Умму 'АбдиЛлях - Литературный арабский язык и египетский диалект. 1 уровень
- Название:Литературный арабский язык и египетский диалект. 1 уровень
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Ленара Венеровна Сайфуллина
- Год:2022
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Умму 'АбдиЛлях - Литературный арабский язык и египетский диалект. 1 уровень краткое содержание
Литературный арабский язык и египетский диалект. 1 уровень - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Прописать каждую букву и ее соединение в тетради по 2-3 строчки.
2)
Прочитать отрывки из детской книги «Рассказы Пророков»:
Рисунок 3. Отрывки из книги Мединского курса «Рассказы Пророков»



УРОК 2. ЧТЕНИЕ
ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ
Правило ударения
1)
Сперва смотрим, есть ли в слове мадда. Если есть, то ударение падает на нее и она тянется 2 раза:
م. مَكْتُوبٌ
[макту̀уб]
2)
Если нет мадды, смотрим, есть ли сукун или шадда (удвоение). Если есть, то ударение падает на огласовку до них (то есть на закрытый слог. Присутствие сукуна указывает на то, что слог закрытый):
م. مَرَرْتُ
[мэрэ̀рту]
م. قَتَّلَ
[ка̀тталя]
3)
Если в слове нет ни мадды, ни сукуна, ни шадды и все слоги
открытые, то ударение падает на первый слог:
م. كَتَبَ
[кэ̀тэбэ]
4(
Читается в слове 2 сукуна, то ударение падает на второй закрытый слог:
م. اِسْتَخْرَجَ
[истэ̀храджэ]
5)
Если в слове одновременно придут и мадда, и сукун, то ударение
падает на мадду:
م. اِسْتِخْرَاجٌ
[истихра̀адж]
6)
Если в слове одновременно придут две мадды, то ударение падает на вторую мадду:
م. تَارِيخٌ
[таарѝих]
Мадда (долгая гласная)
Мадда – это долгая гласная, которая тянется два раза. «Два раза» – это время загибания двух пальцев руки.
1)
Основные 3 мадды:
َا
ِي
ُو
То есть каждая мадда из рода той огласовки, к которой относится буква: если огласовка фатха, значит, за ней идет алиф; если кясра – йэ; если дамма – уау.
م. قَال سِينٌ نُورٌ
[ну̀ур сѝин ка̀аль]
2)
Сверхдолгии гласный звук обозначается значком (~ ) и тянется два раза:
م. لَآمْ
[леьэ̀эм]
Шадда, танвин, танвин с шаддой
1)
Шадда – это значок удвоения над буквой «__ّ_». Его также называют «ташдид». Когда над буквой приходит шадда, то при ее произношении складывается одновременно данная буква с твердым знаком и с огласовкой у буквы:
مِثَالٌ: تَعَزُّزُ= تَعَزْ+زُزُ
[тэ’э̀ззузу]
2)
Танвин – это добавление буквы «нун» к огласовке. На письме обозначается, как две фатхи (ан), две кясры (ин), две даммы (ун):
ً
ٍ
ٌ
م. عَرْضٍ
[‘а̀рдъ]
При конечной танвин-фатхе к слову добавляется алиф:
م. لَوْنًا
[лѐунэ]
3)
Танвин с шаддой. Сперва произносится шадда, за ней танвин:
م. خُفٌّ
[ху̀фф]
Хамза
Значок ء называется хамзой. Сама по себе хамза никак не читается. Она читается как огласовка, с которой она пришла, и в большинстве случаев пишется на подставках, не сама по себе
أ ئ ؤ ء
Хамза с сукуном читается как твердый знак «ъ»:
م. مُؤْمِنٌ
[му̀ъмин]
В начале слова хамза всегда пишется на подставке алиф:
م. أَسَدٌ
[э̀сэд]
В середине слова подставкой для хамзы служат три буквы: алиф, йээъ, уаау.
م. سَأَلَ رَئِيسٌ مَسْؤُولٌ
[масьу̀уль раѝис сэ̀ьэле]
В конце слова хамза также может прийти с этими подставками или отдельно, без них:
م. قُرِئَ اِمْرَأَ دُعَاءٌ
[ду’э̀эъ ѝмраьа ку̀риэ]
Разделительная и соединительная хамза
Алиф, прописанный со значком хамзы أ называется разделительной хамзой. Она всегда читается. Соединительная или васлируемая хамза – это буква алиф с кривым сукуном, с обычным сукуном или без ничего. Соединительная хамза никогда не читается, кроме случая, когда она пришла в начале предложения. Например,
م. كانَ اسْمُ هَذَا الْوَلَدِ إِبْراهيم.
[Кэ̀энэ сму̀ хэ̀ҙэ-ль-уэ̀леди Ибрахѝм].
Этого мальчика звали Ибрахим.
Лунные и солнечные буквы
К словам арабского языка часто присоединяется артикль алиф-лям (ال). Бывает так, что лям-буква читается и не читается. Лям-буква читается, когда после артикля алиф-лям пришла лунная буква (камария) и не читается, когда после артикля пришла солнечная буква (шамсия). Эти буквы легко запомнить, если знать алфавит:
أ ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن ه و ي
где солнечные буквы:
ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن
остальные буквы алфавита лунные:
أ ب ج ح خ ع غ ف ق ك م ه و ي
م. الْقَمَرُ
[эль-ка̀мар]
م.الشَّمْسُ
[эщ-щэ̀мс]
Рисунок 4. Солнечные и лунные буквы

Та - марбутта
Буква ة называется та-марбутта. Она приходит только в конце слова и указывает на женский род. Читается как буква ت, а при остановке какه
م. اَلْحَقِيبَةُ
[эль-хакы̀ыбэту]
Буква алиф и йэ
Когда на конце слова приходит буква йэ без точек ى, если у нее нет огласовок, то это алиф:
م. أَوْحَى
[э̀ухэ]
Исключение составляет тот случай, когда данная буква выступает в качестве мадды, то есть приходит после кясры. Тогда это буква йэ:
م. اَلَّذِى
[э̀ллеҙи]
Если же у такой буквы на конце слова есть хоть одна огласовка, то это буква йэ:
م. رَضِىَ
[ра̀дыйэ]
*В конце слова после танвин-фатхи добавляется алиф мамдуда по правилу диктанта (такой алиф не читается):
م. جِدًّا
[джиддэн]
Домашнее задание
Прочитайте отрывки из детской книги «Рассказы Пророков»:
Рисунок 5. Отрывок из книги «Рассказы Пророков»


ГЛАВА 2. СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС
Как заучивать слова
1)
Запишите новое слово маркером на доску или бумагу и повесьте на видное место, чтобы читать при каждом удобном случае
2)
Придумайте ассоциацию на слово. Например, شعر шаар – волосы – это шар: волосы превратили голову в шар
3)
Произнесите вслух не менее 30-50 раз
4)
Пропишите в тетради 30 раз
5)
Через 30-60 минут вернитесь к слову и постарайтесь его вспомнить. Если не смогли вспомнить, проделайте заново все шаги!!!
6)
После того, как вы запомнили слово, повторяйте его каждый день в течение недели
7)
Затем повторяйте слово через день
8)
Затем повторите слово через 2 недели
9)
Затем повторите слово через 2 месяца
10)
Затем повторите слово через 1 год
Важное примечание к словарному запасу . При чтении произносятся все артикли, а окончания усекаются только перед знаками препинания. При разговоре артикли не произносятся и все окончания усекаются. Транскрипция к словам и предложениям ниже составлена с соображения применения их в разговоре.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: