Аманда Гуммер - Развитие ребенка с помощью игр. От рождения до 5 лет
- Название:Развитие ребенка с помощью игр. От рождения до 5 лет
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Альпина нон-фикшн
- Год:2016
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9614-4404-9
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Аманда Гуммер - Развитие ребенка с помощью игр. От рождения до 5 лет краткое содержание
В каждой главе автор рекомендует определенные игры в соответствии с возрастом и рассказывает, какие именно навыки они формируют. А разделы с советами по выбору игрушек для каждого возраста помогут сделать малышу подарок, который принесет и радость, и пользу.
Развитие ребенка с помощью игр. От рождения до 5 лет - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Игровая деятельность
Это веселое занятие учит управлять мышцами губ и увеличивает полезный объем легких, что одинаково хорошо для развития речи. Ловя пузыри и подпрыгивая за ними, ребенок укрепляет мышцы тела и совершенствует двигательные навыки.
Примерно в этом возрасте может начаться подлинное развитие творческих способностей, благо ребенку вполне по силам простой рисунок или поделка. Рисование красками и карандашами, аппликация – все это великолепно развивает мелкую моторику, воображение, цветовосприятие. При этом трудно не перепачкаться, но плюсы для развития стоят любой уборки. Застелите рабочую поверхность газетами или резиновыми ковриками – и наведение порядка потребует минимума времени и усилий. Если вас сводит с ума сама мысль о доме, заляпанном клеем, к вашим услугам множество кружков и групп дневного пребывания, где дети имеют возможность творить сообща (а вам не придется наводить чистоту).
Обеспечьте ребенка широким выбором материалов с различными фактурами, будь то ткань, уголь, шерсть, почва, сухие макаронные изделия. Он будет счастлив преподнести вам или кому-то из близких шедевр для украшения гостиной.
Расстелите на полу очень длинный кусок бумаги (подойдет ненужный рулон обоев), обведите на нем контур тела ребенка и предложите ему самостоятельно раскрасить силуэт. Здорово проделывать это каждые полгода, чтобы он мог увидеть, на сколько вырос.
Дети обожают издавать звуки – и чем громче, тем лучше! Предложите ребенку как можно больше подходящих по возрасту музыкальных инструментов, таких как барабан, маракасы и бубен. Скоро он запомнит звук каждого и узнает, что некоторые инструменты звучат по-разному в зависимости от способа звукоизвлечения. К примеру, если потрясти бубном, то зазвенят бубенчики, а если бить в его мембрану, звук будет, как от барабана.
Дети обожают рисовать и раскрашивать. Снабдите ребенка разнообразными (обязательно нетоксичными и водорастворимыми) ручками, карандашами, красками, чтобы он мог калякать в свое удовольствие. Вы заметите проявления осознанного выбора изобразительных средств для очередного произведения. Для тех, кто очень боится грязи, существуют наборы для рисования водой – специальные коврики и карандаши, линии которых исчезают сами собой. Удовольствия и творческого поиска в этом занятии ничуть не меньше, чем в обычном рисовании.
Дайте ребенку ведерко с водой и большую кисть и помогите ему развить мышцы рук и творческие способности, «расписав» садовую стену, забор или дорожку.
Из куска лески и сухих макарон (лучше всего «перьев») ребенок может сам изготовить ожерелье. Для красоты готовые бусы можно раскрасить и обмакнуть в блестки.

Ребенок способен превратить в потрясающий костюм любую одежду, которая попадется ему под руку: мамины футболки и папины рубашки и галстуки, карнавальные костюмы и даже собственный гардероб. Комбинируя их так и эдак, он получает громадное удовольствие и создает причудливые образы (особым предпочтением пользуются ваши любимые туфли, в которых тонет его крохотная ножка). Не лезьте с советами, дайте полную волю его воображению. Просто сфотографируйте результат, чтобы сохранить чудесные воспоминания на долгие годы.
Выбираем игрушки
Сортеры заставляют мыслить, решать проблемы и запоминать форму предметов. В полтора года это достаточно сложная, но решаемая задача, позволяющая учиться методом проб и ошибок.
Эта традиционная забава – источник бесконечного удовольствия для малыша второго года жизни. Она развивает внимание, навык решения проблем (приходится выяснять, какие фрагменты подходят друг к другу) и мелкую моторику. Окончив работу и любуясь целой картиной, довольный ребенок проникается уверенностью в своих силах и желанием повторять это снова и снова. Начните с простейших разрезных картинок из двух-трех частей, чтобы он усвоил принцип.
Постройка даже самой простой башенки развивает множество умений и навыков, в том числе мелкую моторику, внимание, речь, а также дает знания о цвете и форме.
Безграничное воображение ребенка превращает любую конструкцию во что угодно – от дома до собаки или кошки. Закончив один проект, он может разобрать его и создать что-нибудь другое.
Игрушки, с которыми можно купаться, приносят много пользы и знаний (например, о том, что значит плавать и тонуть и как разные материалы меняются при намокании). Все они, от традиционных резиновых уточек до крепящихся к стене развивающих центров, превращают купание из обычной гигиенической процедуры в захватывающую игру.
Выбирайте игрушки в соответствии с возрастом. Дети с восторгом возятся с фигурками животных, попутно запоминая, как они называются и какие звуки издают. Кораблики и другие плавсредства показывают, что не все предметы тонут в воде.
Подвесные развивающие центры часто включают в себя водяные колеса, емкости и кнопки, активизирующие развитие мелкой моторики, мышления и воображения.
Игрушки делают купание малыша менее пугающим и более радостным занятием, что особенно ценно, когда нужно вымыть голову и лицо. Игры помогут ему полюбить эту важную ежедневную процедуру и отвлечься от того, что не по нраву.
Дети наблюдают за поведением и повседневными делами взрослых и стараются копировать их. Игрушечные пылесосы, кухни и верстаки помогают добиться максимального сходства. Ребенок будет счастлив «пылесосить» или «готовить» одновременно с вами.
Возможные трудности
«Ребенок до сих пор просыпается по ночам»
К этому возрасту ночной сон более-менее налажен, но отдельные сложности по-прежнему заставляют родителей подходить к ребенку среди ночи. У многих детей проблемы, связанные с ночным сном, сохраняются еще долго после первого дня рождения. Дело в том, что почти на каждом новом этапе развития они возвращаются. Но не отчаивайтесь: все их можно решить к удовольствию всех домочадцев и благу малыша. Для этого нужно просто научить его засыпать самостоятельно.
Сколько нужно спать в полтора-два года? В среднем в этом возрасте спят 11,5 часа ночью плюс дважды в течение дня, в общей сложности 14 часов в сутки. Ко второму дню рождения суточный сон может сократиться примерно на час за счет исчезновения второго дневного сна. Но, если ваш ребенок отступает от этой схемы, ничего страшного – у разных детей нормальная потребность в сне может сильно варьироваться.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: