
Например, дошкольник уже может сам застегнуть пуговицы, вымыть руки, убрать игрушки, но он не может хорошо организовать свои дела в течение дня. Вот почему в семье дошкольника так часто звучат родительские слова: «Пора», «Теперь мы будем…», «Сначала поедим, а потом…»
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Интервал:
Закладка: