Игорь Галеев - История Сочинителя

Но безответственность всё же иногда находит возможность материализоваться, и тогда из этого "ящика Пандоры" выползают реальные трагические события, и трансформированные в людей монстры, которые, якобы, подтверждают "пророчества" авторов.

Америка - образование молодое и очень не устойчивое. Как и всякая империя она может потерять своё могущество в одночасье. В истории человечества лишь один имперский сценарий достиг Художественности - в России, и именно из-за художественного освоения языка. В Америке же язык имеет перспективы развития технические и социальные, и ему мало кто приносил и приносит авторскую жертву.

Америка - это земная материализация социальной утопии, питающаяся всеобщими ресурсами Земли. И поэтому художественный процесс развития Творческого Начала не может входить в этот осуществляющийся эксперимент. Ибо это уже образование выдуманное, а не выдумывающее, каким по - прежнему остаётся Россия. Естественно, что иногда и она становится материализовавшейся утопией, но не на длительное время. "Современный" творческий потенциал по-прежнему силён в Германии, Италии, в Англии и Франции. Россия стоит особняком, ибо она, как и была, остаётся лидирующим языковым образованием, достигшим и освоившим Художественный Метод.

Америку "сочинила" Европа и "европейская мечта". Остальные государства - есть итог самосочинительства с идеями извне.

Художественность дала России высшее своеволие, и отсюда её внутренняя и внешняя неоформленность. Она, словно живая биомасса, готовая принимать ту или иную временную форму по "прихотям" авторов.

Техническо-идеалогическая американская экспансия не способна уничтожить русскую Художественность. Наоборот, Художественность может полностью изменить государственную физиономию мира. Стоит, к примеру, какому-нибудь художественному "чудаку" в России выписать "гибель Америки", оперевшись на конкретику программирования исполнителей-актёров, то Америка рухнет, как карточный домик. И фикцией окажется вся её военная и экономическая мощь. В "современном" мире пушками и ракетами управляют не политики и военные, а Авторы Слова, и тем они властнее, чем больше у них Художественности. Это ныне яснее, чем самый ясный день (Знали бы политики и военные какое разрушительное оружие, не требующее ни каких финансовых затрат, они могли бы заполучить в лице художественных авторов. К примеру, для меня не составляет особого труда значительно ослабить экономику и экспансию Америки. Это вожделенная цель многих государств. На неё работают миллионы. Я бы мог один это сделать за недолгое время. И это не просто слова, они апробированы опытом. В их истинность я никого не хочу убеждать верить, а просто выражаю то, что могу и знаю. И я не опасаюсь скрывать это знание, ибо обладать им и применить его нехудожественный автор не может. Социальный - частично и локально - да. Но ведь Творческое Начало доступно всем и даже не ведающим что творят.

Существует принцип, до которого я, как Сочинитель, дорос - избегать вмешательства в земные дела, не тратится на "грязное" творчество, ибо цель не в том, чтобы изменить земную жизнь (она и без меня изменится), а в том, чтобы открыть в себе реликтовое желание, восстановить память, обрести собственные хотения и создать свой Новый мир.

Надеюсь - этот амбициозный комментарий станет ясен, и меня уже незачем будет обвинять в пускании мыльных пузырей).

Я хочу объяснить следующее:

Языков на свете много, и каждый народ так или иначе интуитивно стремился обрести посредством своего языка художественное своеволие - для объяснения законов мироздания (первая матрёшка), для развития Художественности (вторая), для создания Своих и Новых миров (третья) и для обладания Художественным Методом - что и есть полноценное своеволие исполнения желаний.

Это высшие цели формирования языков. Не все народы достигали их, но именно язык всегда был ключом к будущему народов и создавал их судьбы.

Вся "современность" такова, какой её создали языки. Все "современные" социальные явления и конкретные судьбы знаменитостей - это воплощение фантазии и мечтания кого угодно, кто с помощью языка (не только на бумаге, но и устно) смог выразить свои представления или желания. Подобная материализация мыслей не имеет языковых границ, ибо некоторые языки обрели своевольную энергию Творческого Начала и подключены к нему с тех пор, как только сформулировали своё видение мира. Языки - это средство связи с Творческим Началом. Вот почему, как только создаётся первая система мировидения в каком-либо народе и указывается путь (попытка создания Нового мира), эта система уже не принадлежит данному народу, который либо останавливается в своём творческом развитии, либо исчезает, либо содержит в себе свою реликтовую мечту.

Древние языки - это опытные лаборатории поиска Художественности, они такие же произведения искусства, как "Мадонна" Рафаэля, только более грандиозные, включающие в себя и мечту о Рафаэле. И вот вам ложное представление об искусствах - почти никто не ценит древние языки, не включает их в экспозиции музеев и не возводит в культурное достояние. Потому что это "нематериально" и невозможно присвоить, потрогать, продать. Потому что языки - это и есть самое высшее творчество, где проходит стремнина вселенского творческого процесса.

Что дали миру Будда, Иисус, Заратустра, Конфуций и прочие? Они есть результат освоения и применения языка по назначению, венцы рода, создавшие систему и путь в ней. Они Авторы мира и "голос" Творческого Начала. Именно через них Творческое Начало проявляло своеволие. Отчего они и чувствовали связь с "богом". В истории с Иисусом это очень наглядно отображено. Он был материализованной мечтой иудеев, но такая материализация не удовлетворила их. Ибо здесь чашу весов перетянула не мечта о появлении учителя - мессии и Сына Израиля, а жажда главенствования над народами, которая не была тут же удовлетворена Иисусом. И еврейский народ был вынужден отправиться за обретением этой пагубной жажды. Он утратил связь со своим языком. Осталось только этническое тело и запрограммированная кровь, которые были определённого свойства из-за вошедшей в них остаточной мечты-жажды.

Выражение, что человек впитывает нечто в кровь и плоть - очень верное. Народ впитывает в плоть и кровь мечтания предков. Именно художественный язык насыщает плоть и кровь неосознанными стремлениями. То есть плоть и кровь становятся определённого свойства и несут и хранят память и информацию об истории этноса, о желаниях предков. Возьмите определённого ребёнка и воспитайте его в другом народе, он впитывает законы и мораль (фатальное), но качество своеволия в нём будет именно того народа, откуда он взят, и он будет бессознательно стремиться к тем чаяниям и мечтам, что сформировались в его народе посредством попыток освоения художественного языка. И чем древнее народ, чем более его язык был и есть освоен художественно, тем дальше наследственные устремления передаются по крови.