Лев Рахлис - Кит по имени Н. Кит по имени В. Кит по имени Ф.

Давайте попробуем. Я запускаю Волчок, а вы — поете.

Ведущий делает ход на Игроскопе, ребята поют.

ДЕТИ.

Покружившись, стрелка останавливается.

ВЕДУЩИЙ. Видите? Стрелка указывает на имя (например) Толи Гурова. И если бы мы сегодня праздновали чей-то день рождения, Толя стал бы участником игры. А какой, вы потом узнаете. Скажу только, что их немало и все они разные. Вот так, бегая по кругу, стрелка и будет выбирать игроков.

А теперь второе важное дело. Научиться сочинять словарик на одну букву. А как? Давайте попробуем. (Показывая большую картонную букву). Начнем с первой буквы алфавита. Буква «А». Но слова нужны не простые, а подходящие для дня рождения. Например, автомобиль. Подходит? Подходит. Потому что его можно подарить имениннику. А какие слова на букву «А» назовете вы?

КТО-ТО. Арбуз!

ВЕДУЩИЙ. Очень приятно для дня рождения. Еще!

КТО-ТО. Апельсин!

ВЕДУЩИЙ. Тоже хорошо. Еще!

КТО-ТО. Азбука!

ВЕДУЩИЙ. Правильно! И азбука неплохой подарок.

Если дети затрудняются. Ведущий подсказывает несколько слов, например: астра, аквариум, арфа и т. д.

ВЕДУЩИЙ. Видите, сколько слов любят приходить на день рождения. А вот одно из них на букву «А» — даже прилетает. Это аист. Недаром про именинника говорят: «Его аист в клюве принес». Поэтому наши праздники так и будут называться: «Кого Аист в клюве принес».

Первый праздник для именинников состоится здесь, в нашем Игроскоп-холле, завтра. А именинники — те, кто родился в марте и апреле, под созвездием Овна.

Ведущий перечисляет фамилии «Овнов».

ВЕДУЩИЙ. А теперь третье, очень важное дело. Очень важное и очень приятное. Мы все дружно встаем и отправляемся в Печеное царство, Кипяченое государство. Усаживаемся там за столики и угощаем сами себя. Двенадцать праздников — двенадцать сладких угощений. Да еще сегодня одно угощение. Отведаем? Отведаем!

Ведущий приглашает ребят в комнату, где накрыты праздничные столики. Музыка, шум, гам и веселье.

Музыкальный аккорд. Первый. Второй. Третий. И вот уже возникает знакомая мелодия. Ведущий приглашает ребят в Игроскоп-холл. Светло, празднично, уютно.

Все рассаживаются. Каждый у своего домика. И только именинников пока нет. Их пригласят позднее. Музыка постепенно смолкает .

ВЕДУЩИЙ. Кого Аист в клюве принес! Так называется наш праздник. Праздник для именинников. А начнем мы его с приглашалки-зазывалки:

Давайте это скажем дружно, четко и громко, чтобы Аист услышал.

ДЕТИ. (Вместе с ведущим).

Звучит музыка, открывается дверь, появляется Аист. Мальчик или девочка в соответствующем костюме: фуражка с клювом, белая накидка, желтые колготки.

ВЕДУЩИЙ. Аист, Аист, где ты был?

АИСТ. В чистом поле.

ВЕДУЩИЙ. Аист, Аист, что принес?

АИСТ. День рожденья.

ВЕДУЩИЙ. Аист, Аист, а как позвать именинников?

АИСТ. Вот так. (Хлопает в ладоши).

ВЕДУЩИЙ. Ребята, поможем Аисту.

Все аплодируют. Вновь возникает музыка. В Игроскоп-холле появляются именинники. Скажем, Коля и Таня. Под аплодисменты Ведущий и Аист усаживают их на почетные именинные места. Это обыкновенные стулья, прикрытые накидками-чехлами с изображением Аиста. Сегодня эти места под знаком Овна.

ВЕДУЩИЙ. Именинники на месте. Игроскоп — тоже. Можно начинать игру! Наш первый конкурс называется «Именные пожелания». А кто начнет его, мы сейчас узнаем. Прошу именинников запустить Волчок и выбрать первого игрока. А мы в это время будем петь «Каравай».

Кто-то из именинников (Таня или Коля) делает ход. Пока Волчок крутится, все остальные несколько раз повторяют строчки из песни про каравай.

ВЕДУЩИЙ. Стрелка выбрала (например) Костю. Выбираем второго игрока. И сделает это второй именинник.

Именинник запускает Волчок. Снова звучит «Каравай».

ВЕДУЩИЙ. Вторым участником конкурса становится (например) Лена. А теперь внимание! С чего начинается именинник? Именинник начинается с имени, а имя — с буквы. (Обращаясь к выбранным игрокам). Колина буква «К», а Танина — «Т». Вот вам и надо придумать для них пожелания на эти буквы. И слова должны быть вкусные, приятные и полезные. Говорить вы будете поочередно. Кто больше придумает слов, тот и победит. Начинает Лена. (Ведущий показывает игрокам букву «Т» и букву «К»).

ЛЕНА. Торт.

ВЕДУЩИЙ. Это для Тани. Потому что на букву «Т». Очень вкусное пожелание. А теперь очередь Кости! Что ты пожелаешь именинникам?

КОСТЯ. Конфеты.

ВЕДУЩИЙ. Хорошо! Конфеты для Коли. Это Колина буква. Продолжает Лена.

ЛЕНА. Клюква!

ВЕДУЩИЙ. Для Коли. Кисло, но очень полезно.

КОСТЯ. Тыква!

ВЕДУЩИЙ. Для Тани. Тоже вкусно.

ЛЕНА. Кисель!

ВЕДУЩИЙ. Для Коли.

КОСТЯ. Каша!

ВЕДУЩИЙ. Тоже для Коли.

ЛЕНА. Тарелка!

ВЕДУЩИЙ. А что? Полезная вещь. Правда, Таня?

КОСТЯ. Клюшка.

ВЕДУЩИЙ. Для Коли.

ЛЕНА. Котенок.

ВЕДУЩИЙ. Тоже для Коли.

Запас слов у игроков иссякает.

ВЕДУЩИЙ. Последнее пожелание — «котенок». «Котенок» — раз! «Котенок» — два! «Котенок» — три! В этом конкурсе побеждает Лена. Аплодисменты! А теперь участвуют все. Вкусные, приятные и полезные слова на буквы «Т» и «К». Перекличка праздничных пожеланий продолжается!

Ведущий вовлекает в игру всех ребят, кроме именинников. Какие бы слова ребята ни называли, они все могут быть уместными при умелом комментарии. И вот пожелания высказаны, игра окончена , победитель назван.

ВЕДУЩИЙ. (Подводя итоги). Хорошие пожелания! И вкусные, и приятные, и полезные! После двух конкурсов у нас два победителя. (Называет их по именам). Я прошу нашего Аиста вручить им награды. Медаль «За добрословие!».

Аист под музыку и аплодисменты вешает на шею победителям большую медаль на ленте. Как она выглядит, придумайте сами, вместе с художником. Главное, чтобы она была сделана со вкусом и радовала глаз. Возникает музыкальный лейтмотив Дня Рождения.

ВЕДУЩИЙ. Праздничный Игроскоп вновь приглашает именинников. Игра продолжается. Волчок запускает Коля.

Именинник делает ход, и стрелка выбирает очередного участника очередного конкурса.

ВЕДУЩИЙ. Теперь крутит волчок Таня.

Таня запускает волчок, и участников конкурса становится двое.

ВЕДУЩИЙ. У нас опять два игрока. Это — капитаны. А капитанам нужны команды.

Ведущий помогает капитанам выбрать себе команды. Количество играющих любое, но обязательно четное. Ведущий делит команды на две половинки и ставит их друг против друга на расстоянии 4-5 метров, по эстафетному принципу.