Л Нещерет - Детский праздник в школе, оздоровительном лагере, доме
- Название:Детский праздник в школе, оздоровительном лагере, доме
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Московское городское педагогическое общество
- Год:2000
- Город:М
- ISBN:5-93134-074-2
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Л Нещерет - Детский праздник в школе, оздоровительном лагере, доме краткое содержание
Детский праздник в школе, оздоровительном лагере, доме - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
• с выражением прочитать отрывок из неизвестного заранее прозаического произведения о любви;
• составить икебану из предложенных цветов и материалов;
• хореографически передать настроение звучащей музыки.
Задания:
• заранее сшить и продемонстрировать рабочий фартук;
• определить по запаху приправы и специи;
• замесить и испечь блины на электрической плитке;
• исполнить колыбельную песню для куклы;
• очистить от грязи принесенное зеркало.
Задания:
• рассказать о своей самой большой мечте;
• подобрать украшения для своего костюма из предложенных и объяснить выбор;
• станцевать вальс с кавалером без предварительной репетиции;
• спеть веселую песенку;
• продемонстрировать манеры поведения за праздничным столом.
Задания:
• придумать оригинальное магическое заклинание из десяти слов;
• сделать макияж, используя только овощи, фрукты, ягоды;
• под предложенную музыку станцевать танец с метлой;
• пришить к юбке оригинальную заплатку;
• исполнить музыкальную пьесу на необычных инструментах (шумовой оркестр).
Про все приведенные здесь задания можно сказать, что они сообразны названиям конкурсов. Поменять местами задания невозможно: где это видано, чтобы Леди Очарование танцевала со шваброй, а Золушка занималась современной аэробикой?
Такое соответствие названия, формы и содержания должно быть во всех творческих конкурсах. И, конечно, необходимо соответствие идеи и организационных усилий. Только тогда творческие конкурсы будут яркими и запоминающимися. Только тогда раскроется их уникальный потенциал. Только тогда они будут развивать и воспитывать детей.
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИГР
Интеллектуально-познавательные игры (известные также как эрудиционы, викторины) — на сегодняшний день одна из самых популярных форм работы с детьми.
О том, как придумать новую игру , как разработать ее правила и игровой сюжет , как правильно подобрать для игры вопросы, идет речь в этой статье.
Мы живем в мире, где каждый предмет или явление как-либо называются. Не будь так, людям было бы трудно понимать друг друга. Поэтому одна из первоочередных забот родителей, у которых появился малыш, изобретателей, открывших ранее неведомый процесс, — дать этому ребенку, изобретению, открытию имя , название. Наличие имени, названия у всего, что есть в этом мире, — атрибут, закон, правило нашей цивилизации.
Но, как известно, всякое правило предполагает исключения. Так, например, явление, о котором пойдет речь в этой статье, известно людям уже несколько тысячелетий, но общепринятого, зафиксированного в словарях и справочниках названия до сих пор не имеет. Этому явлению можно дать такое определение: «... — специально организованное соревнование в эрудиции и логике , проводимое по заранее определенным правилам».
Описания подобных соревнований можно встретить уже в древних мифах. Там очень часто положительные герои вступали в схватку с отрицательными, используя в качестве оружия не мечи и копья, а умение логически мыслить и находить правильный ответ на предложенную загадку.
С тех пор прошло уже несколько тысячелетий, за эти тысячелетия состоялись миллионы соревнований в эрудиции и логике, но... никакого всеми принятого имени-названия эти соревнования так и не получили. То, что у них не было своего названия во времена Троянской войны, неудивительно: в те времена многое еще было безымянным, подобные состязания не имели массовой популярности, да и сами слова «эрудиция», «логика» появились много позже — во времена расцвета греческого и римского обществ. Но то, что эти соревнования никак не называются сейчас, когда их популярность колоссальна и благодаря телевидению увеличивается с каждым годом, — это какой-то нонсенс.
Поскольку отсутствие названия может привести к трудностям в общении, постольку из этой парадоксальной ситуации должен был быть найден какой-то выход. И он действительно был найден, точнее, не найден (его никто и не искал), а просто стихийно возник. И заключается он в том, что каждое отдельное соревнование в эрудиции получило свое собственное название, а некоторые собственные названия стали употребляться как нарицательные.
На сегодняшний день сложилась такая ситуация: существуют десятки телевизионных игр — соревнований в эрудиции, известных всей стране, существуют сотни игр-соревнований, не попавших на телеэкран и не имеющих массовой известности, все эти игры-соревнования имеют собственные названия, но нет такого названия, которое могло бы объединить все эти разные по правилам, но сходные по сути игры в одно сообщество, в одну гильдию, в один класс. В любой другой сфере жизни такая ситуация выглядела бы просто анекдотичной: представьте, что четвероногих животных — друзей человека зовут Шариками, Тузиками, Барбосами и Жучками и при этом не существует такого слова, как «собака». Увы, этот анекдот, парадокс, абсурд реален: нет ни одного общепринятого понятия, которое можно было бы безапелляционно поставить взамен многоточия в вышеприведенном определении.
Правда, есть несколько претендентов на это место. Среди них такие слова и словосочетания, как «эрудицион», «интеллектуальная игра», «викторина», «турнир эрудитов», «конкурс знатоков», «познавательная игра». Поскольку все эти термины с незначительными оговорками можно назвать синонимами, поскольку любой из них вправе претендовать на вакантное место. Но все же шансы этих слов не равны.
Очень велики шансы у слова «эрудицион». Во-первых, оно происходит от латинского «eruditio» («ученость», «познания»), а латинское происхождение всегда ценится в терминологиях и классификациях. Во-вторых, это короткое слово (так же, как «диспут», «экскурсия», «выставка»), а это немаловажно при частом произнесении. Но у этого слова есть и недостатки: произнесенное по-английски, слово означает само явление эрудиции, но никак не игру, соревнование, в основе которых эта эрудиция лежит. Поэтому в нашей стране это слово может быть принято за обобщающий термин, но на международной арене его ждет фиаско.
Шансы слова «викторина» велики только на первый, отнюдь не пристальный взгляд. Дело в том, что «викторина» происходит не от слова «виктория», то есть «победа», как думают многие, оно происходит от имени Виктор. Когда-то, еще в 20-е годы, редактор одного из журналов не знал, под какой рубрикой поместить серию познавательных тематических вопросов, которые принес в редакцию некий молодой человек. И тогда, недолго думая, редактор назвал рубрику «Викторина», так как молодого человека звали Виктор. По этой причине слова «викторина» нет ни в одном иностранном языке.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: