Джим Рон - Живя вдохновенную жизнь
- Название:Живя вдохновенную жизнь
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Джим Рон - Живя вдохновенную жизнь краткое содержание
Для кого вы работаете, если не для самого себя? Кто находится в зависимости от вас? Кто будет счастлив, если вы достигните успеха? А кто проиграет, если вы провалитесь? Джим Рон призывает читателей книги «Живя вдохновенную жизнь» ответить себе на эти вопросы и сделать правильный выбор. Выбрать – себя.
Живя вдохновенную жизнь - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Брайант сказал, что ни один из его игроков не мог сделать ошибку во время игры. Все и всякие ошибки были его , потому что как тренер, он абсолютно и полностью отвечал за подготовку своих спортсменов к игре в футбол без ошибок.
Сказав это, Брайант воистину принял лидерскую роль и тот особый вид ответственности, которая приходит с этим. Как лидер, вы должны быть ответственны за подготовку ваших подчинённых к тем трудностям, с которыми они встретятся - и если результат окажется не позитивным, вы должны принять ответственность за то, что не подготовили их должным образом. Может, это выглядит как слишком суровый стандарт для жизни, но так всё и есть. Если вы не можете справиться с ответственностью и лидерством, то по крайней мере признайте это для себя и не позволяйте другим людям начинать зависеть от вас. Выберите стандарт, по которому вы хотите жить, и следуйте ему.
Во времена Римской Империи был уникальный взгляд на принятие такого рода решений. Мир был жесток в те дни, и говоря по меньшей мере, всё могло случиться - от чумы до революции и до нашествия варваров. Даже для высших классов просто выжить было вызовом. Но тем не менее, были люди, которые пытались сделать больше, чем просто выжить. Была традиция, согласно которой люди пытались создавать себя и свой характер точно так же, как художник создаёт картину или скульптуру. И именно как на произведение искусства, эти люди смотрели на свой разум и свой характер, который останется после их смерти в воспоминаниях друзей и семей.
Люди, которые выбирали жить так, не были монахами или аскетами, или в любом смысле удалёнными от жизни в повседневном мире. Они просто очень серьёзно относились к построению сильного характера.
Римский император Марк Аврелий был хорошо известным примером такого рода личности, и его дневник - яркая иллюстрация всего, что включает построение характера и лидерства. Большая часть его была написана в военных походах, когда Император вел римскую армию против варварских племен там, где сейчас находится Германия.
Записи в этих дневниках императора и других людей того времени отражают сознательный выбор жить согласно определённым стандартам ответственности и характера. Такое ясное понимание, как нужно улучшать своё внутреннее содержание - нечто, что мы редко встречаем сегодня.
Большинство людей хотят быть хорошими, они хотят быть этичными и моральными и успешными во всех отношениях. Они хотят реализовать свой потенциал, но они думают, что это что-то, что произойдёт само по себе. Они не видят, что должно быть сознательное решение взять ответственность за свою жизнь, за то, что человек делает и чем он становится.
Есть старая поговорка: «Я спал и видел, что жизнь - это красота. Я проснулся и увидел, что жизнь - это обязанность» (“I slept and dreamed that life is beauty; I woke and saw that life is duty”). Если вы хотите действительно контролировать свою жизнь, и если вы хотите, чтобы другие люди могли полагаться на вас и видели в вас лидера, вы должны проснуться от сна о том, что кто-то другой должен справляться с ответственностью. Вы должны принять ответственность за то, чтобы вести и себя и других. Никто не будет делать это за вас. И если вы разовьёте умения в высшей степени эффективного лидерства, никто и не сможет сделать это так же хорошо, как вы.
РАЗВИВАЙТЕ СВОЁ УМЕНИЕ
Эффективное лидерство - это искусство, которое нужно постоянно развивать и воспитывать. Это ремесло, требующее постоянного изучения. И есть пять областей этой дисциплины, которые в особенности заслуживают специального внимания.
Номер один - это область возможностей. Это так важно для лидера - играть в игру «что, если». Что, если бы у нас было достаточно людей? Что, если бы у нас были люди со специальными талантами? Что, если бы у нас были лидеры? Что, если бы у нас была хорошая компания? Что, если бы мы достигли нашей цели - чего бы мы могли достичь? Игра «что, если» исключительна важна, потому что возможности повсюду вокруг нас. Мы все должны стать студентами возможностей. Доктор Роберт Шулер называет это «мышлением категорией возможностей». Это первая область, на которой надо сфокусироваться лидерам.
Номер два - это изучение шансов. Лидер всегда должен помнить и знать о расширенном потенциале шансов. И иногда шансы находятся ближе, чем вы думаете.
Номер три - это изучать способности. Лидер должен быть хорошим студентом способностей -своих собственных точно так же, как тех людей, за которых он отвечает.
Иногда легко работать бок о бок с кем-то, даже не подозревая обо всём его или её таланте и потенциале.
Много лет назад я встретил в Канаде молодого человека по имени Харольд Дайк. Он работал на железнодорожную компанию в течение десяти лет и зарабатывал около 1500 долларов в месяц. Он стал моим хорошим другом. Я подписал его, и он присоединился к моей компании.
На второй год нашей совместной работы Харольд заработал 45000 долларов, и его доход продолжал увеличиваться фантастически. Он талантлив и искусен, и теперь он финансово независим. Он лидер в своём сообществе, и он уникальный человек. Железнодорожная компания использовала его десять лет, и они даже не знали, что это за человек. Они не проводили углублённого исследования, чтобы выявить на свет божий те необыкновенные таланты и способности, которые никто ещё не раскрыл.
Лидер должен уметь предчувствовать способности. Вы должны найти путь обнаружить весь талант, который может лежать под спудом прямо перед вашим носом.
Номер четыре - это область неизбежности. Мы все должны быть студентами неизбежности. Спросите себя со всей честностью: если я продолжу мою текущую ежедневную практику, куда она приведёт меня через 10 лет? Вы не должны просто скрещивать пальцы и продолжать идти той дорогой, которая может быть неверной. И вы также не должны своим влиянием направлять других на неверный путь.
Представьте себе, что вы находитесь в 200 футах от Ниагарского водопада в маленькой лодочке без мотора и без вёсел. Какая трагическая ситуация, в которой можно себя представить! Если бы кто-то нарисовал вам этот сценарий тогда, когда вы были всё ещё выше по течению, возможно, вы бы не стали дрейфовать так далеко к тому, что теперь мы назовём неизбежностью. Как лидер, вы должны помогать другим людям, говоря им об опасностях водопада задолго до того, как они подплывут на 200 футов к нему в маленькой лодочке без мотора и без вёсел.
Некоторые люди вокруг вас, возможно, дрейфуют, и это ваша ответственность -предчувствовать, когда этот дрейф ведёт к опасности. Вы должны сказать им правду, таким образом давая им альтернативный выбор, пока выбор ещё возможен. Это дар лидерства - помогать людям делать изменения в их личной жизни и карьере. Вы должны помогать людям менять их мышление, менять их отношение. Вы должны помогать им смотреть в лицо неизбежному. Это часть лидерства.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: