LibKing » Книги » Старинная литература » Прочая старинная литература » Соколова Е.Е. - 13 диалогов о психологии

Соколова Е.Е. - 13 диалогов о психологии

Тут можно читать онлайн Соколова Е.Е. - 13 диалогов о психологии - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Прочая старинная литература. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте LibKing.Ru (ЛибКинг) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
libking
  • Название:
    13 диалогов о психологии
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    неизвестно
  • Год:
    неизвестен
  • ISBN:
    нет данных
  • Рейтинг:
    3.64/5. Голосов: 141
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Ваша оценка:

Соколова Е.Е. - 13 диалогов о психологии краткое содержание

13 диалогов о психологии - описание и краткое содержание, автор Соколова Е.Е., читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

13 диалогов о психологии - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

13 диалогов о психологии - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Соколова Е.Е.
Свет

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

психологии) 497

Содержание

Краткое определение сути деятельностного подхода в психологии, его истоки и

предпосылки 497

Творческий путь СЛ. Рубинштейна и первая формулировка принципа единства сознания и

деятельности 501

Творческий путь А.Н. Леонтьева 508

А.Н. Леонтьев и Л.С Выготский. Деятельность

харьковской группы психологов 510

Принцип единства психики и деятельности в

филогенезе 512

1. Проблема возникновения ощущений в филогенезе. Гипотеза Леонтьева и ее экспериментальное подтверждение 513

2. Проблема развития деятельности и

психики в животном мире 518

Проблема единства сознания и деятельности в

антропогенезе 520

Психологические различия между “орудием”

(у человека) и “средством” (у животных) 525

Макроструктура человеческой деятельности 528

Структура “образа мира”. “Чувственная ткань” и

значения 530

Проблема соотношения значений и смыслов в

социогенезе сознания 534

Принцип единства сознания и деятельности в онтогенетических исследованиях

1. Теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина 538

2. Проблема “ведущей деятельности” и периодизация психического развития в онтогенезе (Д.Б. Эльконин) 541

Проблема единства сознания и деятельности в функционально-генетических исследованиях. Восстановление движений после ранений во время

войны 546

Дискуссии школы Рубинштейна и школы

Леонтьева по проблемам деятельности 549

Критика деятельностного подхода

“изнутри” и “извне” 553

12

Содержание

Диалог 12. Величайшая из мировых загадок

(Психофизиологическая проблема, пути ее

решения и попытка непротиворечивого

определения предмета психологии) 560

Постановка психофизиологической (психофизической) проблемы Р.Декартом и ее решение в

духе психофизического взаимодействия 561

Решение психофизиологической проблемы в

духе параллелизма 564

Возможность третьей точки зрения на решение психофизиологической проблемы.

Неклассическая физиология Н.А. Бернштейна 567

Проблема двигательной задачи и целевая

детерминация в “физиологии активности” 572

Уровни построения движений

по Н.А. Бернштейну 579

Концепция системной динамической локализации

высших психических функций А.Р.Лурии 586

Философская проблема идеального и разведение философского и психологического аспектов

изучения сознания 593

Объект и предмет психологии в работах

П.Я. Гальперина. Психическая реальность как “переживания” и как

“деятельность” 596

Ориентировочная деятельность как

предмет психологии 603

Решение психофизиологической проблемы как

“антиномии-проблемы” 611

Диалог 13. Человек в поисках смысла

(К проблеме психологии человека в современном

обществе) 616

Еще раз о соотношении теории и практики в психологии. “Феномены Пиаже” и проблема

научного факта по Л.С. Выготскому 617

“Счастливый клиент” как цель психотерапии? Проблема моральных норм в деятельности

психотерапевта 625

Возможная классификация “философий человека”, лежащих в основе различных психотерапевтических практик

1. Категория “время” и психотерапия “Прошлое” в классическом психоанализе и

трансакционном анализе Э. Берна 628

“Прошлое” в трансперсональной терапии

С.Грофа 631

“Настоящее” в гештальт-терапии 636

“Будущее” в гуманистической терапии и “логотерапии” В. Франкла 638

2. Оппозиция “внешних” и “внутренних” факторов в развитии личности 639

3. Развитие личности как приспособление к среде или как “взрыв отношений” со средой 642

Два модуса существования человека по

3. Фромму. Проблема идеала и реальности

в психологии 645

4. Цель психотерапии: изменение отношения человека к миру или изменение его

положения в мире 652

Проблемы смысла и “ценностей отношений” в логотерапии В. Франкла 653

Ценности творчества и ценности переживания в концепции В. Франкла 658

5. Понимание человека как “монады без окон” или как “человека человечества” 660

6. “Глубинная” или “вершинная” психология личности 664

Годы жизни некоторых известных философов и

психологов 667

Предметный указатель 669

Именной указатель !!”!б79

14 Предисловие к первому изданию

Посвящаю эту книгу сыну —Жене Аккуратову Предисловие к первому изданию

Предлагаемая вниманию читателя книга представляет собой оригинальное учебное пособие по курсу “Введение в психологию”, включенному в план подготовки психологов всех специальностей. Как известно, этот учебный курс является “первой ступенью” овладения студентами психологическими знаниями. Поэтому его программы предполагают часто упрощенное и “уплощенное” (т.е. с одной-двух точек зрения) введение в современную проблематику психологии с минимумом ее истории (См., например, [1, с. 30-35]), так что студенты получают лишь отрывочные, фрагментарные, “осколочные” сведения о тех или иных психологических проблемах, весьма поздно и зачастую несистематически, из других курсов (психологии мотивации и эмоций, психологии восприятия ит.п.) знакомятся с основными психологическими школами, не умеют подчас обосновать ту или иную позицию. В основе данного пособия лежит разработанная автором — в известной степени, альтернативная действующим — программа курса “Введение в психологию”, имеющая целью избежать подобных недостатков. Программа представляет собой реализацию авторской концепции курса “Введение в психологию”, построенной на определенных принципах.

Первым принципом является теоретико-методологическая ориентация курса. Все излагаемые в книге концепции и идеи рассматриваются в едином ключе, а именно как конкретные реализации различных представлений о предмете и методах психологии, т.е. разных вариантов решения фундаментальных проблем психологической науки. Основная мысль, которую автор хотел бы донести до читателя, заключается в том, что за любым “самым отдаленным от теории” эмпирическим фактом, за любым, якобы “теоретически нейтральным”, техническим приемом психотерапии всегда лежит та или иная “философия человека”, та или иная стратегия психологического исследования. Автор убежден, что именно с теоретико-методологических проблем надо начинать знакомство студентов с психологией как наукой, а не заканчивать ими обучение на факультете психологии (в этом случае студент с самого начала сможет оценить положитель-

Предисловие к первому изданию Iа

ные и отрицательные стороны той или иной стратегии психологического исследования и обоснованно выбрать или отвергнуть ее). Вместе с тем данный курс не может, естественно заменить специальный курс методологии психологии на более поздних этапах обучения, в котором эти проблемы рассматриваются более углубленно (к чему, однако, студенты должны быть определенным образом подготовлены).

Читать дальше
Свет

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Соколова Е.Е. читать все книги автора по порядку

Соколова Е.Е. - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




13 диалогов о психологии отзывы


Отзывы читателей о книге 13 диалогов о психологии, автор: Соколова Е.Е.. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям


Прокомментировать
Большинство книг на сайте опубликовано легально на правах партнёрской программы ЛитРес. Если Ваша книга была опубликована с нарушениями авторских прав,
пожалуйста, направьте Вашу жалобу на PGEgaHJlZj0ibWFpbHRvOmFidXNlQGxpYmtpbmcucnUiIHJlbD0ibm9mb2xsb3ciPmFidXNlQGxpYmtpbmcucnU8L2E+ или заполните форму обратной связи.
img img img img img