Линн Понтон - Сексуальная жизнь подростков. Открытие тайного мира взрослеющих мальчиков и девочек

Об их разговоре я услышала от Рори потом, после того как он со своим папой ездил на игру в конце недели. Они «организовали» разговор о сексе. Майк избегал говорить о мистере Лундтмане, а Рори не спрашивал, можно ли переспать с Джен. Очевидно, они коснулись темы распределения времени, а Майк поделился информацией и, что важнее, некоторыми своими историями. Разговор начался.

Одним из самых важных моментов, которым я научилась при работе с подростками, является предельное разнообразие их сексуальных моделей. Подростки испытывают сильное давление, связанное с представлением о сексуальной «нормальности», что бы оно ни означало, и борются за то, чтобы их поведение соответствовало их восприятию этой модели. Они скрывают большую часть своей сексуальной жизни. Однако зачастую им хочется с кем-нибудь поделиться, и они ищут слушателя. Раскованность подростков в разговорах о сексуальных вопросах сочетается с социальными запретами. В итоге они очень мало знают о том, на что в действительности похож сексуальный опыт подростков. В это незанятое пространство проникают телевидение, кино, видеоклипы с драматическими историями, создающими видимость того, что все подростки не только являются участниками, но и приверженцами сексуальных сношений. Это часто приводит в ярость родителей, которые считают, что средства массовой информации совращают их детей задолго до того, как они будут готовы к сексуальным отношениям. Агрессивное использование подростковой сексуальности средствами массовой информации для продажи всего и вся очень беспокоит родителей, но одновременно предъявляет большие требования к самим подросткам, которые стараются точно выяснить, что является «нормой» и вписываются ли они в ее пределы. Рори был одним из тех молодых людей (моих пациентов), которые критически относятся к своему сексуальному поведению, потому что оно не соответствует образцам, представленным в средствах массовой информации. Сам Рори выразил это так: «Ни один парень, ни в одном фильме, которые я видел, не кончает раньше чем через минуту».

Рори рассказывал мне, что недавно видел телевизионную программу, в которой показывали «попытки» «всегда готового» юноши, и вся жизнь этого персонажа изображались в свете ожиданий сексуальных достижений. Рори с интересом посмотрел эту программу, но боялся обсуждать ее с друзьями, не желая, чтобы они догадались об аналогии с его ситуацией. После нескольких наших бесед Рори решился поделиться с отцом своей озабоченностью о том, как долго он «может». Майк рассказал Рори кое-что о своем прежнем опыте и уверил сына в том, что его беспокойство совершенно нормально. Этот разговор придал Рори уверенность, и контакт между отцом и сыном значительно улучшился.

Вместо обычных одной или двух историй я включила в эту главу сексуальные истории четырех подростков — Мириам, Джоэля, Маи и Рори. Я хотела подчеркнуть пределы сексуального выбора для подростков. У Мириам рано начались физическое развитие и активность, ее первый опыт в сношении состоялся в 15-летнем возрасте (хотя в среднем он происходит в 16 лет). И она, и ее мать приложили много усилий для подготовки к этому событию, и ее история служит хорошим примером подросткам, которые понимают, насколько необходимо найти ответы на вопросы, которые они задают сами себе перед этим важным шагом. Я полагаю, что ответы на эти вопросы являются очень важной частью сексуальной подготовленности и подростков, и взрослых. Оставлять их без ответа или спешить с ответом значит усилить свою уязвимость. Из предлагаемого мной списка вопросов (см. приложение) родители и многие составители программ сексуального просвещения концентрируются на седьмом вопросе (предохранение от беременности и инфекций, передаваемых половым путем) в ущерб другим. Например, если вы не можете сказать своему партнеру «нет» даже в последний момент, значит, варианты вашего выбора ограничены выбором вашего партнера. Этот важный вопрос наиболее типичен для девушек, не вполне осознающих свои желания и приспосабливающихся к желаниям своего партнера, но удивительно много юношей тоже говорят об ощущении принуждения в сексуальных ситуациях.

Важен также следующий вопрос, думали ли вы о влиянии первого сношения на свою жизнь и соответствует ли ваше решение вашим принципам. Это было жизненно важным для Маи, которая знала желания своего друга и своего отца, но должна была определить и защищать собственный выбор. Ответ на вопрос о принципах помог ей определить выбор как свой собственный и укрепить понимание того, почему она так отрицательно относится к своему другу и к своему папе. Осознав собственный выбор, она перестала сердиться на них обеих.

В одном из вопросов из списка Рори и я косвенно обратилась к технике секса. Сегодня многие подростки сразу переходят к сношению, пренебрегая проверенным временем этапом ласки, взаимных прикосновений и поощрению сношений без проникновения, которые оживляли сексуальную жизнь предыдущих поколений. Понимание того, что разные люди возбуждаются от различных ласк, дало Рори возможности управлять физиологической стороной процесса. Хотя он по-прежнему кончал немного рано, выяснение того, что он «входит» в пределы нормы, принесло ему громадное облегчение.

Подобно Рори, Джоэль искал ответы на вопросы, связанные с готовностью к сексуальным отношениям, хотя он исследовал совершенно другие их стороны. Джоэль мастурбировал, но никогда не задумывался о том, на что это будет похоже при сношениях с парнем или девушкой. Его внутренние желания были настолько скрыты, что он не мог позволить себе сексуальные фантазии, включающие сношение. Он был ошеломлен сношением с Ричардом и изумлен силой своих эротических чувств. Это заставило Джоэля обратить внимание на свои эротические чувства и прояснить важный аспект своей сексуальной принадлежности. Думал ли он о возможном вторжении в свою жизнь? Доверял ли он партнеру? Но его удивление случившимся и влияние этих событий на его характер показывают, что даже при более тщательной подготовке сношение всегда становится откровением. Открытие неизвестных сторон жизни представляет собой один из наибольших рисков. Возможно, самым последним из вопросов, которые задают себе подростки, должен быть такой: «Готовы ли вы испытать нечто, способное изменить вас?»

Для взрослых сексуальная активность необходима по многим причинам. Важно осознать, что это справедливо и для подростков. Для них не подходит ни один шаблон, и большинство молодых людей из результатов единственного сексуального опыта получают «производные» во многих смыслах. Опыт сильного физического удовольствия, полученного Мириам, проявил ее большую близость с другом, Юлианом, и одновременно отразил развитие личности ее и возросшую духовность. Подобно Мириам Джоэль испытал физическое удовольствие и близость, но он полагает, что самой важной частью его опыта явилось подчинение желанию. Из своего исследования Маи научилась тому, что для нее жизненно важна свобода собственного выбора. Для нее было важно, что сношение именно сейчас не является первостепенной стороной ее отношений с другом. История Рори началась с концентрации на сексуальном сношении для проверки «биологического оборудования». Наконец это привело его ближе к подруге, Джен, которая уже восприняла его проблемы, и к желанию лучших взаимопонимания и взаимоотношений. Когда и он, и его отец стали способны делиться и контактировать, сексуальная активность Рори позволила ему достичь большей близости не только с Джен, но и с отцом, и с самим собой.