Борис Цыганков - Дима!

Саша и Маша сидели в оцепенении, с ужасом ожидая прямого попадания молнии, которая могло превратить в пепел и воздушный шар, и аэронавтов. В то же время они с надеждой следили за внутренней работой ДИМЫ, которая должна была восстановить его нормальное состояние. Маша даже предложила помолиться, попросить Бога, чтобы ДИМА выздоровел, вернулся к своим командирским обязанностям и вывел шар из грозы. Но Саша засомневался, что Бог станет помогать роботу — неживому существу, пусть и созданному человеческими руками и человеческим разумом. На этот раз Маша не стала с ним спорить, а только твердила про себя: «Господи, помоги Димочке снова стать Действую-щим И Мыслящим Аппаратом».

Но грозовой фронт двигался дальше и дальше, буря обогнала шар, уносясь на восток, и молнии сверкали уже вдалеке и гром звучал все приглушенней. Звуковые сигналы внутри корпуса ДИМЫ прекратились и почти все лампочки перестали мигать. Он поднялся с пола и начал шарить по ящикам, что-то разыскивая. Дети молча наблюдали за его действиями, они были счастливы, что робот пришел в себя.

— Саша, ты не знаешь где наша радиостанция? Мне необходимо передать срочное сообщение Николаю Михайловичу, вашему папе, — спросил робот после того как дважды пересмотрел содержимое ящиков.

— Дима, ты же сам знаешь, что у нас нет ни радиостанции, ни мобильного телефона. Только радиомаяк, установленный на тебе. Точнее, в тебе. Он может только подавать радиосигналы, чтобы с земли могли следить за нашим полетом и твоим местоположением. — недоуменно отвечал Саша и с подозрением посмотрел на ДИМУ, — У тебя с памятью все в порядке?

— Это, наверно, у меня память отшибло, когда нас молния шибанула. А может быть, вылетело из головы. Потому что мы ведь летим! С летающими роботами наверно такое может случиться. Но я должен срочно вернуться домой, дать отчет о нашем полете Николаю Михайловичу. Я обязан это сделать, я обещал. Поэтому позвольте мне выйти, я вас покидаю.

— Что ты такое говоришь! — закричал Саша, он вдруг понял, что с роботом что-то произошло, если он несет подобную околесицу, — Ты хочешь выйти на высоте тысяча метров? Без парашюта!? Взгляни на высотомер! Ты же расшибешься в лепешку. Будешь лепешкой с программным управлением? Кому ты тогда нужен? Маша, скажи ему, чтобы он этого не делал, это бессмысленная жертва, он нужен здесь!

Но и Маша не могла убедить робота. Она только всхлипывала, повторяя: «Димочка, не делай этого, прошу тебя, Димочка…» Как не странно, ее всхлипывания робот слушал более внимательно, мигая голубым, чем Сашины, такие логичные доводы, в ответ на которые загорались оранжевые и красные лампочки. Но это и нужно было Саше. Он встал рядом с роботом, будто обнимая его, и открыл потайной лючок, прикрывающий кнопку аварийного отключения робота. Саша нажал кнопку, и как раз вовремя, потому что робот уже ухватился манипуляторами за край кабины, собираясь его перемахнуть и отправиться в свободный полет. Их командир отключился.

Дети облегченно вздохнули. Перед ними стоял спасенный ими, но обездвижен-ный обезумевший робот с потухшими глазками-мониторами и уже никуда не собирался прыгать.

— Я ему говорил, что во время грозы компьютер необходимо отключать! А он не послушался, и в результате рехнулся! Видимо, полетела какая-то программа управления…

— Он ведь сказал тебе, что командир не может отключаться! Димочка просто не хотел оставлять нас одних в опасную минуту … — вступилась за робота Маша и снова принялась всхлипывать.

— Перестань хныкать! — решительно сказал Саша, — лучше обдумаем ситуацию. Робот должен действовать, без него нам с воздушным шаром не справиться. Поэтому его необходимо включить. Но если его включить, он может сразу сигануть за борт… Значит, включать нельзя. Но Дима самообучающийся робот и может найти ошибку в своей программе. А чтобы он нашел эту ошибку, его все-таки надо включить!

— Получается так — включать надо, но включать нельзя!?.. А если… если мы его привяжем веревочкой, чтобы он не выпрыгивал, а потом включим?

— Молодец, Маша! Мысль хорошая, точнее, как говорит папа, мыслишь в правильном направлении… Но веревочка не годится, у него знаешь какая силища!? Оборвет. Надо лишить его подвижности — пусть мыслит, но не действует… Вот! У него ведь съемные конечности! Мы их отсоединим — пусть лежит себе и думает о своем неправильном поведении.

Саша несколько раз наблюдал за сборкой и разборкой ДИМЫ и довольно легко освободил быстросъемные захваты, которые крепят конечности к корпусу. Саша включил робота, димины глазки засветились, и он произнес как ни в чем не бывало: «Маша, Саша, привет!» Затем, как положено после аварийного отключения, робот принялся за проверку системы на наличие ошибок. Спустя немного времени он обнаружил сбой в «Программе собственной безопасности робота». Дети, которые наблюдали за его работой, прочитали на экране компьютера: «Внимание, ошибка! Выполнение действия с угрозой разрушения робота. Эти операции недопустимы. Отменить».

На экране продолжали мелькать какие-то таблицы, списки оборудования робота, и вдруг раздалось знакомое и всегда пугающее улюлюканье. Появился текст: «Конечности не установлены. Перемещение робота невозможно. Выполнение операций с помощью манипуляторов невозможно ввиду отсутствия манипуляторов». Проверка закончилась и ДИМА обратился к детям с письменной речью: «Могу решать математические и логические задачи, переводить тексты с пяти иностранных языков, играть в шахматы, русские и стоклеточные шашки, крестики-нолики, а также рисовать картины, сочинять стихи и песни. Что пожелаете?»

— Нам сейчас, ДИМА, не до песен, и не до шахмат. А вот если мы установим тебе руки-ноги, ты не захочешь прыгать за борт?

— Сожалею, но эта операция без парашюта недопустима. Она неминуемо приведет к разрушению робота.

— Отлично! С тобой снова все в порядке, разум к тебе вернулся, и следовательно, получай свои конечности! — обрадовался Саша и начал собирать робота. И Маша была рада возвращению ДИМЫ в строй, но неожиданно призадумалась…

— Значит, Димочка не сможет совершить подвиг, стать героем? Спасти кого-нибудь, пусть даже ценой своей гибели, то есть разрушения? Ведь ему это запрещено программой.

— Можно совершить подвиг и при этом не погибнуть. Настоящий герой-спасатель — ловкий, смелый и умелый. Он постоянно тренируется, отлично подготовлен к этой работе и всегда найдет способ, как совершить подвиг, спасти людей и самому остаться в живых. И то, что мы называем подвигом, они считают просто своей работой. А самое главное, нельзя допускать таких случаев, когда приходится рисковать жизнью людей — и тех кого спасают, и тех кто спасает. Вспомни, как говорил папа — если где-то понадобился герой, значит, чаще всего, там была допущена какая-то глупость, небрежность и безответственность!