Ernest Tsvetkov - Genyi_Zhiznetvorchestva
- Название:Genyi_Zhiznetvorchestva
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ernest Tsvetkov - Genyi_Zhiznetvorchestva краткое содержание
Genyi_Zhiznetvorchestva - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
это место – мое.
Такие слова – преддверие состояния, которое мы определяем понятием – Гений
Жизнетворчества.
Но.
Появляются вопросы: Да, мне нравится быть в этом . Я чувствую, что это – мое.
Однако, как сделать так, чтобы моя деятельность в этом стала и осталась
эффективной ?
Не надо искушаться вредным и депрессивным мнением и думать, будто зигзаги
озарения вонзаются только в единичные головы по какому-то немыслимому
сверхнаитию, посещающему только избранных.
Также не стоит пугаться, веря Эдисону, что "гениальность – это 99% пота".
Великий японский поэт Басё, например, нисколько не потел, когда выдыхал свои
бессмертные трехстишия – хокку.
Вместе с тем, гениальность, безусловно, требует образования. И, если искусство,
по выражению Виктора Шкловского, есть сумма приемов, то эта сумма может быть
представлена в виде четко отлаженной системы алгоритмов, направленных на
формирование и отработку вполне конкретных навыков – тех самых приемов,
применяя которые, вы создаете шедевр. Шедевр своей жизни.
Мы используем сумму психотехник стимулирующего свойства.
Речь идет о стимуляции мозга. До такой степени, что его творческая
продуктивность становится его базовой, рабочей функцией.
Сам по себе творческий процесс невозможно адекватно описать никаким текстом,
никакой формулой, никаким алгоритмом. И всякие попытки подобного свойства
6
оборачиваются неизменным шарлатанством – наподобие популярной раздачи
"мистических откровений".
Однако мы вполне корректно способны указать на те условия, в которых это
состояние сможет развиться, как саженцы на благодатной почве.
С учетом сказанного, представим структурный план книги.
Итак: эта книга - о том, как стать гением жизнетворчества.
Отсюда следует:
все ее тексты устремлены к единой цели – рассказать и показать, каким образом, и
какими способами "завести мотор" творческой функции мозга так, чтобы все остальное
время он работал на интуитивном уровне без каких-либо усилий со стороны
сознательной воли.
Тексты компонуются следующим образом:
• информация – теоретическая часть
• праксисы – упражнения, рекомендующие определенные практические действия
• вербаты – медитативные тексты, концентрирующие в себе суть представляемой
информации в сжатой, экспрессивной, ритмизованной форме.
Темы:
Медитативная траектория – корпус сюжетных текстов, представляющих собой
своеобразные "знаки-указатели" на дорогах наших жизненных странствий.
Формирование видения жизни как сюжетной композиции.
Квантовая физика – как стимулятор ритмов индивидуального жизнетворчества.
Поэтотерапия – оригинальный и эффективнейший способ индуцирования
креативного потенциала и мозговой активности.
Ортодокс Парадокса – инструкция, как самостоятельно обучиться
парадоксальному мышлению и освоить практику написания афористических
медитаций.
Освоение навыков психогеометрического мышления на примере современной
"нейрофизиологической" версии Фэн Шуй.
Синхронистический тренинг – позволяющий увидеть смысл наших жизненных
комбинаций, сюжетных композиций судьбы, что, в свою очередь, предоставляет
возможность более осознанного взаимодействия с Реальностью.
Практикум взаимодействия с архетипами – как естественное продолжение
синхронистического тренинга.
7
Жизнетворчество как риторика поступка
Люди не меняются. Люди сдвигаются.
Когда мы говорим о таких понятиях как "трансформация", "преображение",
"переформирование", то вряд ли отдаем себе отчет в том, что и о чем говорим. Эти
языковые штампы возбуждают нас, гипнотизируют, завораживают.
Но когда мы выходим из транса самообмана, то вместо обещанных золотых
монеток счастья и озарения видим лишь груду расколотых черепков разочарования.
Оправившись от такой отрезвляющей встряски, мы отчаянно цепляемся за какой-
нибудь очередной мираж очередного "изма", "школы", "направления", "метода",
забывая напрочь о синдроме граблей, на которые уже однажды наступили - и вновь
оказываемся битыми. Мы впадаем в спячку, соскальзываем в дрейф, инерцию рутины,
полагая, что "волшебная палочка" нового приема изменит нашу жизнь.
Великий русский философ Михаил Михайлович Бахтин различал два состояния
существования – "риторику слова" и "риторику поступка".
Беда многих заключается в отсутствии риторики поступка. Это приводит к застою
и деградации, апатии и вялотекущему унынию бесперспективного существования.
Инертные люди боятся перемен и потому отсекают себя от будущего. Они не
совершают "риторики поступка" и в результате никуда не сдвигаются, прикрываясь
щитом оправдания типа "отсутствие результата есть тоже результат".
Но дело в том, что все эти так называемые "личностные трансформации"
представляют собой именно риторику поступка.
Люди не меняются. Ставить вопрос подобным образом – значит, продолжать
заниматься иллюзионизмом и подкармливать непродуктивный миф.
Просто люди делятся на две категории – те, кто сдвигаются и те, кто не
сдвигаются.
Первые получают результаты. Вторые – проблемы. Одни живут легко и творчески.
Другие выживают - тяжело и надрывно. Вот и вся разница.
Но в какой же конкретике проявляется эта самая риторика поступка?
Чтобы ответить на данный вопрос, уточним несколько правил игры под названием
"Я и Мир".
Самое главное осознание заключается в том, что, по словам Эйнштейна,
"Вселенная – сфера дружественная". Философ-физик любил к этому повторять:
"Господь Бог изощрен, но не злонамерен".
Принимая высказанное положение, мы обнаруживаем, что Реальность по природе
своей интерактивна и ее проявление в системе "Человек – Земля – Вселенная"
реализуется по творческому, игровому принципу.
Мир в этой партии делает свои ходы, создавая уникальные комбинации. Это своего
рода вызов со стороны мира. Если мы принимаем вызов, то делаем ответный ход и, тем
самым, вовлекаемся в игру. Вот и вся суть философии "риторики поступка". И ее
тезисы довольно просты:
Мир – это игра.
Мир предлагает нам сыграть в эту игру.
Либо мы принимаем приглашение, либо мы отвергаем приглашение.
Тогда мы оказываемся либо в игре, либо вне игры.
8
Когда мы в игре, мы начинаем сдвигаться.
Когда мы сдвигаемся, в нашей жизни появляются перемены.
9
Траектория № 1
Медитативная траектория,
или
пунктуация смыслов
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: