Л Болдырева - Наши праздники

Помните! Даже самая удачная и радостная находка, повторенная неоднократно, может быстро надоесть, примелькаться и утратить свою привлекательность.

Дорогие взрослые! Не бойтесь играть в ваших праздниках главные роли и не стремитесь к тому, чтобы с помощью костюма и грима стать совершенно неузнаваемым. Главное, чтобы тот характер, которым обладает ваш герой, был правдивым. Пусть дети сразу догадаются, чей папа — Нептун, чья сестра — Алёнушка, чья знакомая — баба Яга. Дети всё равно понимают всю условность происходящего действия. Главное, чтобы тот образ, который вы воплощаете, нёс в себе заряд подлинной доброты, справедливости и красоты, без которого наши дети никогда не станут настоящими людьми в самом высоком, нравственном значении этого слова.

«Азбука» — это традиционно первая книга в жизни ребенка. Пользуясь этой книгой, с помощью взрослых дети смогут научиться читать. Но не только этому учит «Азбука». Самое главное — у ребенка появится желание учиться читать самому. В «Азбуке» он впервые прочитает сам произведения детских авторов и наверняка полюбит литературу.

Условно книга состоит из трех частей. Первая — классическая Азбука. Ребенок знакомится с буквами, слогами, словами, получает первые навыки чтения. Во второй части помещены произведения русских авторов-классиков ХVIII-ХХ вв. и русского народного творчества. Третья часть содержит произведения современных русских поэтов и писателей.

«Азбука» является учебным пособием для детских садов, начальной школы и для семейного образования.

Нет ничего, что могло бы заменить ребенку рисование: ведь оно развивает не только глаз и руку, но и память, мышление, воображение, фантазию, творческую волю. Цель учебного пособия «Рисование» как раз и заключается в том, чтобы вовлечь ребенка в процесс творчества, раскрыть для него богатый и глубокий мир искусства.

Книга содержит сведения о тех художественных материалах, которые доступны каждому ребенку (карандашах, фломастерах, мелках, красках и кистях), об их происхождении, свойствах, а также о том, как ими правильно пользоваться. Каждый раздел книги содержит упражнения, помогающие овладеть приемами и навыками рисования. Учебный материал изложен в популярной, доступной форме и сопровождается веселыми и поучительными сказками из жизни красок и карандашей в воображаемой стране ИЗО. Книга богато и красочно иллюстрирована. Завершают книгу рекомендации по уходу за художественными материалами, а также словарь художественных терминов.

Учебное пособие рассчитано на самый широкий круг детей от 4 до 10 лет и старше и может быть использовано как для индивидуального, так и для группового обучения.

Учебное пособие в игровой, занимательной и доступной форме знакомит дошкольников с азбучными понятиями математики, учит мыслить логически и творчески, выражать свои мысли математическим языком.

Дети узнают о таких свойствах, как форма и размер, научатся сравнивать предметы по длине, ширине, толщине и высоте, а группы предметов по количеству. Они познакомятся с числами от 1 до 100 и с их обозначением с помощью цифр, получат первоначальные сведения о сравнении чисел и действиях сложения и вычитания. Ребята усвоят основные геометрические понятия: точка, линия, луч, отрезок, угол, круг, треугольник, прямоугольник, квадрат.

Яркие иллюстрации привлекут внимание юных читателей. Наличие занимательных заданий, игр, головоломок позволит привить дошкольникам первоначальный интерес к математике и умственной деятельности вообще.

«Математика» адресована детям дошкольного возраста, воспитателям детских садов, родителям.

Это веселая и добрая книга для всех, кто хочет помочь ребенку-дошкольнику в овладении искусством родной речи.

Речь — это то, по чему в первую очередь судят о развитии ребенка, потому что она неразрывно связана с мышлением. Детям с хорошо развитой речью легче выразить свою мысль, легче слушать и понимать других, а поэтому и легче учиться.

Основы речевых умений закладываются в дошкольный период. Но именно для таких детей отсутствуют учебные пособия, которыми они могли бы пользоваться сами. Предлагаемая книга восполняет в какой-то мере этот пробел и предназначена для совместной работы взрослого и ребенка (даже не умеющего читать). При этом учитывается, что пользоваться ею будут не только воспитатели детских садов, но и родители, которые могут и не иметь специального образования.

Задания и упражнения в книге направлены на совершенствование грамматического строя детской речи, обогащение их словаря, развитие навыков связной речи. Кроме того, большое внимание уделяется культуре общения, что готовит дошкольников к восприятию в начальных классах школы специальных курсов: «Риторика», «Речь и культура общения».

Книга представляет собой учебное пособие по основам естествознания и экологии для детей 6-10 лет, которое может быть использовано как в группах и классах с углубленным изучением основ экологии, так и в детских садах и школах с традиционными программами обучения.

Пособие знакомит детей с различными областями окружающего их мира: основами знаний о неживой и живой природе, о географии и истории России и Урала, о человеческом организме, о природных и социальных системах и о многом другом. Веселые гномики: Профессор, Капелька, Воздушный пузырек, Лесовичок и другие — делятся с ребятами своими знаниями и дают им учебные задания, которые можно выполнить самостоятельно или с помощью взрослых.

Учебное пособие ориентировано на детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, родителей.

Учебное пособие посвящено развитию мышления и других познавательных процессов и способностей у детей 5—7 лет.

Книга в занимательной и доступной форме вводит детей в мир логики. Путешествуя по ее страницам вместе с Карандашом, Самоделкиным, клоунами Торопышкой и Фитилём, дети учатся познавать мир, пользуясь логическими приемами мышления. Они анализируют и синтезируют, сравнивают объекты действительности, глубже изучая их свойства: учатся обобщать и конкретизировать, выполнять сериацию и классификацию предметов и явлений. Все эти логические приемы необходимы детям при освоении любого учебного предмета в школе.

Для совместного чтения родителей с детьми, для работы воспитателей детских садов и учителей начальной школы.