Лев Рахлис - Кит по имени Н. Кит по имени В. Кит по имени Ф.

ВСЕ (хором). Соленый!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Опять не догадался? Тогда последняя подсказка. (К зрителям). Какой запах у этой профессии — лесной или морской?

ВСЕ (хором). Морской!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Так чья это шапка?

КОЛЯ. Моряка!

ВОСПИТАТЕЛЬ. И называется она как?

КОЛЯ. Бескозырка!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Молодец!! Конечно, бескозырка. Одну профессию отгадали. Кто желает стать отгадчиком второй профессии? Тоже интересной. (Приглашает желающего , надевает на него каску пожарника и игра продолжается по тем же правилам. В качестве подсказок воспитатель предлагает ребятам следующие вопросы): Какой цвет у этой профессии — синий или красный?

ДЕТИ (хором). Красный!

Игрок пытается отгадать.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Вторая подсказка. Какая это профессия на ощупь? Холодная или горячая?

ДЕТИ (хором). Горячая!

Игрок пытается отгадать.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Еще подсказка. Какая это профессия на вкус — горчит или сластит?

ДЕТИ (хором). Горчит!

Игрок пытается отгадать .

ВОСПИТАТЕЛЬ. И последняя подсказка. Какой у этой профессии запах — горелый или приятный?

Дети (хором). Горелый!

Если игрок дает правильный ответ, воспитатель приглашает следующего желающего. Игра продолжается аналогично.

На игроке — шляпа пчеловода.

Вопросы воспитателя и ответы-подсказки:

Какой цвету этой профессии — красный или желтый?

Желтый.

Какая это профессия на ощупь — липкая или колючая?

Липкая.

Какая это профессия на вкус — кислая или сладкая?

Сладкая.

Какой запаху этой профессии — цветочный или грибной?

Цветочный.

Конечно , для игры могут потребоваться не все подсказки , в зависимости от сообразительности игрока. Но не исключено , что и все четыре подсказки не помогут, тогда воспитатель предлагает участнику снять с головы шапку и сказать, кому она принадлежит. Игрок, отгадавший профессию с наименьшим количеством подсказок, становится победителем.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Прошу внести две шкатулки!

Буратино вносит шкатулки. Как и в телеигре, победитель имеет право выбора. Одна из шкатулок — пустая , а в другой — конфета «Золотой ключик». Участник выбирает шкатулку. Буратино присоединяется к зрителям.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Заседание клуба Любознательных и Очень сообразительных Непосед «Золотой ключик» продолжается! Поле чудес — действительно волшебное поле. Чего бы не посадил, все вырастет. Посадишь травинку — вырастет копна, посадишь копну — вырастет стог, а если, скажем, посадить букву, то обязательно вырастет ... слово. Вот мы и будем сейчас все вместе выращивать слово. Буковка за буковкой. Внимание! Начинаем главную игру нашего клуба — «Угадай слово!». Раунд первый!

Звучит гонг. Воспитатель вывешивает фланелеграф с прикрытыми квадратиками. В них — буквы. Буквы, образующие слово ШУТ.

ВОСПИТАТЕЛЬ. В этих квадратиках спрятано слово. Это слово — профессия, очень старинная и веселая. А жила она в королевских замках. Хорошо бы отгадать ее. Условия игры. Каждый из вас называет только одну букву. Не торопитесь. Сначала подумайте. Внимание! Играем!

Дети поочередно отгадывают буквы . Отгаданные буквы открываются. Наконец, прочитываем слово — ШУТ

ВОСПИТАТЕЛЬ. Итак, мы с вами узнали, что старинная и веселая профессия — это шут. Победителей, правильно угадавших буквы, прошу подойти ко мне. (Они подходят). В финале — три участника. А победитель должен быть один. Предлагаю суперигру. Согласны? Согласны. Тогда начнем. Наша игра связана с шутами, а вернее, с тем, что они носили на голове. И называется она «Под колпаком».

Воспитатель рассаживает всех детей по кругу. Каждому вручает цветной колпак и маленькую пластмассовую игрушку. Ребята кладут игрушку на пол, у ног, и прикрывают ее колпаком. Трое победителей предыдущей игры стоят в центре круга.

ВОСПИТАТЕЛЬ (обращаясь к победителям). Сейчас каждый из вас выберет себе колпак и запомнит его. (Игроки показывают , какой колпак они выбирают). По моему хлопку ребята, сидящие по кругу, должны приподнять колпак и передвинуть его соседу справа. (К победителям). А вы в этот момент не зевайте, и постарайтесь запомнить, какие игрушки лежат под колпаками. Да не теряйте из виду свой колпак, хотя он и будет прыгать по кругу, как лягушка. Победителем станет тот, кто не потеряет выбранный колпак и назовет наибольшее количество прячущихся игрушек. Все понятно? Начнем!

Звучит музыка. В ритм музыки воспитатель хлопает в ладоши. Дети поднимают и переставляют колпаки. Финалисты следят за движением своих колпаков и стараются запомнить названия игрушек. В какой-то момент воспитатель останавливает игру.

ВОСПИТАТЕЛЬ. А теперь проверим внимательность наших финалистов. (Следует процедура проверки). Подведем итоги. Победителем первого раунда и суперигры «Поле чудес» стал (например) Петя Сидоров. Аплодисменты! Ему присваивается звание Кавалер Золотого Ключика! С вручением Сладкой Подвески!

На шею Пети Сидорова Буратино торжественно надевает Сладкую Подвеску на тесемочке. Это конфеты «Золотой ключик».

БУРАТИНО (приговаривая).

ВОСПИТАТЕЛЬ. До следующей встречи в клубе Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик».

Звучит гонг. Под музыку ребята расходятся.

Звучит гонг. Под музыку из кинофильма «Приключения Буратино» дети рассаживаются в игровой комнате.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Начинаем очередное заседание клуба Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик». Наш девиз...

ДЕТИ. (Вместе с воспитателем).

ВОСПИТАТЕЛЬ. Да вы что? Забыли? Как надо произносить эти слова? Конечно, тихо. Вот и давайте повторим еще раз.

ДЕТИ (повторяя).

Раздается удар гонга. В комнату входит Буратино. У него знакомая корзиночка с конфетами «Золотой ключик». Он подходит к столу , ставит корзинку и таинственно произносит приговорку.

БУРАТИНО.

Буратино присоединяется к детям.

ВОСПИТАТЕЛЬ. И снова Поле Чудес! Наше волшебное Поле Чудес! Первое зернышко мы уже посадили. И выросли из него разные-преразные шапки. Пора сажать и второе. Не в одной же шапке ходить. А чтобы и оно нас порадовало, давайте пригреем его солнечной считалочкой.