Олег Девлетов - История Европы с древнейших времён до конца XV века
- Название:История Европы с древнейших времён до конца XV века
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Директмедиа»1db06f2b-6c1b-11e5-921d-0025905a0812
- Год:2015
- Город:Москва-Берлин
- ISBN:978-5-4475-3076-1
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Олег Девлетов - История Европы с древнейших времён до конца XV века краткое содержание
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Издание содержит систематическое изложение всемирной истории от времени происхождения, формирования, расцвета и упадка античной цивилизации до эпохи развитого средневековья. Для студентов вузов, преподавателей школ и коллежей, всех интересующихся историей мировых цивилизаций.
История Европы с древнейших времён до конца XV века - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
6. Становление городов прошло разные этапы: от нахождения во владениях сеньора до самоуправляемой коммуны. Коммунальное движение внесло свою лепту в обретение городского самоуправления. Ремесленники, объединенные в цеховые организации, составляли важную силу города.
7. Цехи помогали ремесленникам в защите от конкуренции. Однако они не выражали мнения всей массы, занятой в производстве, так как руководство цехов принадлежало к наиболее обеспеченным и влиятельным слоям. Внутри цехов росли противоречия, выражавшиеся в разного рода выступлениях недовольных. С течением времени цехи стали препятствием на пути усовершенствования и прогресса производства.
8. Горожане в Европе сформировались в особое сословие, обладавшее представлением о собственных правах и обязанностях. Это сословие выступало носителем новых явлений в обществе, в культуре. Оно питало истоки Возрождения.
9. Развитие городской жизни подрывало традиционные устои средневекового феодального общества, основанного на натуральном хозяйстве. Именно в городах зарождается капитализм. Прежде всего – в городах Италии, которая стала родиной новой культуры, получившей название Возрождение.
10. Средневековое мировоззрение с его аскетизмом, понятием греховности человека не удовлетворяло активных, целеустремленных, уверенных в себе горожан. Кризис традиционного мировоззрения проявлялся в идеях, с которыми церковь пыталась бороться судами инквизиции. Схоластические диспуты, представления мистиков не могли утолить жажды познать роль человека в новых условиях бурного расцвета ремесла и торговли. Расширение знаний о мире, происшедшее в эпоху крестовых походов, открытие университетов, способствовавших распространению новых представлений о жизни, создали почву для начала процесса обмирщения общественного сознания.
11. Культура отражала изменения общественного сознания. Мощь и всеобъемлющую власть католической церкви романской эпохи, новые эстетические представления в период усиления светской власти, связанный с утверждением готики, и начало падения влияния папства, кризис религиозного сознания в эпоху Возрождения.
12. Эпоха Возрождения характеризует новый взгляд на человека – творца и хозяина своей судьбы. Не отвергая Бога, новые ценностные установки отводят ему роль перводвигателя, не вмешивающегося в развитие человека и природы. Антропоцентризм и пантеизм – важнейшие принципы ренессансного мировоззрения. Гуманизм как общественно-философское движение рассматривал человека, его личность, его свободу, его активную, созидающую деятельность как высшую ценность и критерий оценки общественных институтов.
13. Значение культуры Возрождения огромно. Произошла секуляризация общественного сознания. Была подготовлена основа для наступления Нового времени, утверждавшего ценности индустриального общества, шедшему на смену средневековью.
Контрольные вопросы
1. Почему Византия сохранила свое могущество в период падения Западной Римской империи?
2. Что отличало Византийскую церковь от западной? Почему между христианскими церквами произошел раскол?
3. Какие еретические движения сотрясали Византию и в чем их значение?
4. Каковы наиболее выдающиеся правители Византии?
5. В чем особенность императорской власти в империи?
6. Какие внешние враги угрожали Византии?
7. Как происходило становление феодальных отношений в Византии?
8. Каковы социально-экономические особенности византийского общества?
9. Почему произошло падение Византийской империи и что ему способствовало?
10. Как происходило рождение городов в Европе?
11. В чем особенности жизни горожан?
12. В чем значение коммунального движения?
13. Как формировалась цеховая организация в городах?
14. Какую роль играли цехи в жизни городского европейского общества?
15. Какие новые явления зарождались в городах вследствие развития торговли и обмена?
16. Как менялось традиционное средневековое общество под влиянием роста значимости городов?
17. В чем значение крестовых походов?
18. Что было сферой деятельности монашеских орденов?
19. Как католическая церковь достигла пика своего могущества, и почему начался его закат?
20. Как инквизиция боролась с еретиками?
21. В чем значение схоластики?
22. В чем значение университетов в Западной Европе?
23. Как проявился кризис средневекового мировоззрения?
24. Что представлял собой романский стиль в культуре?
25. Каковы особенности готического искусства?
26. Какие новые ценности предложила культура Возрождения?
27. Каковы достижения выдающихся представителей эпохи Возрождения?
28. В чем значение культуры Возрождения и гуманизма?
Задания для самостоятельной работы
1. Выполите творческое письменное задание по теме:
«Средневековый западноевропейский город».
Прочитайте текст классика французской исторической мысли Ж. Ле Гоффа и ответьте на вопросы.
1. Расскажите, как развивался средневековый западноевропейский город. Какие основные функции он выполнял?
2. Какое значение для развития городов имела торговля и сельское хозяйство?
3. Что позволило городу стать «двигателем» экономической жизни, несмотря на малочисленность городского населения?
4. Вспомните, какую роль сыграло городское сословие в политической жизни, в становлении капитализма.
5. Попробуйте (на основании прочитанного текста и материала главы) составить ответ на тему: «Город и прогресс средневекового западноевропейского общества».
Ж. Ле Гофф. «Цивилизация средневекового Запада»(текст адаптирован):
«Настоящий средневековый город народился и получил развитие благодаря именно своей экономической функции. Город был создан возобновленной торговлей и стал детищем купцов, но также он был порожден и подъемом сельского хозяйства на Западе, которое стало лучше обеспечивать городские центры припасами и людьми. Города нуждались в том, чтобы их кормили.
Горожане, бесспорно, составляли меньшинство в том преимущественно сельском мире. Но мало-помалу городскому обществу удалось поставить свои собственные интересы выше интересов сельских.
Роль предводителя, двигателя, фермента, которую отныне взял на себя город, прежде всего утвердилась в экономической сфере. Если даже сначала город и был преимущественно местом обмена, торговым узлом, рынком, его существеннейшей функцией в этой сфере стало производство. Город – это мастерская. И особенно важно, что в этой мастерской началось разделение труда.
Не менее глубокую печать город наложил и на духовную жизнь. В XI и отчасти в XII в. монастыри, несомненно, создавали наиболее благоприятные условия для развития культуры и искусства.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: