Дмитрий Тихомолов - На пути к легенде

– Ну, умеешь управлять и белой и чёрной магией. – пояснила Ларада.

– Хм, во время церемонии поступления, наверное. До этого я ни разу не пробовал использовать белую магию. А быть магом-универсалом – это плохо?

– Плохо или хорошо – невозможно сказать, ведь до сегодняшнего дня это было лишь сказкой. Споол, ты знаешь что-нибудь о своих родителях?

– Ничего, ведь наша с Дорсом деревня была уничтожена, когда мне был лишь год.

– Ладно, расскажешь потом поподробнее, а пока я сама попробую что-нибудь выяснить. Кстати, почему Дорс запретил тебе использовать больше десятой части твоих сил?

– Потому что «не важно, где и как мы живём, мы не должны становиться убийцами». Раньше он часто это повторял.

– Хорошо, я услышала всё, что хотела. Позже нам придётся провести некоторые тесты твоих способностей, а пока вот твоя карта учащегося. – Ларада протянула переливающуюся от солнечных лучей разными цветами карту Споолу. – Если ты уже нормально себя чувствуешь, как насчёт того, чтобы присоединиться к остальным первоклашкам? Сейчас как раз заканчивается экскурсия по школе и все отправятся заселяться в общежитие. Что скажешь?

– Я в порядке, – сказал Споол, спрыгнув с кровати, – Не терпится увидеть свою комнату.

Они вместе отправились к главным воротам, где уже собрались остальные новички. Споол побежал к ним, а Ларада позвала учителя и, передав ему что-то, вернулась в центральное здание.

Дети, увидев Споола, сразу начали перешёптываться, из-за чего он стал думать, что возможно, такому как он тут не место, однако громкий голос из центра толпы прервал его плохие мысли.

– Споол, ты вернулся! – это был голос Дена, пытавшегося пробраться к нему. – Как ты себя чувствуешь?

– Уже всё в порядке.

– Ну и шумиху же, однако, ты поднял! «Первый в истории Тримира маг-универсал»… вряд ли тебя теперь оставят в покое.

– Ещё ничего не ясно. Скорее всего, это просто какая-то ошибка. – стал оправдываться Споол.

– Да какая разница, ошибка или нет, это же круто! Ты мгновенно стал самым популярным новичком Блостэйла, так пользуйся этим! – сказал Ден и широко улыбнулся.

Услышав такое, внутри у Споола перемешались разные чувства и он, пытаясь сдержать слёзы, просто широко улыбнулся в ответ.

– Итак, дети, сейчас мы отправимся в общежитие, поэтому постройтесь по двое и идите за мной.

Споол и Ден переглянулись и, встав рядом, пошли за учителем. Через десять минут они, наконец, увидели общежитие. На вид оно не сильно отличалось от школы – так же сделано из красного кирпича, белое крыльцо, напоминающее школьные арки, красивый сад, небольшие фигурки каких-то зверей на лужайке. Вот только общежитие было выше школы – Споол успел насчитать десять этажей. Как только все вошли внутрь, учитель продолжил.

– А теперь достаньте недавно полученные карты учащегося и по одному подходите к стойке информации. – сказав это, он подошёл к смотрителю общежития, и что-то ему отдал.

– Насколько я знаю, в каждой комнате будет жить по два человека. – сказал Ден.

– Будет здорово, если попадём в одну комнату. – ответил Споол.

Очередь двигалась довольно быстро, и вот подошёл черёд Дена. Он протянул карту и спросил: – Извините, а можно выбрать с кем попадёшь в комнату?

– Девочки и мальчики живут отдельно. – ответил смотритель, бросив неодобрительный взгляд на Дена.

– Нет, можно мне в одну комнату с ним? – переспросил он, притянув к себе стоящего позади Споола.

Смотритель взглянул на Споола и прорычал: – Карту учащегося.

Споол положил карту на стойку и немного отошёл. Тот проверил её и вернул обе карты мальчикам.

– Первый этаж, вдоль по коридору, комната 7.

Ден и Споол обрадовавшись, схватили свои карты и побежали вперёд по коридору. Открыв дверь под номером 7, они вошли внутрь и сразу начали всё изучать. Споол открыл дверь слева, а Ден шкаф справа.

– Тут туалет и ванная.

– Ничего такой шкафчик! Сколько же нужно вещей, чтобы его заполнить?

Затем они поменялись местами, а после открыли дверь посередине, за которой находилась сама комната. Это была довольно тесная, словно зеркальная отраженная комнатка на двоих. За дверью по бокам стояли два учебных стола и два стула, сразу за ними две одноместные кровати, а напротив входной двери был выход на небольшой балкон. На столах лежало по одному ключу от комнаты, взяв которые ребята вышли на свежий воздух.

– Да уж, первый этаж, видами особо не полюбуешься. – сказал Ден

– Но зато есть, где вещи сушить после стирки! – отметил Споол.

– Слушай, а учитель ведь сказал всем собраться в холле, как заберём ключи…

– Точно, побежали!

Покинув комнату, Споол заметил, как из восьмой комнаты выходит Лури вместе с девочкой-друидкой. Они прошли мимо, но Лури даже не посмотрела в его сторону.

– Смотри, похоже, в соседней комнате будет жить дочка директора. – сказал Ден.

– Да… вот уж повезло, так повезло. – иронично ответил Споол и побежал к остальным.

Убедившись, что все получили свои ключи, учитель повел детей на экскурсию по общежитию. Все этажи были одинаковы лишь в одном – с правой стороны находились комнаты учеников, а с левой – специальные помещения. На первом этаже это была столовая, на втором – прачечная, на третьем – медпункт, на четвертом – комната смотрителя, на пятом лежало всё необходимое для уборки, объединённые шестой и седьмой этажи служили комнатой отдыха, где ученики всех классов могли общаться, учиться и веселиться, а с восьмого по десятый этажи были заняты библиотекой. Крыша, как оказалось, тоже была открыта – там ученики могли после стирки сушить крупные вещи, такие, как матрацы, одеяла и так далее. Все этажи соединяли два лифта и пожарная лестница. Также учитель объяснил, что каждый из десяти этажей отведён для учеников соответствующих классов, то есть первый этаж для первоклассников, второй для второклассников и так далее, а затем предупредил, чтобы никто не ходил рядом с комнатами других классов без веской на то причины. После экскурсии учитель вновь привёл всех на первый этаж.

– Далее по поводу отплаты за общежитие. – сказал он и начал сверяться со списком.

В этот момент сердце Споола вновь бешено заколотилось.

– За первый год проживания все платежи были успешно произведены, так что с этим проблем нет. Теперь можете заниматься своими делами, все ваши вещи скоро будут доставлены. И не забывайте, хоть впереди два выходных, в понедельник в 8:00 начинаются занятия, поэтому не засиживайтесь допоздна. – договорив, учитель отправился обратно в школу, а дети разошлись по своим комнатам.

– Вещи ещё не привезли. Чем займёмся? – спросил Споол.

– Хм… комната отдыха на 6 и 7 этажах, да? Пойдём туда! – Дену явно не терпелось пообщаться со старшеклассниками.