Людмила Матвеева - Тусовки 6 «Б»

Артистка Нина пыталась разнимать мальчишек, но быстро поняла – бесполезно.

Мальчишки катались по снегу. Девчонки таскали друг друга за волосы и за уши.

Нина отошла в сторонку. Она ждала, пока все сами успокоятся. И действительно, через некоторое время схватка закончилась сама собой. Тогда артистка произнесла задумчиво:

– Драка – всегда драматургия.

Несмотря на то что драка закончилась, крик стоял над Лунным бульваром.

Актриса Нина попыталась перекричать всех:

– Вы своим поведением довели меня до слез! – и тут же разрыдалась на весь бульвар.

– Не плачьте, Нина! – стали успокаивать девчонки.

– Мы же знаем, она не плачет! Притворяется! – кричали мальчишки.

– Научите меня плакать нарочно! – попросила Агата.

– И меня! – подхватил Леха.

– И меня! И меня! – стали вопить все вокруг и снова подрались.

Нина опять начала их успокаивать:

– Кошмар! Прекратите драку! Из-за ваших скандалов спектакля не будет!

Но это не помогало. Они ругались и толкались и ничего не замечали вокруг.

Но вдруг вся катавасия резко прекратилась. Над ними навис высокий человек, спокойный и очень знакомый.

– Это что такое? Драка в шестом «Б»! Мой самый уважаемый и любимый класс никогда не позволял себе такого безобразия. Почти никогда.

– Вадимыч! – обрадовались ребята.

Они мгновенно обступили режиссера Вадимыча. Девочки стали приводить себя в порядок, поправляли курточки и шапочки. Мальчишки сочли, что и так хороши.

– Вы хотите играть главные роли? – Вадимыч был серьезен, улыбались только глаза.

– Хотим!

– И вы их получите, если поймете главное – у хорошего актера любая роль должна быть яркой и незабываемой. Например, Нина. Мы с ней работали в одном театре, коллектив человек пятьдесят. И все таланты. Художники прекрасно рисуют декорации. Костюмеры придумывают восхитительные костюмы. А еще осветители! Гримеры! От каждого зависит успех. Но главные люди в театре – конечно, артисты. Один умел лучше всех изображать гнев – он так скрежетал зубами, что публика приходила в ужас, а потом долго аплодировала. Другой влюблялся на сцене так же, как в жизни. А Ниночка так умела заплакать, что вызывала слезы всего зала. Вот так-то, мои дорогие. А торговаться из-за роли стыдно. Ты сыграй комара так, чтобы зрители запомнили его мерзкий писк надолго, а может быть, на всю жизнь.

– Все равно хочется играть Ивана-дурака, – проворчал Леха, – у него лук и стрелы, у него песни, и он долго на сцене.

– Дурака и дурак сыграет, – отмахнулся Вадимыч, – а ты попробуй из маленькой роли, продолжительностью в пять секунд, сделать шедевр. Великий режиссер Станиславский учил: нет плохих ролей, есть плохие актеры.

– Вадим Вадимович, – Агата попыталась скрыть насмешку, – а почему вы ушли из театра и стали школьным режиссером?

Вадимыч молчал, по лицу было видно, что ему не хочется отвечать. Но все же он ответил:

– Интриги. В театре слишком много драматургии, не только на сцене, но и за кулисами.

– Одна Татьяна чего стоила! – Нина-артистка погрозила кулачком в пространство. – А Галька-Капустница! Кошмар!

– Не вздумай реветь, Нина, – велел Вадимыч, – заканчиваем распределение ролей. Итак, Гриша – Иванушка-дурачок.

Все засмеялись.

– Гриша у нас самый умный! Какой же он дурачок? – Агата даже присела от смеха.

– Эх вы, артисты! – Вадимыч тоже смеялся. – Иван-дурак и есть самый умный в любой сказке. Разве нет? И в «Коньке-горбунке» он умнее всех, и в «Царевне-лягушке». В любой сказке не все так просто, как кажется.

– Драматургия, – догадалась Агата.

– Умница, – Вадимыч сел на скамейку. – Распределение ролей – дело веселое. Быстро собрались, никаких капризов! Агата будет Царевной-лягушкой. Оля – толстой глупой старшей невесткой, Анюта – младшей невесткой, хитрой и вредной. Они обе танцуют, танцы придумайте сами.

– Назначьте меня красавицей! – вырвалось у Агаты. – Я хорошо сыграю, я же хорошенькая!

– Сначала Лягушкой, а потом красавицей – в этом вся пружина. – Вадимыч получает удовольствие от разговоров с этими детьми.

Шестой «Б» буйный, умный, глупый, веселый и задумчивый. Все есть в этих богатых натурах.

– Если будете кочевряжиться, не будет вам спектакля. А поставлю я «Царевну-лягушку» с шестым «А».

– Ашники – полный отстой!

– Особенно некоторые!

– У них нет творческой извилины в голове!

– Одни сплетни и драки!

– Свободу шестому «Б»! – ни к селу ни к городу рявкнул Барбосов.

Смех взволновал весь бульвар: собаки стали рваться с поводков, малыши в колясках проснулись и довольно весело запищали. Суворовна сказала:

– Я скоро перейду на другой бульвар, на Звездный или на Черемуховый, там дети спокойные и культурные.

– А я тут останусь, – Кутузовна смеялась, глядя на ребят, – чем веселее, тем больше витамина здоровья. И еще для бодрости нужен горький шоколад, – Кутузовна достала из своего ридикюля шоколадку, отломила кусочек Суворовне, а остальное положила в рот и блаженно прикрыла глаза. – Хорошая жизнь.

– Я сладкого избегаю, врачи запрещают! – Суворовна съела шоколад. – А лишние децибелы вредны для нервной системы.

Но ребята уже успокоились. Вадимыч не такой человек, чтобы позволить долго кричать даже самым эмоциональным людям. Нина заспешила:

– Мне на репетицию, побегу, – махнула рукой на прощание, – извините, Вадимыч, что не справилась с вашим поручением: распределила только писк комара, и то не окончательно.

– Не беда, Нина, мы сейчас справимся с этим делом. – А сам подумал: «Хотя справиться с шестым „Б“ очень непросто. Но, честно говоря, за это я их и люблю – яркие личности».

– Мы будем играть классный спектакль! Ашники позеленеют от зависти!

– Настоящим артистам всегда завидуют!

– Каждая букашка думает, что она могла бы сыграть королеву.

Вадимыч подождал, пока стихнут крики.

– Главное – не красота и стройность, вы все красивые – молодые. Главное – творческий подход к роли. Изобретательность, выдумка, неожиданный поворот. Поняли?

– Да!

– Нет!

– Как это?

– Я знаю! Своими словами со сцены говорить!

– Вот еще! Тогда будет совсем другая пьеса!

– Ну и пускай!

Вадимыч слушал с улыбкой, поглядывал на них – ему нравилось то, что они говорили. Потом он поднял руку ладонью вперед, знакомый учительский жест «тихо!». Все смолкли.

– Мысли у вас коротенькие, как у Буратино. Но направление выбрано верно: надо вносить в роль кое-что от себя. Импровизировать.

– Опять умное слово, – заворчал Барбосов, – я не понимаю ни фига.

– Импровизация, – это когда сочиняешь свое по ходу дела, – разъяснил самый умный Гриша.

– Отсебятина! – по-своему понял Барбосов.