Игорь Зайцев - Философия. Учебно-методический комплекс

1. Философия и религия.

2. Исторические формы постановки и решения основного вопроса философии.

3. Философия и наука.

4. Философия и идеология.

5. Место и роль философии в мировоззрении.

1. Введение в философию: учеб. для вузов. В 2 ч. Ч. 1 / под общ. ред. И. Т. Фролова. – М., 1989.

2. Бучило, Н. Ф. Философия: учеб. пособие для студ. вузов / Н. Ф. Бучило, А. Н. Чумаков – М., 2003. – 447 с.

3. Гриненко, Г. В. История философии: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Г. В. Гриненко – М., 2005. – 685 с.

4. Мир философии: книга для чтения. В 2 ч. Ч. 1 Исходные философские проблемы. – М., 1991.

5. Радугин, А. А. Философия: курс лекций. – 2-е изд., перераб. и доп.

– М., 2001. – С. 10–30.

6. Хрестоматия по философии: учебное пособие. – 2-е, изд. перераб. и доп. – М., 2001.

1. Ахиезер, А. С. Об особенностях современного философствования // Вопросы философии. – 1999. – № 8. – С. 3 – 18.

2. Зотов, А. Ф. Существует ли мировая философия? // Вопросы философии. – 1997. – № 4. – С. 19-37.

3. Лосский, Н. О. Типы мировоззрений. Введение в метафизику // Чувственная, интеллектуальная и мистическая интуиция. – М., 1999. – С. 4-135.

4. Мамардашвили, М. К. Как я понимаю философию. – 2-е изд., измен. и доп. – М., 1992. – 415 с.

5. Философия и мировоззрение. – М., 1999. – 480 с.

6. Франк, С.Л. Русское мировоззрение. – СПб., 1996.

1. Предмет философии.

2. Структура философского знания.

3. Основные функции философии.

4. Методы философского исследования.

1. Что является предметом философии?

2. Каковы структурные компоненты философии?

3. Выделите и охарактеризуйте функции философии.

4. Каковы всеобщие принципы философии?

5. Каковы методы философии?

6. В чем специфика философствования?

1. Диалектика как логика и теория познания.

2. Метафизика как метод и учение о фундаментальных основах бытия.

3. Феноменология: метод, учение, школа.

4. О месте и роли философии в обществе.

5. Философия в 21-м веке.

1. Введение в философию: учебник для вузов. В 2-х ч. Ч. 1 / Под общ. ред. И. Т. Фролова. – М., 1989. Глава 1, Философия, ее предназначение, смысл и функции. – С. 10-73, 293-313, 344-369.

2. Кузнецов В. Г. и др. Философия: учебник. – М., 2001. – С. 120-151.

3. Мир философии: книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1 Исходные философские проблемы. – М., 1991. – Раздел 1. Предназначение и смысл философии, ее историческое развитие.

4. Радугин А. А. Философия: курс лекций. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 2001. – С. 10-30.

5. Философия: Уч. пособие / Под ред. В. Н. Кохановского. – Ростов н/Дону, 1999. – С. 6-36.

1. Желнов В. В. Предмет философии в истории философии. Предистория. – М., 1981, – 720 с.

2. Зотов А. Ф. Существует ли мировая философия? // Вопросы философии. – 1997. – № 4. – С. 19-37.

3. Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию. 2-е изд. Измен. и доп. – М., 1992. – 415 с.

4. Философия и мировоззрение. – М., 1999. – 480 с.

5. Франк С. Л. Русское мировоззрение. – СПб., 1996.

6. Чанышев А. Н. Философия древнего мира. – М., 2001. – С. 3-30.

Во втором разделе рассматриваются основные исторические типы философского знания на всем протяжении существования человеческой цивилизации. Особое внимание уделяется становлению философии (Древний Восток, Греция), ее развитию (средневековая философия) и расцвету (немецкая классическая философия). В частности освещаются вопросы развития материализма и идеализма в лице их основных школ и течений. Данный раздел включает в себя тему № 2 учебной рабочей программы и состоит из семи лекций и семи семинарских занятий.

1-я лекция «Зарождение философской теоретической мысли. Греция и поздняя античность. Специфика проблем»рассматривает античную культуру Средиземноморья. Расцвет Древней Греции VI–V вв. до н. э. Гесиод, Гомер. «Семь мудрецов» Эллады. Ранняя греческая философия. Космологизм, поиск «первооснов». Две тенденции: идеализм и материализм. Милетские натурфилософы и пифагорейство. Гераклит, Эмпедокл и др. Древние мыслители Востока и Греции о всеобщих началах и принципах мира. Рождение термина « философия», его смысл. Классический период в развитии греческой философии (V–IV вв. до н. э.). Демократические полисы и античное просвещение. Релятивизм, субъективизм и скептицизм в учении софистов. Формирование атомистики. Анаксагор. Материалистическое учение Демокрита, его влияние на развитие философии и науки. Учение Сократа – рождение философии нового типа. Перемещение интереса от природы к человеку, от бытия к ценностям, от теории к методу. Диалектика как искусство творческого диалога. Философия Платона. Объективный идеализм: соотношение вещей и идей, тела и души. Диалектика мышления как путь к знанию, добродетели, благу (Сократ, Платон). Учение Платона об идеальном государстве, законах, справедливости. Платонизм в дальнейшем развитии философии. Аристотелъ, его труды и учение. Логика, метафизика, концепция категорий. Учение о материи и форме, о причинности и других универсальных принципах бытия. Идея перводвигателя. Учение Аристотеля в истории философии и науки. Особенности культуры эллинистического и римского периодов. Эпикурейство и этическое учение стоиков. Школа скептиков. Философия, ее предназначение в понимании греческих и римских философов. Идеал мудрости, ценность меры, гармонии. Античность и философия последующих эпох.

2-я лекция «Основные философские проблемы эпохи средневековья»освещает формирование предпосылок средневековой философии. Неоплатонизм. Плотин. Европа V-XV вв. Теоцентризм. Проблемы добра и зла. Радикальное изменение системы ценностей. Ориентация религиозного сознания на духовные идеалы. Учение Августина. Природа и человек как творения Бога. Первенство Бога над миром, воли над интеллектом, веры над разумом. Учение о свободе воли. Идея «Града Божьего». Мотивы неоплатонизма в философии средних веков. Средневековый иррационализм и рационализм. Мистика и схоластика. Особый характер учености, тем дискуссий. Проблема реальности единичного и общего. Спор о природе общих понятий (универсалий). Реализм и номинализм. «Сумма теологии» Фомы Аквинского – свод религиозно-философских идей средневековья. Обоснование идеи Бога. Средневековая картина мира. Соотношение науки, философии, религии. Аскетизм и духовность как нравственный идеал. Особенности развития философии в Византии, ее влияние на философскую мысль Европы. Средневековая философия мусульманского Востока.