Мария Алимпиева - Задания на летние каникулы после 2 класса
- Название:Задания на летние каникулы после 2 класса
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2020
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Мария Алимпиева - Задания на летние каникулы после 2 класса краткое содержание
Задания на летние каникулы после 2 класса - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
6. Реши задачу.
Оля решила 18 примеров, а Дима – на 19 примеров больше. Сколько всего примеров решили Оля и Дима?

Занятие 6
1. Спиши слова, которые начинаются с мягких согласных звуков .
Мечта, обруч, кольцо, вилка, трактор, яма.

2. Спиши, вставляя пропущенные буквы.
П…тнистый ж…раф, м…лочный су…, ж….лтая ч…шка, соч…ный апел…син, сш…ть плат…е, сла…кий пон…чик.

3. Составь из данных слов предложение, запиши его. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Тёмной, в, б…л…шой, ч…ще, м…две…ь, ходит.

4. Начерти прямоугольник со сторонами 7 см и 3 см. Вычисли его периметр.

5. Начерти сначала острый угол, а потом – прямой.

6. Реши задачу.
В ателье 23 м синей ткани, 28 м – зелёной и 37 м чёрной ткани. Сколько всего ткани в ателье?

Занятие 7
1. Выпиши слова, состоящие из трёх слогов и в которых второй слог ударный.
Молоко, уроки, воробей, океан, котёнок, окно.

2. Запиши к каждому слову по 2 однокоренных слова. Выдели корень.
дым – ___________________________
сад – ____________________________
игра – ___________________________
3. Спиши предложение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
В су…оту бабушка приготовит м….сной пиро… .

4. Сравни. Вставь знаки «>», «<���» или «=».
1 ч … 95 мин
100 мин … 1 ч
1 ч … 45 мин
60 мин … 1 ч
1 ч … 1 мин
10 мин … 10 ч
2 ч …. 70 мин
100 мин …. 2 ч
5. Вычисли.
80 – (49 + 12) =
90 – (28 + 35) =
50 – 23 + 39 =
100 – (57 + 16) =
30 + (80 – 62) =
60 – (100 – 77) =
6. Реши задачу.
В трёх одинаковых наборах 18 фломастеров. Сколько фломастеров в одном наборе?

Занятие 8
1. Запиши слова, в которых Ь указывает на мягкость предшествующего согласного звука. Подчеркни Ь.
Веселье, пеньки, окунь, крылья, коньки, боль.

2. Спиши, раскрывая скобки.
(Не)играли, (не)могу, (не)говори, (не)читает, (не)пришла, (не)рисовали.

3. Спиши предложение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое.
В к…робке л…жали цв…тные к…рандаши.

4. Вычисли, записывая примеры в столбик.
37 + 26
74 – 38
58 + 43
31 – 15
47 – 28
64 + 36

5. Найди значение выражений а + 19 и 92 – а, при а = 10, 23, 47, 59.

6. Начерти квадрат со стороной 4 см. Вычисли его периметр.

Занятие 9
1. Подчеркни имена существительные, которые употребляются только во множественном числе.
Клещи, ключи, щипцы, тетради, брюки, орехи.
2. Образуй от данных слов однокоренные слова, отвечающие на вопрос «Какой?». Запиши эти слова. Подчеркни Ь.
мыло – ________________
далеко – _________________
пыль – ________________
сила – _________________
3. Запиши предложение. Подчеркни Ь.
Декабрь, январь, февраль – это зимние месяцы.

4. Запиши числа, следующие за данными числами и предшествующие им при счёте.
…, 51, …; …, 49, …; …, 90, …; …, 77,…; …, 83, …; …, 99, … .
5. Сравни. Вставь знаки «>», «<���» или «=».
2 ‧ 0 … 2 ‧ 1
9 ‧ 2 … 2 ‧ 8
3 ‧ 3 … 3 + 3
6 ‧ 0 … 4 ‧ 0
5 ‧ 2 … 2 ‧ 9
0 ‧ 5 … 0 + 5
6. Реши задачу.
Собрали 3 кг вишни, а смородины – на 8 кг больше. Сколько всего ягод собрали?

Занятие 10
1. Спиши слова, которые начинаются с гласных звуков .
Река, охотник, йогурт, облако, ягода, утка.

2. Запиши проверочные слова, вставь пропущенные буквы.
_______________ – в…лчата
_______________- к…ольцо
_______________- пч…ла
_______________- в…шнёвый
_______________- м…сной
_______________- стр…на
3. Составь и запиши монолог, состоящий из 3-4 предложений.

4. Сравни. Вставь знаки «>», «<���» или «=».
30 + 20 … 40 – 20
30 – 10 … 100 – 80
60 + 30 … 30 + 50
80 – 40 … 20 + 10
30 + 20 …100 – 10
70 – 30 … 50 – 10
5. Реши уравнения.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Интервал:
Закладка: