Олег Серапионов - Школа Наполеона Хилла. 13 шагов к богатству

Упражнение 88

С любовью и радостью я обращаюсь к Высшей Силе. Я знаю наверняка, что во Вселенной есть некий непостижимый Разум, в котором родился и исполнился замысел о создании Вселенной и человека. Когда еще не существовало ничего, этот Вселенский Разум уже создал меня в виде идеи, и наделил меня многими дарами. Я бесконечно благодарен Высшей Силе за все эти дары, и прежде всего – за свое существование, за свою жизнь, которая, как я верю, началась задолго до моего физического рождения, и не закончится после моей физической смерти. Я знаю, что в мире возможно все, потому что Высшая Сила сделала это возможным. Я знаю, что любое мое созидательное желание, любая мечта, направленная на созидание и добро, может исполниться с помощью Высшей Силы. Я обращаюсь к Вселенскому Разуму с просьбой о помощи. Я знаю, что Высшая Сила всегда рядом со мной. Я черпаю из этого Источника Озарений все свои самые вдохновенные идеи. Я – человек – прекраснейшее из творений Высшей Силы. Я радуюсь себе, я радуюсь источнику Высшей Силы, который всегда сопровождает меня. Высшая Сила любит меня, и я с трепетом и благодарностью принимаю эту любовь.

Упражнение 89

Возьмите лист и бумагу и напишите свои мысли по поводу следующих утверждений:

• Я принимаю только позитивные мысли.

• Я воспринимаю только положительное влияние.

• Вокруг меня царит гармония и благополучие.

• Я настраиваю свои глаза видеть только добро.

• В любой момент я могу подключиться к каналу Высшей Силы.

• Я живу осознанно и ответственно.

• Я не позволяю негативным мыслям и эмоциям входить в мое сознание.

• Мое сознание тщательно охраняется стражами, имя которым – Радость и Доброжелательность.

• Только я несу полную ответственность за свой внутренний мир и душевный настрой.

• Я получаю любовь и уважение.

• Я общаюсь только с цельными и позитивными людьми.

• Я сам созидаю свою жизнь.

• Я расту в понимании созидательной силы своих слов и своего мышления.

• Мое сознание наполнено энергией радости.

• Я полностью контролирую свои мысли и эмоции.

• Мне нравится управлять своим сознанием.

• Я живу в потоке чудес и удивительных событий.

• Я настраиваюсь на благополучный исход всех моих дел.

• Я настраиваюсь на воплощение всех моих желаний.

• Я открываюсь для помощи из ожидаемых и неожиданных источников.

• Все события моей жизни – часть единого пути, на котором меня ждет успех.

• Я позволяю идеям процветания войти в мою жизнь.

• Я с готовностью принимаю все жизненные блага.

• Мое сознание формирует мою жизнь. Я выбираю только светлые и радостные мысли.

• Жизнь всегда готова помочь мне, дав все обходимое.

• Я настраиваюсь на дары жизни.

• Я принимаю все истинное и гармоничное, что существует в этом мире.

• Я самостоятельно формирую представления о себе, жизни и окружающем мире.

• Я самостоятельно решаю, в каком направлении двигаться.

• Я нахожу позитивные пути для самовыражения.

• Мои дары и таланты всегда находят применение.

• Я утверждаю в своем окружении гармонию и мир.

• Я пробуждаюсь к реальности своего бытия.

• Познание истины дарует мне свободу.

• Я восхищаюсь жизнью во всех ее проявлениях.

• Я раскрываю новые грани жизни.

• Я смело и уверенно пользуюсь всеми благами жизни.

• Я живу в едином ритме со всем мирозданием.

• Я открываюсь для новых возможностей самовыражения.

• Я открываюсь для потока новых идей.

Я отказываюсь верить утверждениям, которые унижают или ограничивают меня.

• Я освобождаюсь от ложных ожиданий и принимаю успех, который дарует мне жизнь.

Упражнение 90

Выпишите следующие слова:

На каждую букву каждого слова придумайте и запишите фразы, которые смыслово и тематически соответствуют этому слову. То есть «раскройте это слово». Например:

Упражнение 91

1. Возьмите свою любимую книгу. Найдите в ней описание главного героя и попробуйте представить его по этому описанию. Если описание сделано не слишком подробно (например, Александр Дюма в своих приключенческих романах почти не дает описания героев), опишите его сами, как вы себе его представляете.

2. Возьмите другую свою любимую книгу, но пока не открывайте ее. Возьмите лист бумаги и запишите:

Имя или имена главных героев (не больше четырех).

Описание их внешности и характера.

Обстановку – пейзажи, интерьеры, – в которых они действовали.

3. Откройте книгу и найдите описания этих героев и обстановки. Перечитайте. Сравните с тем, что написали вы сами. Насколько совпадает авторское описание с вашим впечатлением, восстановленным по памяти? Как вам кажется, у кого описание больше соответствует вашему впечатлению – у автора или у вас самих?