Максимка Мельников - Цыпа, Утя и Друзья! Сказки для домашнего чтения с развивающими заданиями

– Начинайте же скорее кушать! – сказали мамы.

Детки кивнули и принялись есть. Ели пшено.

– Как вкусно! – радостно сказал цыпленок утенку. Он продолжал удивляться своим открытиям и о себе, и о мире.

– Да, так вкусно! – пропищал утенок цыпленку.

Мир вокруг был полон звуков. Пели птицы, стрекотали кузнечики, летали бабочки. Где-то пел петух, но это был не папа цыпленка, а другой петушок. А с папой цыпленку еще предстояло познакомиться. Ползали букашки. Некоторые из них даже норовили в мисочку заползти. Один муравей прошмыгнул прямо под клювиком цыпленка, удивленно поглядев цыпленку в глаза. Наверное, удивился новорожденному цыпленочку, а может, поздороваться хотел. Но цыпленок продолжал клевать, хотя уже очень хотелось побегать, порассматривать все кругом.

Утеночку тоже уже не терпелось познакомиться с этим красивым миром. Он тоже слышал звуки, которые наполняли двор, видел букашек, чувствовал прекрасные запахи трав и цветов. И утенок сказал, передохнув от еды:

– Ох, хочется уже что-нибудь поделать. Давай поделаем?

– Давай, – обрадовался цыпленок и вдруг побежал.

Утенок перестал клевать и тоже побежал.

– Ура, мы бежим! – кричали они от восторга. Правда, это был, скорее громкий писк, они же еще совсем маленькие.

Они бежали, размахивая крылышками и приподняв головки, как будто собирались взлететь от радости. Их мамы смеялись, глядя на них.

А потом они запрыгали. Прыг- прыг- прыг!

– Как хорошо, что в один день родились, – сказала мама курочка маме уточке.

– Да, – кивнула та, соглашаясь, – будут друзьями.

– А пойдем поплаваем, – предложил утенок и нырнул в лужицу.

– Не ходи туда! – воскликнула мама курочка цыпленку, но он уже с разбегу плюхнулся в воду.

– Ой, спаси меня, я еще не умею плавать!

Мама курочка еще не успела подскочить к цыпленку, как утенок уже выпихнул его из лужи. Он подталкивал его сзади. Курочка успокоилась: с таким другом, как утенок, она может быть спокойна за своего цыпленочка. Но сказала:

– Мой миленький цыпленочек, не ходи в воду, мы не умеем плавать! Утята и уточки умеют плавать, а цыплята и курочки нет.

Вообще-то, мама курочка и не беспокоилась: во дворе были только такие лужицы, которые были цыпленку по колено. Но как приятно, что у ее цыпленочка такой надежный друг утенок. Мама уточка тоже была спокойна и довольна: ей понравилось, как шустро ее миленький утеночек сообразил, как помочь цыпленку.

Спокойные и довольные мамы поспешили по своим другим делам, а детки продолжали изучать себя и мир.

А цыпленок, вообще-то, был не согласен с тем, что сказала ему мама курочка о том, что они не умеют плавать. Он же чувствовал, что может! Ну, или, во всяком случае, может научиться. Но пока рассуждать на эту тему было некогда, потому что утенок снова предложил:

– А давай летать!

И полетел.

– Давай! – воскликнул цыпленок, мгновенно взлетев, но тут же, правда, шлепнулся. Не рассчитал, наверное, силы.

– Ой, а я не могу так летать, как ты, – сказал он утенку.

И тут они увидели детский самолетик. Красивый, яркий и легкий детский самолетик.

Утенок взял его и завел. И самолетик полетел, а потом плавно приземлился.

– Ой, как красиво, как здорово! – воскликнули оба.

– Ну, вот, – вдруг огорченно сказал цыпленок, – и ты умеешь летать хорошо, и самолетик, а я не умею.

– А давай я тебя покатаю, ой, полетаю на себе, – предложил утенок. И он тут же помог цыпленку.

Цыпленок залез на утенка, крепко держась за перья. И они вместе взлетели.

– Деточки, что вы делаете! – закричали обе мамочки.

Но утенок и цыпленок уже приземлились.

– Мама, как хорошо иметь такого друга! – воскликнул цыпленок, показывая на утенка. – Я полетал вместе с ним.

– Хорошо! Но лучше все-таки играйте самолетиком, – сказала мама курочка.

И деточки стали играть самолетиком, запускали его, бегали за ним, а потом снова запускали и смотрели, как он летит. А еще они прыгали, нюхали цветочки, присматривались к муравьям и другим букашкам и находили зернышки. А еще вместе летали. Попробовали на самолетике вдвоем одновременно полетать, но самолетик не мог удержать из обоих долго, да и не взлетал с ними высоко.

Вообще-то, хорошо, что он не улетал далеко, а то как бы пришлось потом искать им свой дом. Но цыпленок и утенок об этом пока не беспокоились. Они придумывали, как сделать так, чтобы самолетик стал посильнее, как улучшить его возможности.

Придумывать было пока сложновато: они же еще мало чего успели в жизни узнать. А заниматься тем, что они умели, им было легко, вот они и занимались этим. Утеночек плавал и летал, цыпленочек бегал и прыгал, а еще они вместе клевали зернышки, которые приносили мамы, а еще находили зернышки и сами. А еще гонялись за бабочками и иногда останавливались, чтобы послушать пение птичек.

А солнышко в это время поднималось выше. Оно хорошо видело деток и радовалось вместе с ними, ласкало их своими лучиками, а лучики иногда подсказывали ребяткам, где им легче найти больше зернышек.

§

1.Вам самолетик понравился? Красивый? В какие цвета вы бы покрасили его, если бы были художниками? А еще что нравится в нем?

2.Вам понравились друзья? Какими они были?

3.В сказке встретились слова «легкий», «высоко», «далеко». Подберите к каждому из этих слов слова с противоположным значением (антонимы). Вам могут помочь взрослые.

4.Покажите, как Цыпленок прыгал. Попрыгайте! А как Утя прыгыл, так же? Попрыгайте, как Утя. А еще как лягушка. О! Вы просто артисты!

– Как же нам усилить самолетик? – размышляет вслух цыпленок. Очень уж хочется ему летать – не все же время на спине утенка кататься.

– Как же нам усилить самолетик? – тоже вслух размышляет утенок. Ходит и думает вслух. Очень уж ему хочется, чтобы цыпленок летал не только на его спине и очень уж хочется что-то смастерить интересное.

И тут лягушка прискакала, увидела пустые скорлупки и цыпленка с утенком. И проквакала:

– Так вы цыпленок и утенок? А я ждала, когда вы вылупитесь! Я даже вам помогала! А я тоже хочу с вами дружить.

– Давай дружить, – ответили ей цыпленок и утенок. – А как тебя зовут?

– Я лягушка, а зовут меня тоже Лягушка. Иногда называют именем покороче – Ляга. Вы можете называть меня, как вам захочется. Мне нравится и так, и так.

И они стали вместе прыгать. Просто так прыгают и смеются. Вместе всегда весело.

– Ну, как вам живется, нравится? – только и успела поинтересоваться лягушка, как вдруг прыгнула на что-то и подскочила высоко-высоко.