Марго Синие Уши

Мальчик вздохнул ещё раз, приподнялся над полом на ширину ладони и опустился обратно.

— Здорово, — одобрила Марго. — Хотя и низко.

— Я ходить люблю, — насупился летун. — И бегать. Я когда маленький был, болел, и у меня ноги вообще не ходили. Вот и пришлось научиться летать. Не лежать же всю жизнь. А в прошлом году мне операцию сделали, и я хожу и бегаю.

— Летать круче, — возразила Марго, прижимая к себе вырывающуюся Марфуту.

— Нет, ходить куда круче! Ты просто не пробовала не ходить. А можно твою кошку погладить?

— Конечно, — разрешила Марго. — Она же не кипящий чайник.

Все десять человек погладили ошалевшую Марфуту. Девочка с пышными локонами спросила:

— А кошку почему ты в школу принесла?

— Потому что я её люблю, — честно призналась Марго. Это взрослым можно было впаривать про подзарядку, а товарищам надо правду говорить.

Ребята закивали: любовь — причина уважительная.

— У нас дома в деревне, в Шурале, три кошки, — вздохнула тоненькая чёрненькая девочка с косичками. — Одна даже трёхцветная.

— А вы тут что ещё умеете? — спросила Марго.

— Я предвижу будущее, — сказала чёрненькая девочка с кошками в Шурале. — Но пока только неприятности. Они ярче светятся.

— А я погоду предсказываю, — сказал длинный рыжий пацан. — Меня метеоцентр заказал. Потом, на работу.

— А я могу умножить в уме 327 на 582, — похвастался очень красивый мальчик — как с рекламы йогурта.

— Да? А зачем? — удивилась Марго.

Мальчик задумался — видимо, сам не знал зачем.

— А я под землёй вижу, — сказал мальчик без особых примет. — Где вода течёт, где всякие полезные камни типа рубины-изумруды. Меня тут от мафии прячут, от бандитов. Чтобы они меня не похитили и не заставили изумруды искать. А потом на геолога выучат. Или на военного разведчика — смотреть, где у противника подземные склады бомб.

— Ну и что тут под землёй? — недоверчиво спросила Марго. Мальчик посмотрел себе под ноги и сказал:

— Пол. Под полом подвал. На полу подвала дохлая мышь. Под подвалом всякая земля. В земле жёлто-коричневые крупинки.

— Это золото, — кивнула Марго. — Берёзовский весь на золоте стоит. Наша шахта уже тыщу лет золото из земли качает и никак выкачать не может — так его много.

Вообще-то Берёзовский рудник работал не тысячу лет, а в четыре раза меньше, но Марго забыла точную цифру.

— Ух ты! — обрадовались ребята. — А нам ничего про золото не рассказывали! Можно после уроков играть в золотоискателей!

— А сама-то ты что умеешь? — спросил летающий мальчик Алёша.

Марго задумалась. На фоне удивительных способностей ребят её уши не впечатляли. Их и не заметил никто под волосами. Можно, конечно, наврать, что умеешь горы двигать усилием воли или инопланетян вызывать заклинаниями.

— Я умею рассказывать страшные истории, — честно сказала Марго. — Про Чёрную Руку, про Зелёное Радио, про Красные Занавески…

— У-у-у! — зашумели ребята. — Круто! Наконец-то хоть у одного человека полезные способности! А то у всех фигня какая-то!

— Фигня — нехорошее слово, его нельзя говорить, — вспомнила Маргоша мамины поучения. — Ну только если очень захочется, тогда шёпотом в туалете можно.

— Расскажи страшную историю! — попросил летающий мальчик. — Про Чёрную Руку!

— В чёрном-чёрном городе стоял чёрный-чёрный дом, — начала Марго. — В этом чёрном-чёрном доме…

Тут прозвенел звонок, и пришлось идти на урок обучения грамоте. А жаль, история про Чёрную Руку очень интересная.

Тётенька-начальник не наврала. Школа действительно оказалась хорошей. Учительница, правда, похуже Елены Ивановны — и волосы короче, и платье не красное, а коричневое. Зато в школе был бассейн с запахом моря и нарисованными на стенах пальмами. Там ребята плавали каждый день, а учёные проверяли, кто из них может дышать под водой. Таких двое было, Таня и Саша из Екатеринбурга. Таня полчаса могла под водой высидеть, и если на кого-то обижалась, то шла в бассейн, ныряла на дно и там полчаса плакала, чтобы никто не мешал. В воде же слёзы не видны. А Саша мало под водой сидел, минут семь. Зато у него второй дар был — запертые замки открывать. Его не только изучали, но и очень сильно воспитывали, чтобы вырос хорошим и не сделался вором. Это Марго потом узнала. А ещё ученые выясняли, случайно ли то, что оба дышащих под водой ребёнка живут в Екатеринбурге. Может, воздух в Екатеринбурге такой плохой, что население потихонечку учится дышать под водой, как рыбы? Хотя вода в Екатеринбурге, если честно, не лучше воздуха.

На уроках всё происходило, как в старой школе, — слоги писали и пять плюс пять складывали. Марго надеялась, что тут будут уроки обучения волшебству, как у Гарри Поттера, но вместо волшебства в расписании стояли математика, рисование, обучение грамоте… Вообще-то в классе все умели читать, а Сергей даже через стенку. То есть если между книгой и Сергеем поставить стенку или непрозрачную ширму, то он всё равно видел буквы. Вот на «окружающем мире» было интересно: показывали кино про древних римлян или динозавров. Марго не знала, а это были разработки машины времени. Учёные её почти придумали, а потом какое-то большое начальство ее запретило придумывать окончательно. Потому что подумало, что вредно знать, как что в истории было на самом деле. Учёные недоделанную машину времени не выкинули, а стали использовать в школе на уроках «окружайки».

Ещё был спортзал. Там учили началам кунг-фу и айкидо. Еще там ребята бегали, а учёные проверяли, не взлетают ли они при беге. Но пока взлетал только Лёша — уже не на ладонь, а почти на метр. А по потолку вообще не ходил. Лёша для учёных был самый интересный, его всё время в лабораторию вызывали и анализы брали.

Марго тоже в первый же день туда привели. Вместе с Марфутой. Она сначала боялась, хотя и меньше, чем Марфута. Но учёные были весёлые, рассказывали ей анекдоты, а исследования оказались нестрашные. Подумаешь — проводки к ушам прицепили или шапочку с проводами надели и велели сидеть с закрытыми глазами. Вообще не больно. А Марфуте дали колбасы — видимо, для науки надо было знать, сколько кошка может съесть колбасы в критических условиях. Оказалось, много.

— Очень странно, — сказал Главный Учёный Иван Иваныч. — Совершенно нормальный ребенок.

— А я и не утверждала, что я псих, — обиделась Марго, слезая с подопытного кресла.

— Нет, ты, конечно, замечательная девочка, — спохватился Главный Учёный. — Но кошка для подзарядки тебе совершенно не нужна. Ты прекрасно подзарядишься бутербродом или кашей какой-нибудь.

— Мороженым, — уточнила Марго.

— Я думаю, мы ее просто не до конца обследовали, — сказал Неглавный Учёный Вадим. — Надо копать глубже. Вдруг что-то на молекулярном уровне. Не зря же уши синие.