Юрий Яковлев - Верный друг Санчо

Этот крик вырвался из сна. Услышав его, мама бесшумно вошла в комнату сына и села на краешек постели.

"Я не трус!" - повторил во сне Санчо.

- Ты не трус, - тихо сказала мама.

Ее голос проник в сон, и снежный ком сразу распался. Санчо открыл глаза.

- Что тебе снилось, сынок?

- Мне снился белый поезд, - ответил Санчо, - но я не испугался его.

- Как громко стучит твое сердце, - сказала Ма.

Санчо прислушался и почувствовал, что сердце его билось учащенно, как после бега.

Наверное, оно разбудило маму.

Ведь только Ма может проснуться от громких ударов его сердца.

- Поворачивайся на бок, - сказала она, - и засни. Думай о чем-нибудь хорошем...

- О чем, Ма?

- Вспомни, как мы с тобой ловили в море креветок и к нам подплыл дельфин. Ты закричал: "Кит!" А дельфин кувыркался в волнах, как настоящий артист. Он играл и звал поиграть тебя. Помнишь?

Санчо ничего не ответил. Он уже спал. Может быть, ему снилось продолжение маминого рассказа?

Не только Санчо спал тревожно в эту ночь. В большом доме с булочной, на третьем этаже, Рита видела такой же сон, что и Санчо. Ей снилось, что надвигается страшный белый поезд, а Санчо стоит на путях и в руках у него банка с соком манго. Поезд все ближе, а Санчо не уходит, стоит как маленький бесстрашный боец. Что же он медлит? Что застыл неподвижно, разве ему не страшны белые колеса?

И тогда Рита не выдерживает и кричит:

"Манго!"

Это слово как военная команда. Мальчик размахивается и запускает банку с манго в белый поезд. Банка оказывается гранатой. Она взрывается, и белый поезд летит под откос.

- Манго, - облегченно шепчет девочка.

И тут рядом с ее постелью оказывается мама.

- Манго? - спрашивает она. - Ты хочешь манго?

Девочка приоткрывает глаза.

- Он не трус, - говорит она и тут же засыпает.

А белая снегоуборочная машина плыла по городу, как маленький ледокол, выбравшийся из воды на сушу. Но и здесь, на суше, как в море, перед его носом поднимался высокий пенистый бурун.

Очень редко корабли плывут по суше, а двум разным людям снится один и тот же сон.

5

Перед уроком ребята сидели на партах, поставив ноги на скамейки. И Шурик - в очках со сломанной дужкой - рассказывал о своей собаке Деге:

- Я вчера катался на лыжах с Дегой... Она хорошо ходит в упряжке. Мчится как ветер. У меня даже шапку сорвало. Пришлось возвращаться...

- Все брешешь, - сказал Абрикос, потирая ладонью нос. - Не может твоя Дега...

- Может! Я же катался...

- Во сне, - стоял на своем Абрикос, - во сне катался.

- Ты, Абрикос, вообще ничему не веришь, - сердито сказала Рита.

- Верю глазам. И у меня на плечах голова. Это ездовые собаки могут. Дега - что? Ездовая собака? Она лайка?

- Она овчарка! - крикнул Шурик. - А овчарки все могут. Главное, научить...

Санчо с живым интересом прислушивался к разговору ребят. Он не успевал схватывать все слова. Но главное понимал. Неожиданно он соскочил с парты и подбежал к доске. Он взял мел и стал рисовать воздушный змей. Это был не обычный змей с двумя скрещенными щепочками, - большой корпус, широкие крылья, хвост. Змей, который возник на школьной доске, напоминал какое-то странное доисторическое существо с перепончатыми крыльями и глазастой мордой.

- Что это за страшилище? - спросил Абрикос.

- Змей! - сказал Санчо. - Можно собака... можно змей...

Ребята окружили Санчо.

- Со змеем? На лыжах? - усмехнулся Абрикос.

- Да, да... я видал... Только лыжи по воде... У нас нет снега.

- Брехня! - отрезал Абрикос.

Санчо непонимающе посмотрел на него.

- Что есть... брехня?

- Если можно на воде, можно и на снегу, - сказал Шурик, так и не дав Абрикосу объяснить непонятное слово "брехня".

- На змее можно даже летать! - воодушевленный поддержкой Шурика, сказал Санчо. - Но сперва... лыжи.

- Сперва лыжи! - сказал Шурик.

Ребята так увлеклись воздушным змеем, что не заметили, как прозвенел звонок и в класс вошла Мария Павловна.

- Что это за дракон?

- Воздушный змей, - отозвался Санчо и только потом сообразил, что спрашивает его не кто-нибудь из ребят, а учительница. - Мы будем строить... потом кататься... лыжи. Вы поедете с нами, сеньорита Мария?

Некоторое время Мария Павловна с любопытством рассматривала змея, изображенного на доске. Потом она сказала:

- Я поеду с тобой, Санчо. А ты умеешь кататься на лыжах?

- Он научится, - ответила за мальчика Рита.

- Научится! - подтвердил Санчо.

- А пока придется стереть твоего змея! А то он будет мешать правописанию глаголов.

Начался урок.

Санчо поражало, что ослепительно яркое солнце не дает тепла. Когда у него на родине светило такое солнце, люди прятались от его лучей в тени. Здесь же, над белым заснеженным полем, солнце не грело, словно работало вхолостую. И было морозно. И снег не таял.

Но Санчо не было холодно. Вместо солнца его грели лыжи. Рита шла впереди. Санчо скользил по ее следу.

У него это получалось неловко, он поминутно терял равновесие и от напряжения не чувствовал ни усталости, ни мятного духа зимнего дня. Еще на родине, где снег лежит высоко в горах, а в долинах стоит вечнозеленое лето, Санчо мечтал о заснеженном поле, которое его воображение рисовало белым морем. Он видел себя на лыжах с огромным змеем, который мчит его так стремительно, что белая пена разлетается в стороны... Размечтавшись, Санчо оступился и потерял равновесие.

- Только не оглядывайся! - успел он крикнуть Рите, чтобы она не видела его позора.

Рита остановилась. И пока Санчо, неловко путаясь в длинных лыжах, пытался подняться, Рита советовала:

- Не торопись! Выноси корпус вперед!

А Санчо в это время с неимоверными усилиями - лыжи мешали - отрывался от земли. Наконец ему удалось встать на ноги, и он неловко, на негнущихся неумелых ногах, сделал шаг.

Девочка оглянулась. Санчо остановился.

- Ты действительно построишь змей? - спросила она.

- Я уже строю! Шурик... помогает мне... Мне бы научиться не падать... Пошли! Только не оглядывайся!

...Комната Санчо превратилась в настоящую мастерскую. Она была завалена какими-то планками, рулонами бумаги, банками с клеем. На полу кудрявились стружки и валялись обрывки проволоки. А посреди комнаты стоял остов таинственного сооружения. Санчо строил змей, который должен будет помчать его по белому снежному морю.

- Когда это кончится? - спрашивала Ма. - Ты опять забрал кухонный нож!

- У тебя нет тонкой проволоки?

- Откуда у меня проволока! Бог мой! Весь пол залит клеем... Ты приготовил уроки?

Потом раздавался звонок и появлялся Шурик. Он вынимал из кармана какой-то сверток.

- Держи, Санчо! Капрон!

- Выдержит? - спрашивал Санчо.

- Капрон! - коротко отвечал Шурик, и это означало, что выдержит и не такую нагрузку.

Ребята колдовали вокруг змея. И по комнате разливался едкий запах клея.