Дарья Калинина - Шахматы на раздевание

В таком ключе учитель Хаяне рассуждал около получаса. Подруги, слушающие его вначале с интересом, под конец заметно притомились и начали зевать. И как они заметили, не они одни. Очень многие ученики прикрывали глаза, погружаясь то ли в медитацию, то ли в дремоту. Кира последовала общему примеру. К тому же Хаяне сам предложил немного расслабиться и отдохнуть, а с этой целью всем помедитировать. Кира с облегчением прикрыла глаза и очень скоро почувствовала, как ее тело обволакивает приятное тепло, а мысли становятся умиротворенными, а потом и вовсе исчезают.

Леся сидела сразу за спиной Киры, и с ее стороны уже давно доносилось отчетливое посапывание.

– Хоть бы не захрапела, – с тревогой прошептала себе под нос Кира и заметила, как на нее уставились несколько пар недовольных глаз.

Оказывается, прочие ученики вовсе не спали, а старательно внимали учителю, стремясь постигнуть истинный смысл своего существования.

После получасовой коллективной медитации Хаяне объявил об окончании занятий. В принципе, подругам все понравилось. Урок не был трудным. Да и сам учитель показался им приятным и высоко духовным человеком. И его занятия не были утомительны. И атмосфера в аудитории была успокаивающей и умиротворяющей, этот эффект создавали стены, выкрашенные в приятный для глаза светло-бежевый цвет с яркими золотыми узорами и зелеными элементами.

Да и другие ученики казались людьми приличными или, во всяком случае, образованными. И все же подруг не оставляло ощущение, что для такого рода занятий совсем не обязательно куда-то тащиться через весь город. Вполне возможно усесться на точно такой же коврик у себя дома, сложить ручки на коленках и вознестись мыслями ввысь. Они никогда не остались бы тут, сочтя занятия в школе пустой тратой времени, но… но им было необходимо найти подход к Хаяне и другим учителям. А для этого требовалось раскошелиться.

Впрочем, плата за месячный цикл обучения в «Школе Жизни» приятно удивила подруг. Вряд ли они могли бы найти себе развлечение дешевле, даже если бы задались такой целью.

– Но это только у учителя Хаяне, – объяснила им бухгалтерша, принимая от девушек деньги. – Другие учителя берут плату за свои уроки, поэтому она и включается в сумму, которую платит ученик.

– А наш учитель?

– Учитель Хаяне же берет со своих учеников лишь те деньги, которые должен отдать за аренду помещения. Себе он не берет ничего.

– Вот как.

Дороже всех стоили занятия у Нахапкина. Одно занятие равнялось двум десяткам занятий у Хаяне.

– Удивительно. Впрочем, мы слышали, что Костя – высококлассный специалист.

– Хм…

И бухгалтерша поджала губы, как давеча сделала это сама Айне. Определенно, своего хозяина в «Школе Жизни» работники откровенно недолюбливали. В чем причина такого отношения служащих к Косте, оставалось загадкой. Как не понимали подруги и еще одно: если так не нравится хозяин, зачем продолжать на него работать? Из-за денег?

– Не похоже, чтобы сотрудники тут в золоте купались.

Конечно, судить по одежде, когда все сотрудники ходят в одинаковых сари, а ученики в белых одеждах, было нельзя. Но общий уровень ухоженности кожи, волос и рук говорил о том, что в школе работают люди среднего достатка или даже ниже среднего. Да и стоящие на служебной парковке машины не были дорогими. Очень скромные, чаще всего подержанные иномарки. И сам интерьер школы говорил о том, что хотя люди и любят свою школу, но они не имеют больших финансовых ресурсов, чтобы хорошенько в нее вкладываться.

– Значит, вы решили прослушать полный цикл лекций учителя Хаяне? – улыбнулась им уже знакомая девушка в сари, когда подруги подошли к ней с оплаченными квитанциями.

– Да. И еще мы хотели бы договориться об индивидуальных занятиях. Как их оплатить?

Ответ девушки поразил их еще больше.

– Вы можете побеседовать с учителем в любой момент, когда он будет свободен.

– Вот так вот запросто?

– Да, запросто.

– И ничего не нужно дополнительно платить?

– Ничего не нужно.

– А… а сейчас мы можем это сделать?

– Учитель еще в аудитории. Полагаю, что вы можете подойти к нему и договориться о беседе с глазу на глаз.

Подруги уже хотели вернуться назад, но неожиданно Кире пришла в голову мысль. Она притормозила и задала девушке следующий вопрос:

– А если бы мы захотели пообщаться с Нахапкиным Костей, мы тоже могли бы это сделать в любое время и бесплатно?

В ответ она услышала именно то, что и ожидала услышать.

– Вам нужно будет оплатить квитанцию за индивидуальное занятие.

– И… и сколько оно стоит?

Озвученная девушкой сумма была достаточно велика. Покойный Костя дорого ценил свое время. И подругам стало окончательно ясно: если для учителя Хаяне «Школа Жизни» – это в первую очередь желание помочь людям найти свой собственный путь в этом непростом мире, то для Кости Нахапкина его детище – это источник личного обогащения.

Подруги скромненько дождались, когда от Хаяне выйдет последний ученик, и только после этого вошли сами. Учитель уже собирался, складывая вещи в большой полотняный рюкзак, но, увидев их, прекратил свои сборы.

– У вас ко мне какой-то важный разговор, – наполовину вопросительно, наполовину утвердительно произнес он.

– Да.

– Я вас слушаю.

– Речь пойдет о Косте Нахапкине.

– О ком? – удивился Хаяне.

– Не притворяйтесь, будто бы не знаете этого человека.

– Разумеется, я его знаю. Костя мой друг и…

– И владелец «Школы Жизни», в которой вы преподаете с таким энтузиазмом.

– Какая разница, кто владелец? – слегка смутился мужчина. – Мы с Костей вместе начинали это дело. Но у Кости лучше развиты организаторские способности. Мой же удел – это преподавание основ тех знаний, которые я обрел за свою жизнь. Я делюсь с людьми открывшейся мне мудростью, но чтобы это стало возможно, необходимы такие люди, как Костя.

– Но все-таки очень обидно, когда приходится отдавать другому плоды своих трудов, не так ли?

– О чем вы говорите? Я не пойму. Мои плоды – это мои ученики, когда они успешно продвигаются по тому пути, по которому веду их я.

– Нет, я о другом.

– Я вас не понимаю.

– Спрошу прямо: Костя платит вам зарплату?

Кира опасалась, что учитель посоветует ей не совать нос не в свои дела, но он неожиданно миролюбиво ответил:

– Разумеется. Как и всем своим сотрудникам. Он очень аккуратен, людям не на что жаловаться.

– А вы? Вам тоже не на что жаловаться?

– Мне деньги почти не нужны. И на своих уроках в повседневных тратах я проповедую быть скромным и умеренным. Сам я во всякое время года езжу на велосипеде, так как считаю другой транспорт причиной экологической катастрофы. Те средства, что у меня остаются, я трачу на учебные пособия. Одеваюсь в те вещи, которые другие отправили на выброс. Таковы мои принципы. Наша цивилизация идет по пути пресыщения, покупать новое, когда вокруг столько невостребованного старого, я считаю для себя недопустимым.