Татьяна Никитина - Обществознание. 6 класс

Но если это верно, то неужели должны пройти десятки и десятки, а то и сотни лет для того, чтобы оказалось возможным достичь достаточно высокого уровня культуры в области права?

1. Сформулируйте определение понятия «правовая культура».

2. Что такое правовая культура общества и правовая культура человека?

3. Зачем нужна правовая культура обществу и человеку? Аргументируйте свой ответ.

4 * . Как вы думаете, какие меры в государственном масштабе нужны для повышения уровня правовой культуры общества и человека?

5. Чем опасно для человека незнание норм права? Приведите примеры.

Перечислите в таблице условия вступления в брак и дайте их характеристику.

1. Назовите условия вступления в брак.

2. Чем обусловлено их наличие в Семейном кодексе РФ?

3. Почему закон не разрешает вступать в брак очень молодым людям?

Укажите в схеме основных участников рынка.

1. Охарактеризуйте основных участников рынка.

2. Являетесь ли вы участником рынка? В каком качестве?

3. Можно ли говорить, что все участники рынка одновременно являются и покупателями?

4. Какими правами наделены покупатели? Какой закон их защищает?

5 * . Нужна ли, по-вашему, рыночная экономика?

1. Выберите правильный ответ из четырёх.

Для норм права не характерно, что они:

1) закреплены в законах

2) обязательны для всех

3) за их нарушение следует наказание

4) существуют в устной форме

2. Верны ли следующие суждения о правосознании?

А. Правосознание является частью правовой культуры.

Б. Правосознание – это результат и процесс отражения права в сознании людей.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. Составьте сами тесты по пройденным темам.

Напишите небольшой рассказ о защите прав ребёнка в России на конкретном примере.

Задача урока . Уметь объяснять понятия: демократическое государство, правовое государство, унитарное государство, федерация.

Современное официальное название нашего государства – Российская Федерация (Россия), что записано в статье 1 Конституции Российской Федерации . До 1991 г. Российская Федерация, тогда именовавшаяся Российской Советской Федеративной Социалистической Республикой (РСФСР), входила в состав Союза Советских Социалистических Республик (СССР) наравне с другими четырнадцатью союзными республиками. После распада СССР все республики получили независимость.

По территориальному устройству Россия является федерацией. Федерация– это добровольное объединение нескольких самостоятельных государственных образований в единое государство. Так, Российская Федерация состоит из равноправных субъектов. Они обладают определённой самостоятельностью, имеют свою конституцию и законодательство.

Уже само название – «федерация» – говорит о том, что состав страны неоднороден. Надо сказать, мало можно найти на свете государств, население которых состояло бы из представителей одной нации.

Возьмём, например, Великобританию. Кто в ней проживает? «Конечно, англичане», – скажет кто-то из вас. «А вот и нет!» – ответим мы ему. Не только англичане. Оказывается, Великобритания – многонациональное государство. Кроме англичан, в ней живут шотландцы, валлийцы (жители Уэльса), ирландцы, не говоря уже о выходцах из Азии, Африки, Латинской Америки – индусах, цейлонцах, ганцах, родезийцах, барбадосцах и др.

Как вы уже знаете, в России живут люди многих национальностей, то есть состав её населения многонациональный . В ней немало выходцев из бывших союзных республик: украинцев, молдаван, армян, грузин, азербайджанцев и др. Некоторые народы многочисленны и живут на своих исконных исторических землях. Они формируют в рамках Российской Федерации свои республики и образования, например Республика Татарстан, Республика Саха (Якутия), Башкортостан, Республика Тыва и т. д.

Страны, в которых нет такого разделения, называются унитарными(например, Украина, Польша).

Наша страна по форме правления – республика (см. § 26). Это значит, что верховную власть в ней избирает сам народ.

До Февральской революции 1917 г. Россия была монархией (см. § 26), то есть власть принадлежала монарху, который мог передать её по наследству своему сыну. Правда, и тогда существовала Государственная дума (с 1905 г.), депутатов которой выбирало население.

Россия – демократическое государство. Из курса истории Древнего мира вы уже знаете, что слово «демократия» греческого происхождения и означает «власть народа», «народовластие» (démos – народ, kratos – власть). Все важные вопросы решаются с учётом мнения большинства граждан: как проголосовали, так и решили . Меньшинство же должно подчиняться решениям, принятым большинством. Граждане России имеют все права , записанные в Основном Законе – Конституции РФ: «Человек, его права и свободы являются высшей ценностью» (статья 2). Никто не смеет нарушать эти права. Человек имеет право думать так, как он считает правильным. Он может свободно высказывать свои мысли, не боясь, что его посадят в тюрьму за вольнодумство.

И наконец, Россия – правовое государство. Точнее, она становится правовым государством. В правовом государстве все одинаково подчиняются закону – и президент, и банкир, и скромный труженик, и студент, и школьник. Закон – главный судья для всех, поэтому все должны его выполнять. «Все равны перед законом и судом», – записано в статье 19 Конституции РФ.

• Вопросы и задания к параграфу

1. Как официально называется наше государство после 1991 г.?

2. Какие виды государств выделяются по территориальному устройству?

3. Что такое федерация? Приведите примеры таких стран.

4. Что такое унитарное государство? Приведите примеры.

5 * . Пользуясь дополнительной литературой и ресурсами Интернета, сравните отличительные признаки унитарного государства и федерации. Составьте таблицу.