Эдуард Успенский - Принц из киндер-яйца

– Ну, Арчи, ну миленький, давай ещё, – просили девочки.

– Всё, – повторил принц. – Аудиенция закончена.

И он скрылся в домике.

– Вы знаете, – внушал старший Редькин девочкам в свой очередной визит, – принц – это вам не кукла какая-нибудь. Это удивительный выверт пространства. Он совершенно поставил в тупик нашу науку.

– Он вам не выверт, он – принц. Он – его милость, – сказала Оля.

– Ну да, он – его милость. И он нуждается в защите государства. Он – сочетание живой материи с техникой. Такие существа называются биороботами.

– Он никакое не существо и не биоробот, он – принц, – возмущалась Эля.

– Правильно, – уступал Редькин. – И ему надо создать комфортные условия для работы.

– Какой работы? – удивлялись девочки.

– Для работы с нами. Мы будем его изучать. Ему нужны песок и солнце.

– Что значит «песок и солнце»? – спросила Эля.

– Песок и солнце – день чудесный, – объяснил Редькин. – Это значит хорошо освещённый вольер с песком и большой лампой. А потом мы перенесём его в наш институт и сделаем несколько двойников. И я уверяю вас, первый же двойник будет предоставлен вам.

Когда Редькин ушёл, Эля сказала:

– Как здорово! У них принц будет, и у нас будет.

– А может, он не хочет быть размноженным, – заспорила Оля.

– А что он, дурак, когда много братьев – хорошо.

– Когда много братьев – хорошо, когда много принцев – плохо, – возразила Оля. – Вот ты и бери себе второго принца, а у меня пусть первый останется.

Девочки чуть не поругались. Вернее, они поругались, но чуть-чуть.

Ближе к закату Арчибальд спустился по верёвочной лестнице к пруду. К нему немедленно подплыл Филипп.

– Как дела, брат?

– Я уже два круга над двором сделал.

– Молодец, братец. Тренируй крылья, нам далеко лететь. А как другие братья?

– Они не хотят летать. Они гуся слушают.

– Какого гуся, у нас нет гусей.

– Есть один. Это самый толстый гусёнок. Он говорит, нам и в курятнике хорошо.

– Эх, вы! У вас даже утятника нет. Ладно, давай летай, брат. Скоро нам понадобится твоё умение.

Принц обнял брата и поцеловал его в холодный клюв.

Дело с принцем Арчибальдом запуталось. Комиссия учёных просмотрела материалы из министерства обороны и пришла в ужас. Этот ужас тотчас же засекретили.

– Что же это у нас министерство такое кровожадное? – возмущались учёные с городскими лицами. – Это же надо – «тысячи самолётиков в пять минут уничтожают город».

– А что, – говорили другие учёные, с сельскими лицами. – А если этот город – оплот вражеской державы? Мы же должны защищать Родину!

– Может быть, с нас хватит Хиросимы? – говорили первые.

– Да, Хиросима погибла, но она закончила войну, – кричали вторые. – Японцы сразу сдались.

Но поскольку комиссия была сильно засекречена, учёные возмущались и кричали не очень громко. А время, слава богу, шло.

Время, слава богу, спокойно шло. Приближалась холодная осень. Пока время шло, принц тренировал Филиппа.

– Давай, милый, давай! Скоро, я чую, нам лететь.

– Куда лететь?

– На север.

– Почему на север?

– Там больше энергии.

– Но все утки летят на юг.

– Да, все утки летят на юг. И ты полетишь на юг. Но сначала ты полетишь на север.

И Филипп летал и летал. Поднимался по короткой воде, делал круги и бесшумно садился на прудик.

Как-то к девочкам пришёл Редькин-младший:

– Они для принца клетку готовят.

– Кто они?

– Мой отец и его учёные.

– Так это хорошо.

– Вы что? Они увезут его в институт. Они его изучать начнут, будут на части разбирать.

– Но он не согласится, – спорили девочки.

– А его и спрашивать не будут.

– Откуда ты знаешь?

– А вы зайдите в сарай папин. Там столько разобранной техники лежит: и лазеры, и гипнозеры, и подслушиватели, и веселители, и оглушители. Всё это техника, какую они изучают. Скоро там рожки да ножки от вашего принца окажутся.

– Но ведь это же твой отец всё делает.

– Во-первых, это не отец, а отчим. А во-вторых – ваш принц живой, а они этого не понимают.

Девочки перепугались и пошли к принцу. Принц принял их, сидя на краю колеса, свесив ноги вниз.

– Для тебя клетку готовят, – сказали девочки.

– Знаю, – сказал принц. – Песок и солнце.

– Откуда ты знаешь?

– Когда я сильно волнуюсь, могу чужие радиомысли читать. Они давно это придумали.

– И что делать?

– Попросите Редькина Костю, пусть аккуратно перекусит две проволочки в самом низу клетки. Или нет, не надо, попросите у него кусачки, и всё.

– Кусачки и у нас есть, – успокоила его Оля.

– Вот и держите их наготове. Пригодятся, – сказал принц и, красиво завернувшись в плащ, ушёл в свой домик.

Между тем засекреченная комиссия учёных не пришла ни к какому выводу. Учёных к принцу не подпускали, чтобы не заразить его ангиной или гриппом, но им давали отснятые материалы. И они дружно спорили:

– Этого не может быть. Мы сошли с ума. Смотрите, он читает! Это галлюцинация, это глюк, – говорили одни.

– Да нет. Это нормальное разумное существо. Человек, только маленький.

– Нет, это киберматериал.

– Это живое существо.

– Ну да! Оно к нам прибыло ниоткуда. Его привёз Гулливер из государства Блефуску.

И учёные с городскими лицами, и учёные с деревенскими лицами упёрлись своими лицами в стену.

– Давайте девочек позовём.

Девочек пригласили. Но прежде чем идти на встречу, девочки позвали Редькина. Посоветоваться.

– Давай мы им скажем правду, – предложила Эля, – что он из киндер-сюрприза.

– Не надо. Они просто с ума сойдут, – засопротивлялся Редькин. – Дело не в том, откуда он. Он просто явился. А им не надо, чтобы «просто». Им надо всё по полочкам: кто папа, кто мама, что ест, что пьёт.

– А он без мамы и папы, – сказала Эля, – он сам по себе. Он не ест и не пьёт. И он не волшебный. Он просто есть, и они этого понять не смогут.