Марина Стрекалова - Русский язык. Рабочая тетрадь. 1-2 класс
- Название:Русский язык. Рабочая тетрадь. 1-2 класс
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Взгляд
- Год:2007
- Город:Челябинск
- ISBN:978-5-93946-111-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Марина Стрекалова - Русский язык. Рабочая тетрадь. 1-2 класс краткое содержание
Русский язык. Рабочая тетрадь. 1-2 класс - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Кушкуль, Асламбай, Увильды, Таламай, Иткуль, Куликай, Кильдяш, Арашкуль, Сыпкай, Рамгуль.
7.Прочитай названия южноуральских рек. Запиши их в два столбика. По какому признаку ты проводишь группировку слов?
Егоза, Нязя, Коелга, Юрак, Зюзелга, Суроям.
8.Напиши названия озёр Челябинской области в следующем порядке: 1) те, в которых есть только глухие согласные; 2) те, в которых согласные только звонкие; 3) те, в которых есть и глухие, и звонкие согласные.
Карабай, Джаланды, Иткуль, Аккуш, Аргази, Мисяш, Куташи.
ПЕРЕНОС СЛОВ
1.Дима нашел на карте Челябинской области названия рек и разделил их для переноса. Найди ошибки в его работе и исправь их. Подчеркни слова, которые нельзя переносить.
2. а)Прочитай загадки Н. Пикулевой. Запиши слова-отгадки и раздели их для переноса.
Ей каждый удивляется:
Она хвостом цепляется
И виснет на лианах!
И знает толк в бананах!
Проворна, как мальчишка,
Ты знаешь, кто? ________!
Прячется от зноя
В платье костяное.
______________
Смотрите!
К реке подошёл великан!
Сейчас его нос
Превратится в фонтан!
______________
Разрешенья не спросил,
Подлетел и — укусил!
______________
Под зонтиком акации
Заснуть успела сладко
Пугливая лошадка,
Лошадка-полосатка.
_____________
Собрались молчуны
Из подводной страны
Вечерком, при луне,
Поболтать,
Да не могут ни слова
Сказать...
___________
Я скажу вам свой адрес,
Придёте?
Квак же так? Я вас жду!
На болоте.
_________
б)Подчеркни в записанных словах согласные буквы, которые обозначают звонкие согласные звуки.
3. а)Расшифруй названия деревьев Челябинской области.
б)Запиши эти слова в три столбика. По какому признаку ты их группируешь?
4. а)Прочитай.
В озёрах Челябинской области водится золотистый карась. Любит он и заболоченные пруды. В иле карась роется и ест всё, что попадается. В иле он зарывается на зиму дремать. В тёплое время года карась покидает свою любимую грязь и тину, плещется и играет на поверхности.
б)Раздели слова для переноса. Подчеркни слова, которые нельзя перенести.
в)Какие ещё рыбы водятся в озёрах и реках нашего края? Запиши их названия и раздели для переноса.
5. а)Прочитай.
МАЛЬЧИК ЖЕНЯ
Я — уральский мальчик Женя,
Мне три года с небольшим.
Я люблю машин движенье,
Много у меня машин.
Мерседесы есть и джипы,
Есть пожарные, такси,
В них игрушки-пассажиры
Заправляют в бак бензин.
Я умею ловко строить
И дороги, и дома,
У меня зверюшек двое —
С ними часто кутерьма.
Кошка, очень хитрый зверь,
Любит тёплые подушки,
Абсолютно непослушна,
Открывает лапой дверь.
А громадная собака,
Лайма — так её зовут,
Затевает с кошкой драки —
Всё вверх дном перевернут.
Лайма ловко возит санки,
Охраняет ночью дом,
Понимаете вы сами —
Хорошо живётся в нём.
(К. Шишов)
б)Подчеркни слова, которые можно разделить для переноса разными способами. Покажи эти способы.
в)Расскажи о себе и своём доме.
УДАРЕНИЕ
1. а)Прочитай, выделяй голосом ударный слог.
ГОРКА
Я люблю кататься с горки,
Начинаю я с уборки:
Лёд на горке обмету
И втащу на высоту
Санки лёгкие с собой
На верёвке голубой,
А потом удобно сяду
И лечу себе в отраду
Далеко-предалеко.
Хоть держаться нелегко...
(К. Шишов)
б)Почему не во всех словах обозначено ударение?
в)Запиши четыре слова, в которых не нужно обозначать ударение.
2. а)Собери и запиши уральскую пословицу.
б)Поставь ударение.
3. а)Прочитай о волшебных камнях-самоцветах Южного Урала.
Тот, кто любит аметист,
Дружбе верен, сердцем чист.
Кто силач и богатырь,
Носит камешек сапфир.
Кто секрет хранить умеет,
Кто таинственно молчит,
Тот всегда понять сумеет
Камень ящерок и змей —
Темноглазый малахит.
Самоцветный камень красный,
Будто ломтик ветчины,
Это главный камень — яшма —
Сердце сказочной страны.
Красный яшмовый узор —
Красота Уральских гор,
Будто в чаше, в этой яшме
Воды чистые озёр.
На закат похож гранат,
На восход похож агат,
Эти камни в ожерельях
Силу солнышка таят.
(Р. Дышаленкова)
б)Выпиши названия самоцветов в алфавитном порядке. Поставь ударение.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
