Анна Шумилова - Специфика современного медийного словотворчества

Тут можно читать онлайн Анна Шумилова - Специфика современного медийного словотворчества - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Детская образовательная литература, издательство ЛитагентФлинтаec6fb446-1cea-102e-b479-a360f6b39df7, год 2015. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Анна Шумилова - Специфика современного медийного словотворчества краткое содержание

Специфика современного медийного словотворчества - описание и краткое содержание, автор Анна Шумилова, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

В учебном пособии характеризуются основные тенденции в современном русском словообразовании, которые находят отражение в медийном словотворчестве начала XXI в. (тенденции к интернационализации и демократизации), описываются механизмы экспрессивизации медийного текста в рамках словотворчества журналистов, характеризуются словообразовательные средства создания экспрессивности, языковой игры, оценочности, включая речевую агрессию, в заголовках и текстах современных российских СМИ. Пособие содержит обширный иллюстративный материал из медийных источников последних лет; включает вопросы и задания к каждой главе. Для студентов, обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлениям подготовки «Филология», «Журналистика», «Издательское дело», а также преподавателей вузов, учителей русского языка и литературы, специалистов, занятых в сфере журналистики.

Специфика современного медийного словотворчества - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Специфика современного медийного словотворчества - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Анна Шумилова
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Как отмечают исследователи, «при усилении аналитических методов освоения новых фактов действительности увеличивается тяга к абстрактным именам, и, следовательно, особенно востребованными оказываются модели, по образцу которых создаются абстрактные существительные с набором характерных для них суффиксов» [Валгина 2001: 137].

Экспрессия в ряде случаев усиливается благодаря лексической семантике мотивирующих, специфическому восприятию денотата. Негативную окраску приобретают образования на базе слов, «денотат которых вызывает у говорящих негативные ассоциации» [Петрова 2011: 71]: Я считаю, что в моей музыке нет ничего особенного… Я бы назвал все это «аудиоизвращением». Я – мастер перевертышей (Аргументы и факты – Нижний Новгород, 02–24.02.2009), ср. извращение – «1) представление в неправильном виде, искажение; 2) отклонение от естественной нормы» [Большой толковый словарь 2009]; Нетрудно доказать, что вся система рекламы и массовых СМИ ставит перед собой цель – добиться освинениячеловека в кратчайший срок и избавления его от всех духовно-интеллектуальных «предрассудков», служащих помехой человеку для окончательного подчинения диктатуре потребления (Литературная газета, 03–09.07.2013). Негативные ассоциации могут возникать у адресата при восприятии окказионализмов, образованных при помощи суффикса – изм: Жиголизмна потоке (Нижегородские новости, 07.07.2009), жиголо – «1) молодой мужчина, за плату оказывающий интимные услуги женщинам; 2) любовник, находящийся на содержании у женщины; альфонс» [Большой толковый словарь 2009]. При помощи суффикса – измобразуются существительные со значением «название качеств и склонностей <���…>, представителем которых является лицо, названное нарицательным существительным» [Русская грамматика 1980]: В целях гигиены, удовольствия и профилактики «бомжизма»вольный путешественник должен регулярно мыться… (Аргументы и факты – Нижний Новгород, 20–26.05.2009). Негативное восприятие денотата и оценочность мотивирующей лексемы ( жиголо ) способствуют повышению степени экспрессивности данных окказионализмов. Экспрессия окказионализма «огламуренная» формируется благодаря денотату, вызывающему негативные ассоциации, и благодаря использованию в качестве производящего слова заимствованной лексемы гламурный в сочетании с исконными аффиксами: …Появилась реальная, не сглаженная, не «огламуренная»передача про городскую жизнь, и начались хоть какие-то движения власти навстречу народу (Аргументы и факты – Нижний Новгород, 26.05–01.06.2010), гламур – слово, не имеющее четкого определения в русском языке, однако в последнее время сменившее свою мелиоративную коннотацию: « гламур – англ. glamour – магическое обаяние, шарм, внешний блеск, лоск» [Толковый словарь 2008: 247] на прямо противоположную, пейоративную: « гламур – показная роскошь, демонстративное великолепие; нарочитый шик» [Большой толковый словарь 2009]. В данном контексте неогламуренный – это «честный, искренний, неложный, демонстрирующий все без прикрас».

Экспрессивный характер новообразования может быть обусловлен спецификой словообразовательной модели. При образовании глаголов несовершенного вида, мотивированных существительными, с помощью суффикса – и-( Хватит куршевелить!.. глава нашего государства принял решение контролировать зоны отдыха министров и членов кремлевской администрации. Куршевель – популярный горнолыжный курорт во французских Альпах… // Проспект, 10.02.2009) сам аффикс не является маркированным, однако во всех подобных новообразованиях разговорного характера (ср. истерить, звездить ) обнаруживается отрицательно-оценочная экспрессия. В данном случае также негативный смысл идет от мотивирующего имени собственного Куршевель , связанного в сознании читателя с оргиями «новых русских» на известном французском курорте. Отрицательной коннотацией обладают модели образования глаголов, имеющих префикс – за– и суффикс – и(ть); префикс из-и постфикс – сь; префикс за-и постфикс – сь: В общем, в умении засентименталитьчитателя Панюшкину нет равных (Русский репортер, 08–15.03.2012) – значение словообразовательной модели «наделить тем, что названо мотивирующим существительным в чрезмерно большом количестве» [Русская грамматика 1980]; В среднем года три-четыре уходит на то, чтоб удерживать их [детей] в русле – чтоб они не изнаркоманились, не спились, не ступили на кривую дорожку (Московский комсомолец в Нижнем Новгороде, 03–10.12.2008) – значение словообразовательной модели «дойти до нежелательного состояния» [Русская грамматика 1980]; …я уже обросла скорлупой, как говорят боксеры и борцы, «замозолилась», научилась не реагировать на какие-то вещи, считая их издержками своей профессии [из интервью с Е. Польна. – Авт. ] (http://7days.ru, апрель 2013) – значение словообразовательной модели «в течение длительного или чрезмерно длительного времени совершая действие, названное мотивирующим глаголом, целиком погрузиться в это действие, увлечься, утомиться» [Русская грамматика 1980].

Очень активно в СМИ образование разных типов сложных слов, «что отражает тенденцию не только к дифференциации явлений, понятий, но и к интеграции междисциплинарных знаний, к поискам целостности в осмыслении мира» [Сулименко 2006: 41].

Одним из самых частотных в подчинительных сложениях оказывается первый компонент горе-«в образованиях, содержащих отрицательную оценку предмета (чаще лица), названного опорным компонентом» [Русская грамматика 1980]: Мы уже рассказывали о далеко нелицеприятной ситуации с «изъятием детей» из небогатых семей в городе Дзержинске. <���…> Горе-родителине богатеют (Московский комсомолец в Нижнем Новгороде, 06–13.04.2011); Два горе-вымогателяиз Нерюнгри попались с поличным (http://www.1sn.ru/83847.html, 12.08.2013); Горе-строители. Городские службы оперативно устранили аварию и не допустили транспортного коллапса. 23 января благодаря оперативным действиям столичных властей все последствия ЧП, случившегося на Замоскворецкой линии метро, удалось ликвидировать (Вечерняя Москва, 24.01.2014).

Оценочный характер сложных новообразований обусловлен семантико-стилистической спецификой производящих слов: Такое ощущение, что учителем сегодняшних америкосов-нефтесосовбыл наш Иосиф Виссарионович (Огонек, 20.02.2012); Теплорейдеры. В России в последнее десятилетие сформировалась закрытая и элитарная прослойка менеджеров, основной доход которых – так называемые рейдерские захваты. <���…> «Теплоэнерго» уже давно готовили к захвату – распиливали на составные части (Новая газета в Нижнем Новгороде, 07.01.2012); …или останется лишь обанглоязыченныйсредний класс (Советская Россия, 15.12.2011); Монстрнефтегаз. Приватизация в пользу государства «Роснефтегаз» может покупать не только госактивы, но и частные энергокомпании (The New Times, 18.06.2012). – Правда, с Рыжковым общаться тяжело. – По-моему, он самый договороспособный (Огонек, 13.02.2012, № 6); Тест на взяткоустойчивость. Ученые назвали причину школьной коррупции и способ борьбы с ней (Независимая газета, 17.07.2013).

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Анна Шумилова читать все книги автора по порядку

Анна Шумилова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Специфика современного медийного словотворчества отзывы


Отзывы читателей о книге Специфика современного медийного словотворчества, автор: Анна Шумилова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x