vova-bz - Черепашки-ниндзя против Тренидатов

- Для них мы, земляне, жители третьего спут­ника Малого Солнца в Поясе Сизифа, - ответил профессор.

- Интересно, - задумался Леонардо. - А по­чему они так считают?

- Не знаю, - пожал плечами профессор.

- Сизифа, Сизифа, - повторял про себя Леонардо. - В Поясе Сизифа.

- Ты чего так призадумался? - толкнул его Микеланджело.

- Да нет, - ответил Леонардо. - Просто я уже где-то слышал это слово.

- Это слово, - сказал учитель Сплинтер,­ - не просто слово, а имя.

- И чье же это имя? - спросил Микеланджело.

- Царя древнего Коринфа, - объяснил учитель Сплинтер.

- Точно! - радостно вскрикнул Леонардо. - Я вспомнил! Учитель Сплинтер, я вспомнил, где уже слышал это имя!

- Ну и где же? - безразлично спросил Донателло.

- Вспомните, - ответил Леонардо, обращаясь скорее только к черепашкам, чем ко всем при­сутствующим. - Мы слышали его во время своего путешествия по развалинам Древней Греции!

- И правда, - согласился Рафаэль. - Я тоже что-то припоминаю.

- А я нет, - спокойно и также безразлично произнес Донателло. - И чем же прославился этот царь?

- Мошенничеством, - ответил учитель Сплинтер.

- То-то я думаю, что не запомнил этого име­ни! - оживился Донателло. - А ведь у меня па­мять очень плохая на всяких мошенников и него­дяев! А что сделал этот мошенник еще, чтобы его запомнили?

- Не знаю, - ответил учитель Сплинтер.­ - В юности он соревновался в воровстве с великим обманщиком Автоликом и победил его.

- Вот-вот! - подпрыгнул на своем месте Донателло. - Еще бы!

- А как его наказали? - поинтересовался До­нателло. - Или он царь и поэтому сам себя судил?

- А чего ты так развеселился? - удивился Лео­нардо. - Это же простой миф! Понимаешь, миф! Выдумка!

- А я думаю, что мифом может быть только доб­ро, - ответил Донателло. - Зло никогда не было выдумкой. Оно всегда было, есть и будет только злом!

- Молодец, Донателло! - восхитился профессор, который все это время только молча наблюдал со стороны за спором черепашек. - У тебя великолепная философия. С такой ты не пропа­дешь в мире!

- Спасибо, профессор, что поддерживаете меня, - слегка наклонил голову Донателло.

- Учитель Сплинтер! - обратился за помощью Леонардо. - Объясните хотя бы вы этому спорщику.

- А что ему объяснять? - удивился учитель Сплинтер. - Он уже взрослый и имеет полное право на собственное мнение. Плохо только то, что Донателло так и не научился выслушивать противоположного мнения, или хотя бы мнения своих друзей.

- Простите учитель, - виновато произнес Донателло. - Просто у меня сегодня такое настроение, что хочется отомстить всем, кто несет в себе зло.

- Браво, браво, Донателло! - продолжал восхищаться профессор.

- Расскажите, учитель Сплинтер, об этом греке, - попросил Донателло.

- Сизиф прославился еще и тем, что сумел заковать в цепи бога смерти Танатоса, - продолжил рассказ учитель.

- И за это боги приговорили его таскать камень на гору до окончания времен! - выпалил Леонардо.

- Не имей такой привычки, Леонардо, перебивать старших, - упрекнул учитель Сплинтер. - Сизиф действительно был наказан таким образом, но не только за бога Танатоса, а за все свои ве­ликие мошенничества. Боги сказали ему, что он будет свободен только тогда, когда водрузит этот камень на вершине горы, но сделали так, чтобы камень этот все время срывался у самой вершины. И тогда Сизиф вынужден был возвращаться вниз и повторять свою работу. Отсюда берет свое начало выражение «Сизифов труд», что значит беспо­лезный труд, напрасные усилия.

- Тогда почему тренидаты считают нас всех та­кими непослушными мошенниками? - удивился Микеланджело. - Даже среди людей не все такие.

- Скорее всего, не потому, что представляют всех землян мошенниками, - вмешался в разговор профессор Кевин Грабен. - Это название связано с последним моментом, с бесполезным трудом.

- То есть вы хотите сказать, что тренидаты и подобные им считают, что земляне выполняют бес­полезный труд? - догадался Леонардо.

- А вам не приходилось слышать о том, что люди на этой планете тоже пришельцы? - ответил вопросом профессор Грабен.

- Да, - согласился Рафаэль. - Учитель Сплин­тер как-то говорил об этом.

- Вот видите, - сказал профессор. - Возмож­но, что мы плохо знаем свою космическую историю. А между тем люди действительно могут оказаться ссыльными с других планет.

- В это верится с трудом, - отрицательно по­качал головой Микеланджело.

- Люди - это ладно, - сказал Леонардо. - Но вот как тренидаты могут попасть к себе домой, да ­еще через столько времени?!

- Через картину, - спокойно ответил профес­сор, будто не сделал никакого открытия, а только сказал то, о чем знали или догадывались все.

- Через картину? - удивился Донателло.­ - Но как?

- Я не могу сказать вам всего, - ответил про­фессор и посмотрел на учителя Сплинтера.­ - Мы пока сами всего не знаем, а если бы и знали...

Он прервался, будто боялся сболтнуть какую-то великую тайну или чужой секрет.

- Вам, надеюсь, учитель Сплинтер рассказывал об истории этой весьма таинственной и загадочной картины?! - перевел разговор на другую тему Грабен.

- Да, - ответил за всех черепашек Рафаэль.

- А ее невероятное продолжение? - снова спросил профессор.

- Немного, - ответил учитель Сплинтер.

- Немного, это сколько? - теперь профессор спрашивал у учителя Сплинтера.

- Как монахи казнили замок, - ответил учитель Сплинтер.

- Понятно, - сказал профессор. - Так вот, пос­ле исчезновения законного хозяина и владельца Замка Вальдхоуз сэра Питера Корнуэльского в его владениях поселились монахи. Они основали там братский монастырь. Но не прожили в нем и месяца и сбежали. Высокий трибунал счел замок Вальдхоуз неискоренимым прибежищем черных сил и приказал уничтожить его. Монахи подожгли замок, который пылал несколько дней невероятно огромным пламенем.

- Но что могло так долго гореть в замке, который сделан из камня? - удивился Микеланджело.

- Вот именно! - согласился профессор Грабен. - Точно так же отреагировали и сами монахи и люди, что стали свидетелями этой казни. Но самое удивительное было потом. В один прекрас­ный день пламя вдруг не уменьшилось, не погасло, а исчезло.

- Исчезло? - не понял Леонардо. - Как это исчезло?

- Как игральная карта исчезает в руках фокус­ника, - объяснил профессор. - Представляете, мгновенно исчезает замок, охваченный пламенем, и на его месте не остается ни единого следа прежней огромной постройки, которая стояла несколько столетий.

- Такого не может быть, - осторожно заметил Донателло.

- Но так случилось! - настаивал профессор. - ­Не верите мне, пусть ваш учитель подтвердит мои слова.

И профессор Грабен указал рукой в сторону учителя Сплинтера.

- Именно так, ребята, - покачал головой тот.­ - Профессор говорит истинную правду.