Вахтанг Ананян - На берегу Севана

- Простое это дело… - сказала она. - Тут можно и без умения обойтись…

- А ну-ну, выйди-ка вперед, Анаид! - воодушевился дед Асатур. - Выйди-ка да расскажи, как ты диких птиц приучаешь. Расскажи, послушаем.

- Да о чем же рассказывать?… Сами знаете, меня в Личк замуж выдали из того села, что за озером, из Гомадзора. Там недалеко Зангу из озера вытекает. Перед нашим селом река раньше выходила из берегов и разливалась. Там болото было в мои детские годы. Теперь все по-другому: Зангу в тоннель забрали, болото высохло, камышовник выгорел…

- Ты, Анаид, про птиц расскажи, - перебил ее дед, - про Зангу мы все знаем.

- Да, - вспыхнула Ананд, - я про то сказать хотела, что тогда у нас камышовник был большой. Каждую весну к нам разные птицы прилетали и в камышах гнезда вили. А мы ходили яйца собирали и дома у себя под наседок подкладывали, птенцов выводили. Бывало, и птенцов в камышах ловили, дома выращивали. В каждом дворе у нас бегали дикие утки и гуси.

- Значит, диких птиц приучать можно? Это не выдумка? - спросил учитель.

- Ну какая же выдумка!… Все соседи знают, можете спросить. Я и в прошлом году положила под наседку яйца диких уток. А в Гомадзоре, в нашем селе, мы многих птенцов выводили из яиц диких уток, гусей. Только это мы для себя делали, а вот теперь дети хотят для всех, для общей пользы ферму устроить, для колхоза…

- Как же вы их все-таки приучали? Неужто не улетали?

- Как приучали? Да зачем и приучать-то было! - оживилась Анаид. - Положим яйца под наседку - она и выведет утят. Вылупятся, откроют глаза, кур увидят, собак увидят, людей… Сначала будто дичатся, а потом мало-помалу привыкают. Видят - цыплята не боятся человека, не убегают, ходят за ним, ну и они тоже не боятся, кормятся из наших рук. Вот так и становятся домашними…

- Это влияние человека, - сказал Арам Михайлович. - Человек, создавая для этих птиц новую среду, постепенно заглушает в них дикие инстинкты, изменяет их в свою пользу… Анаид ведь очень принципиальный вопрос затронула: изменчивы или вечны наследственные качества?

Анаид стояла, опустив голову, красная от смущения. А учитель, который в то же время был одним из сельских агитаторов, воспользовался удобным моментом и заговорил о мичуринской науке.

- Да, - повторил он, - вопрос, затронутый Анаид, - вопрос принципиальный. Что наши, советские ученые говорят? Мичурин и его последователи? Они говорят, что свойства, полученные по наследству, могут быть изменены. Воздействуй на растение, на животное, создай для них новую среду - и ты сможешь изменить их свойства так, как тебе нужно. И новые, полезные для человека свойства растения, животного будут переданы ими последующим поколениям. В Костромской области есть совхоз «Караваево». Там советские ученые вместе с замечательными местными колхозниками-скотоводами за последние двенадцать - пятнадцать лет создали по мичуринским методам самую продуктивную породу молочного скота в мире. Коровы совхоза, дающие в год по тридцать-сорок пудов масла, давно уже оставили далеко позади себя пресловутых американских чемпионок…

- Сорок пудов масла?… Ого-го! - поразился Грикор. Учитель сделал паузу и посмотрел на своих слушателей.

В их глазах он словно прочитал взволновавшую всех мысль: «Когда-то у колхоза Личк будут такие коровы?»

- Люди за десять лет такую породу скота вывели! - разгорячился Камо. - Неужто мы не сумеем птенцов вывести и ферму создать?

- Располагая мичуринским оружием, вы, конечна, сумеете осуществить свою затею, - согласился Арам Михайлович. - Рассказ Анаид убедил меня, что такого рода задачу мы сумеем решить здесь, у себя. Но только вы должны хорошо изучить литературу по птицеводству - она у нас есть - и действовать по указаниям районного птицевода. Что ж, приступайте к опытам. - Помолчав немного, Арам Михайлович добавил: - Только с одним условием: часть птенцов осенью вы должны непременно выпустить на волю. Надо полностью возместить тот вред, который вы нанесли природе, собирая яйца диких птиц.

- Непременно, непременно, Арам Михайлович, обещаем! - хором отозвались ребята.

- И больше гнезда не смейте разорять - пусть это будет в первый и последний раз.

Все постепенно разошлись. Остались одни наши юные натуралисты да дед Асатур.

Камо с трудом сдерживал свою радость.

- Теперь нам надо собрать наседок и достать в колхозе инкубаторы, - сказал он. - Да председатель такой строгий, разве к нему подойдешь!

- Вы его плохо знаете. Пойди и от моего имени попроси дать вам два инкубатора. Надо еще, чтобы кто-нибудь из вас поехал в районный центр и купил там аккумуляторные батареи. Вот вам на расходы. - Учитель вынул из ящика стола деньги и протянул их мальчику.

Камо густо покраснел.

- Мы сами, Арам Михайлович… - пробормотал он.

- Ничего-ничего, бери. Или вы не хотите меня в компаньоны по ферме принять? - засмеялся учитель.

- Аккумуляторные батареи дают мало тепла, ни к чему они. Не лучше ли согревать инкубаторы обыкновенной керосиновой лампой? - высказал свое мнение Армен.

- Лампой будет трудно… Температура должна быть равномерной, а лампа то ярче разгорится, то затухнет. Если нужно, достанем несколько аккумуляторов, соединим их в батарею, энергии будет больше. Если инкубатор маленький, его можно согреть аккумулятором.

- Да, но энергии аккумуляторов хватает всего на несколько дней, - возразил Армен.

- Это верно. Поэтому нам нужно иметь наготове несколько аккумуляторных батарей. Начнет в инкубаторе падать температура - сейчас же можно будет подставить заряженную батарею. А те, что мы используем, нам на машинно-тракторной станции зарядят.

- Ну, зачем на станции! Это и у нас в колхозе можно сделать - есть же у нас и грузовик и легковая машина, - сказал Камо.

- Можно, конечно, но вам ведь много аккумуляторов потребуется, - сказал Арам Михайлович. - Я поговорю с директором машинно-тракторной станции. Попробую убедить его дать нам их побольше.

- Арам Михайлович, а водяной? - спросил Армен.

- Пошлем письмо и снимок в Ереван, попросим учены?; помочь нам разобраться в этом вопросе. Может быть, пришлют геолога. Пока же в часы, свободные от уроков, займитесь птичьей фермой. Это дело, надеюсь, вам удастся.

Ребята согласились с Арамом Михайловичем. Однако и в эти дни и в последующие мысли Армена упорно возвращались к тайне озера. «Что же все-таки там делается? Что вызывает эти звуки?» - думал он.

Ребята расстались с учителем в веселом настроении. Но не успели они выйти за ворота, как Арам Михайлович вернул их:

- Я забыл спросить вас о самом главном: где же будут плавать ваши утки и гуси? Им ведь вода нужна!

- Да, - задумчиво ответил Камо, - это верно, вода нужна. В селе у нас с водой плохо. Нам это и в голову не пришло. Не вырыть ли нам небольшой пруд и наполнить его водой из нашей речки?