Ольга Левицкая - Звериное царство

Сопя от усердия, ребята старательно записывали, стараясь не пропустить ни слова. Сегодня утром Шер-Хан пообещал заняться их здоровьем и «сделать из них людей».

— Хотите быть как я? — Будете! Ну не совсем такими конечно, но около того. Но для этого, пацаны, надо будет нехило повкалывать. И не один месяц. Вам это надо? — ребята восторженно зашумели, кивая головами. — Ну тогда слушайтесь меня и делайте что скажу...

Девчонки хихикали и перешептывались, поглядывая на странный «семинар». Они упорно заигрывали, пытаясь обратить на себя внимание героев «варфоломеевской ночи». Старые друзья уже стали неинтересны, да и большинство их сейчас лежало на койках.

— Смотрите, смотрите! Этот, как его сейчас... Акела что ли? — даже язык высунул!

Катя Ларина — очень авторитетная девочка и вторая красавица после Майи обняла за плечи свою соседку и нарочито громко рассмеялась. Хоршев непонимающе взглянул на нее и снова стал диктовать.

— Ой-ой, как посмотрел-то! Прямо вся испугалась...

Майя сидела одна за партой и как обычно читала книгу. Но вовсе не рыцарские подвиги Айвенго занимали ее мысли в данную минуту. Вот уже четыре дня прошло, как появился в их классе необычный новичок. И за все дни Хоршев ни разу даже не взглянул на нее. Уму непостижимо! У него вообще глаза-то есть? Одно утешение, что он совсем на девчонок не смотрит. Целыми днями возится с этими бешеными, прямо не отходит от них!

Она вздохнула. — Ну почему ей так не везет? В кои-то веки появился интересный парень, так и то... Майя достала зеркальце. В нем она увидела красивое нежное лицо с большими темными глазами. — И чего тебе еще надобно, Андрюша? ...

Постепенно стали прибывать родители. Папы и мамы заходили в класс и, поздоровавшись с воспитателем, уводили детей на улицу. В этот день перед Альбиной Леонидовной стояла очень непростая задача — разбираться с родителями обеих сторон, как пострадавшей, так и «победившей». Она решила разделить стороны и назначила встречи в учительской на разное время.

— Вот так это все и было...

Воспитательница закончила рассказ и устало откинулась на спинку стула. Она чувствовала себя совершенно измотанной. Час назад она и специально прибывшая завуч Юлия Ивановна имели тяжелейший разговор с родителями избитых учеников. Те, навестив свои чада в лазарете, пришли в полный ужас и буквально в истерике высказывали свои претензии к школе, к воспитателям и к ученикам.

— Это что ж такое?! — Плакала мать Кутьяна. — Ведь Сашка весь в бинтах лежит. Одни глаза только видно! Что же это за зверье такое?

— Мы своего Игорька в школу отдавали, а не в колонию!

— Мы требуем наказания! Пусть накажут! — Романцев-старший возмущенно потрясал руками.

Успокаивать их пришлось долго и трудно. Разошедшиеся родители не внимали никаким доводам и ничего не хотели слушать. Наконец завуч, не выдержав, по-директорски хлопнула ладонью.

— Так, а теперь, уважаемые родители, слушайте меня внимательно! Вы требуете, чтобы мы исключили этих ребят? Хорошо! Но только тогда мы исключим и ваших детей! Вас устраивает такое статус-кво?

— Это с какой стати? Не понимаем. Их же избили, и их же...

— Я объясню. Вы все прекрасно знаете, что ваши чада уже много лет издевались над другими. Аж с третьего класса. Вы это прекрасно знаете, потому что много раз в этой самой комнате и я, и Альбина Леонидовна просили вас урезонить своих агрессоров. Вот за многолетнее издевательство над слабыми мы их и исключим!

— Простите, вы что же, одобряете то, что произошло?

Романцев-папа сильно сбавил тон. Исключения все боялись как огня.

— Ни в коем случае. У нас уже был серьезнейший разговор с ребятами. Они официально предупреждены директором о неминуемом исключении при повторении чего-либо подобного...

Мать Шаркова обреченно развела руками:

— Значит будем ждать, пока они не убьют кого-нибудь...

Выслушав рассказ Альбины Леонидовны, родители «противной стороны» потрясенно молчали. Они никак не могли осознать случившееся. Все это настолько не укладывалось в голове, что мамы и папы только переглядывались друг с другом, не в силах вымолвить хотя бы слово.

— А ведь ничего не сказал, ни словечка, дрянь такая! — наконец подал голос отец Белова. В его голосе сквозило плохо скрываемое восхищение сыном.

— И мне ничего!

— И мы в первый раз слышим...

— А я-то спросила, почему бинты на руках? Опять били, что ли? Нет, говорит, об асфальт ободрался.

— А мне сказал, что с дерева упал...

Родители возбужденно обсуждали сенсацию.

— То-то я смотрю, он совсем другой стал. Прямо не узнать. Плечи расправил, грудь колесом, руки в карманах...

— Ни на что больше не жалуется, все у него нормально.

— А я никак не пойму, почему нас все обходят? Идем по дорожке, навстречу трое ребят. Так они за двадцать метров свернули и обошли нас...

Родители Хоршева сидели молча, обхватив ладонями головы. Они-то как раз и ожидали чего-то в этом роде. Их отчасти утешало лишь то, что по словам классного руководителя, Андрюша лично сам никого не бил. — И то слава богу!

— Товарищи родители, товарищи родители! Прошу внимания. — Классная снова взяла инициативу в свои руки. — Я просила вас собраться не только для того, чтобы ввести в курс произошедшего. У меня к вам огромная просьба. Пожалуйста, поговорите с ребятами. Я, конечно, помню все наши предыдущие разговоры, понимаю ваши чувства. Можете мне ничего не объяснять. Я тоже считаю, что те хулиганы получили по заслугам. Но жизнь-то продолжается. И теперь уже ваших ребят все боятся. Они называют себя волчатами. А дети между собой зовут их «бешеные». Я очень прошу вас объяснить им, чтобы остановились. Хватит и того, что уже случилось. Они отомстили с лихвой, вот пусть на этом и остановятся. В противном случае мы будем вынуждены принять меры...

На выходе из учительской слегка ошалевших родителей встретили четверо «бойцов». С видом нашкодивших котят они пялились в пол, сжимая в карманах исписанные тетрадные листки.

— Калим-бам-ба!

— На что слуга?

— Починяем рукава!

— На какие бока?

— На пятые, десятые... нам Малышева сюда!

Стоял теплый январский вечер. Густо валил снег. Большие влажные снежинки непрерывным потоком падали на разгоряченные лица детей. Семиклассники санаторной школы, разделившись на две команды, самозабвенно играли в одну из своих любимых забав. Альбина Леонидовна стояла рядом и с удовольствием вдыхала свежий лесной воздух.

Малыш вышел из строя и приготовился к броску. В его задачу входило — разбежавшись, прорвать линию сцепившихся рук вражеской команды. В случае успеха он имел право увести с собой одного из тех двоих, чья цепь была разорвана. Он посмотрел напротив, ища глазами Наташу Терехову. Она стояла между своей подругой Майей и Олегом Шевчуком. Малыш на мгновенье задумался — с какой стороны прорываться? Ему очень хотелось увести Наташу с собой. Когда еще тебя снова вызовут? Но прорываться меж двух девчонок было «позорно» для пацана. И Малыш решительно показал рукой нужное направление.